1、第九课发展中国特色社会主义文化课标要求命题点考题取样核心素养辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。革命文化和社会主义先进文化2022浙江1月选考，T242021辽宁，T11政治认同：认同中国特色社会主义文化发展道路，坚持对中国特色社会主义先进文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。科学精神：结合时代变迁，明确革命文化与社会主义先进文化发展的意义；科学分析文化发展与人民群众的关系；科学分析实现文化强国的意义和措施。公共参与：自觉树立文化自信，自觉投身文化强国建设的伟大实践。中国特色社会主义文化发展道路2020全国卷，T19坚定理想信
2、念坚持以人民为中心2021全国卷乙，T20立足时代之基回答时代问题2019天津，T7融通不同资源实现综合创新2023北京，T4建设文化强国的举措2022广东，T102021湖北，T12坚定文化自信2021全国卷甲，T40（2）命题分析预测高考对本课的考查，多为单元内综合考查，常以具有地方特色的文化活动、优秀作品中的中国故事、关于马克思主义的论述及其在中国的影响等为背景材料，考查革命文化、文化发展的基本路径、建设文化强国的举措、文化自信等。题型选择题和非选择题均涉及，试题综合性程度较高。2025年高考，可能会结合关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见落实的具体情况，进行综合考查。考点1文化发
3、展的必然选择1.革命文化与社会主义先进文化革命文化社会主义先进文化形成时期新民主主义革命和社会主义革命时期社会主义建设时期和改革开放时期具体内容承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。中国共产党以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。相同点二者都坚持以马克思主义为指导，坚持中国共产党的领导。革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。拓展中华优秀传统文化与革命文化、社会主义先
4、进文化是一脉相承、延续发展、不断升华的关系，共同构成了中华文化的主体与主流。它们之间的关系可用图表示：2.中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性（1）文化生命力的判断标准：看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。（2）走中国特色社会主义文化发展道路必要性五大决定因素人民群众根本利益中国共产党的性质宗旨我国社会制度、发展道路继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求我国文化自身发展规律重要性四大非凡意义才能建设社会主义文化强国。才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应。与建设
5、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接。与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。易错辨析1.中国共产党的成立，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。（）辨析马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。2.革命文化和社会主义先进文化，是中国革命的精神标识。（）辨析革命文化是中国革命的精神标识。3.革命文化和社会主义先进文化是中华优秀传统文化的全部内容。（）辨析革命文化和社会主义先进文化是中华优秀传统文化的凝聚和升华。4.判断一种文化有没有生命力的唯一标准是看它是不是代表先进文化发展的方向。（）辨析看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要
6、看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。情境应用1917年十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。1921年，在马克思主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党诞生。从此，中国共产党人不断探索前进，经过艰苦卓绝的奋斗，终于找到了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的科学方法，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”运用文化传承与文化创新的知识，分析马克思主义对中华民族伟大文明
7、的作用。参考答案马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，不断推进马克思主义中国化，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，促进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，激发民族自信心和自豪感，促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识。研透高考 明确方向命题点1革命文化和社会主义先进文化1.2021辽宁长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征，随着时代的发展其内涵不断丰富。长征途中，毛泽东登上六盘山豪迈作词：“不到长城非好汉，屈指行程二万今日长缨在手，何时缚住苍龙？”这表明，长城（D）代表了先进文化的前进方向推动了革命文化的交流
8、与传播承载着革命理想高于天的长征精神被赋予共产党人不畏艰险的英雄气概A.B.C.D.解析先进文化的前进方向并非“长城”能代表的，错误。材料并没有涉及革命文化的交流与传播，不选。长城的内涵随着时代发展而不断丰富，毛泽东认为“不到长城非好汉，屈指行程二万”，由此可见长城被赋予共产党人不畏艰险的英雄气概；同时，由“何时缚住苍龙”可知，长城承载着革命理想高于天的长征精神，正确。解后反思区分中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中华优秀传统文化孕育于中华民族五千多年的文明发展中如：核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神革命文化形成于新民主主义革命和社会主义革命时期如：井冈山精神、长征精神、延安精
9、神社会主义先进文化形成于社会主义建设时期和改革开放时期如：邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观命题变式2.2023广东湛江模拟近年来，各地革命纪念场馆将一系列生动鲜活的思政课堂“搬”进馆内。2022年，广东革命历史博物馆、中共三大会址纪念馆、孙中山故居纪念馆等7家革命纪念场馆被列入全国首批“大思政课”实践教学基地。如果就此拟写新闻稿，最合适的标题是（C）A.挖掘红色资源，发展文旅产业B.继承传统文化，延续历史文脉C.传承革命文化，拓展思政课堂D.健全文化服务体系，满足人民精神需求解析推进革命纪念馆将思政课堂“搬”进馆内，强调发展文化事业，未涉及发展“文旅产业”和健全
10、文化服务体系，A、D排除。传统文化具有两面性，要批判继承传统文化，B不符合题意。革命纪念场馆被列入首批“大思政课”实践教学基地，有利于传承革命文化，拓展思政课堂，C符合题意。命题点2中国特色社会主义文化发展道路3.2024江苏盐城调研习近平总书记在党的二十大报告中指出，马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。这给我们的启示是（B）坚守中华文化立场，树立中华文化自信要把马克思
11、主义原理作为我们行动的依据引进外来文化时要体现继承性和民族性必须坚持中国特色社会主义文化发展道路A.B.C.D.解析只有把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力，这说明我们要坚守中华文化立场，树立中华文化自信，符合题意。要把客观实际作为我们行动的依据，把马克思主义原理作为我们行动的指南，说法错误。引进外来文化时要坚持以我为主，为我所用，对于我们的优秀传统文化要体现继承性，在文化交流和交融中要保持民族性，说法错误。只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力，因此我们必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，符合题意。
