1、第1课时 条件概率A组基础巩固1下列结论正确的是()AP(B|A)P(AB)BP(B|A)是可能的C0P(B|A)1DP(A|A)0解析:因为P(B|A),而0P(A)1,所以P(B|A)P(AB),所以A项错当P(A)1时,P(AB)P(B),则P(B|A),所以B项正确而0P(B|A)1,P(A|A)1,所以C,D两项错故选B.答案:B2乒乓球按其颜色分为白、黄两色,按质量优劣分为、三等,现袋中有6个不同的球,从中任取2个,事件A“取到的2个球个数之和为奇数”,事件B“取到的2个球同色”,则P(B|A)()A. B.C. D.解析:由题意n(A)2CC8,n(AB)4,P(B|A).答案:
2、D3某人忘记了一个电话号码的最后一个数字,只好任意去试拨,他第一次失败、第二次成功的概率是()A. B.C. D.解析:某人第一次失败,第二次成功的概率为P,所以选A.答案:A4某地区气象台统计,该地区下雨的概率是,刮风的概率为,即刮风又下雨的概率为,则在下雨天里,刮风的概率为()A. B.C. D.解析:设A为下雨,B为刮风,由题意P(A),P(B),P(AB),P(B|A).答案:C5某班学生考试成绩中,数学不及格的占15%,语文不及格的占5%,两门都不及格的占3%.已知一学生数学不及格,则他语文也不及格的概率是()A0.2 B0.33C0.5 D0.6解析:A“数学不及格”,B“语文不及
3、格”,P(B|A)0.2.所以数学不及格时,该生语文也不及格的概率为0.2.答案:A6在掷5枚硬币时,已知至少出现2个正面,则正好出现3个正面的概率为_解析:设A表示为“至少出现2个正面”,B表示为“正好出现3个正面”,则P(A)1,P(B).因为BA,故ABB,所以P(AB)P(B).所以P(B|A).答案:7某种元件的使用寿命超过1年的概率为0.6,使用寿命超过2年的概率为0.3,则某使用寿命超过1年的元件还能继续使用1年的概率为_解析:设事件A为“该元件的使用寿命超过1年”,B为“该元件的使用寿命超过2年”,则P(A)0.6,P(B)0.3,因为BA,所以P(AB)0.3,于是P(B|A
4、)0.5.答案:0.58抛掷红、蓝两枚骰子,设事件A为“蓝色骰子的点数为3或6”,事件B为“两枚骰子的点数之和大于8”(1)求P(A),P(B),P(AB);(2)当已知蓝色骰子点数为3或6时,问两枚骰子的点数之和大于8的概率为多少?解析:(1)设x为掷红骰子所得到的点数,y为掷蓝骰子所得到的点数,则所有可能的事件与(x,y)一一对应,由题意作图(如图)显然,P(A),P(B),P(AB).(2)解法一P(B|A).解法二P(B|A).9现有6个节目准备参加比赛,其中4个舞蹈节目,2个语言类节目,如果不放回地依次抽取2个节目,求:(1)第1次抽到舞蹈节目的概率;(2)第1次和第2次都抽到舞蹈节
5、目的概率;(3)在第1次抽到舞蹈节目的条件下,第2次抽到舞蹈节目的概率解析:设第1次抽到舞蹈节目为事件A,第2次抽到舞蹈节目为事件B,则第1次和第2次都抽到舞蹈节目为事件AB.(1)从6个节目中不放回地依次抽取2个的事件数为n()A30,根据分步乘法计数原理,n(A)AA20,于是P(A).(2)因为n(AB)A12,于是P(AB).(3)解法一由(1)(2)可得,在第1次抽到舞蹈节目的条件下,第2次抽到舞蹈节目的概率为P(B|A).解法二因为n(AB)12,n(A)20,所以P(B|A).B组能力提升1在区间(0,1)内随机投掷一个点M(其坐标为x),若A,B,则P(B|A)等于()A. B
6、.C. D.解析:P(A).AB,P(AB),P(B|A).答案:A2一个家庭中有两个小孩,假定生男、生女是等可能的,已知这个家庭有一个是女孩,问这时另一个小孩是男孩的概率是_解析:设事件A为“其中一个是女孩”,事件B为“另一个小孩是男孩”,(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),A(男,女),(女,男),(女,女),n(A)3,B(男,男),(男,女),(女,男),AB(男,女),(女,男),n(AB)2.由题意知P(B|A).答案:3从混有5张假钞的20张百元钞票中任意抽取2张,将其中1张放在验钞机上检验发现是假钞,则2张都是假钞的概率为_解析:若A表示“抽到的两张都为假钞”,B表示“抽到的两张中至少有1张为假钞”,则所求概率为P(A|B)又P(AB)P(A),P(B),由条件概率公式,易得P(A|B).答案:4某学生在一次考试中,共有10道题供选择,已知该生会答其中6题,从中随机抽5题供考生回答,答对3题及格,求该生在第一题不会答的情况下及格的概率解析:记事件A从10题中依次抽5题,第一题不会答,B从10题中依次抽5题,有3题或4题会答则P(A),P(AB).P(B|A).该生在第一题不会答的情况下及格的概率为.