1、江苏省泰兴市2020年中考语文模拟考试试卷 (考试时间：150分钟，满分：150分)请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效。一、积累与运用（共30分）1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）季节上的lng冬将尽，但严寒还将在此驻防三两个月。远不是秋高气shung时节的明mi，这一个风云变化的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾zhng中一现尊容。2.下列标点符号使用没有错误的一项是（ ）（2分）A.挫折与困难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？B.文章写成后，多读几遍，做些修改，是很好的写作习惯。C.今年3月以来，美国的一些议
2、员不断就新冠疫情散布“中国责任论”、“中国赔偿论”。D.大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。3.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。B.十八大以来，中国连续7年减贫约1000万人以上，脱贫攻坚取得决定性成就。C.学校开展防疫知识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。D.香港特区维护国家安全立法的问题纯属中国内政，任何外国无权干预。4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，每题1分，第题4分）为什么我的眼里常含泪水？_。大雪三日， 。野马也，尘埃也，_。 可怜身上衣正单，_。读诗歌，就是
3、在触摸诗人的情怀。读满江红小住京华，从 ， 中我们感受到词人对国家命运的担忧，对家乡美好生活的思念；读南乡子登京口北固亭有怀，从 ， 中我们体味到词人对青年孙权率领众多江南男儿南征北战、自强不息的崇敬与赞赏。5.名著阅读。（6分）（1）回忆儒林外史内容，完成填空。（3分）小说中， 的信条是“三年清知府，十万雪花银”，朝廷考察他的政绩时，竟一致认为他是“江西的第一能员”； 是一个贫困潦倒的“穷翰林”，醉心举业，从小就把女儿当儿子教，希望可以寄托一点自己的希望； 做了多年秀才，女儿丈夫病故，其女决心“跟着丈夫一处去”，他鼓励说：“这是青史上留名的事，你竟这样做罢!”A是_（人物），B是_（人物），
4、C是_（人物）。（2）下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（ ）（ ）（3分，多选不得分，选对一项得1分，选对两项得3分）A.简爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。B.红星照耀中国中毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。在斯诺眼中，周恩来健康、质朴纯真、有幽默感、精明、精力过人，是一个颇有天赋的军事和政治战略家。C.雪落在中国的土地上通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，表达了诗人深厚的爱国热情，表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心D.海底两万里中人物在印度洋的珠场和鲨鱼
5、展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。E.祥子的命运经历了三起三落，其中，妻子虎妞死后，祥子不得不把车卖了埋葬她，这是祥子的命运第二次跌落到低谷。6.专题与语文实践活动。（8分） 班级进行“倡导低碳生活”综合性学习，你积极参与其中。【调查研究】为了解城市共享单车使用情况，活动小组发放了100份调查问卷。下面是统计结果，请你写出两条探究结论。（不得出现数字）（4分）共享单车使用情况调查表受惠群体性别市民游客合计男431154女37946（1） （2） 【标语拟写】“低碳”关乎你我，低碳生活应成为一种习惯。请你围绕“低碳”问题
6、，以整齐句式写一条宣传标语。（2分） 【得体邀请】班级举行“倡导低碳生活”综合性学习汇报活动，你们班邀请了本班学生家长、高校专家黄建民老师参加。下面的邀请函存在两个问题，请指出并修改。（2分）邀请函黄建民老师：我班定于6月12日，在本班教室举行“倡导低碳生活”汇报活动，届时恭请莅临指导。 2020年5月22日初三（1）班班委会（1） （2） 二、阅读理解（共60分）（一）阅读刘长卿的长沙过贾谊宅一诗，完成第7题。（6分）三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯!7.（1）请用生动的语言描绘颔联所展示的情境。（
7、2分） （2）品味诗作的尾联，回答问题。“寂寂江山摇落处”既展示了诗人活动的典型环境，也象征了 （2分）有人评说，这首诗字里行间处处有诗人的自我存在，请结合尾联简要分析。（2分） （二）阅读下面的文言语段，完成811题。（14分）元德秀，字紫芝，河南人。举进士，为鲁山令。有盗系狱，会虎为暴，盗请格虎自赎，许之。吏曰：“彼诡计，且亡去，无乃为累乎?”德秀曰：“许之矣，不可负约。即有累吾当坐不及余人。”明日，盗尸虎还，举县嗟叹。所得俸禄，悉衣食人之孤遗者。岁饥，日或不爨，陶然弹琴以自娱。天宝十三载卒，家惟枕履箪瓤而已。族弟结哭之恸，或曰：“子哭过哀，礼欤?”结曰：“若知礼之过，而不知情之至。生六十
8、年未尝求足，未尝有十亩之地，未尝完布帛而衣，具五味而餐。吾哀之，以戒荒淫贪佞、绮纨粱肉之徒耳。”（选自新唐书元德秀传有删改）【注】坐：牵连治罪。爨：烧火煮饭。8.根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）会虎为暴（ ） 许之矣，不可负约（ ）日或不爨（ ） 天宝十三载卒（ ）（2）下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是（2分）例句：陶然弹琴以自娱A.以刀劈狼首，亦毙之（狼） B.以昭陛下平明之理（出师表）C.策之不以其道，食之不能尽其材（马说） D.不以物喜，不以己悲（岳阳楼记）9.用“/”为下面的句子断句。（2分）即 有 累 吾 当 坐 不 及 余 人10.
9、翻译下列句子。（4分）（1）明日，盗尸虎还，举县嗟叹。（2分）译文：_（2）及郡下，诣太守，说如此（桃花源记）（2分）译文：_11.结合选文，说说选文表现了元德秀哪些优秀的品质？（2分） （三）阅读下面的说明文语段，完成1214题。（8分）新型冠状病毒有人说，如果把所有的病毒列出来，人类发展史看上去就是一部与传染病做斗争的历史：天花病毒、甲流病毒、SARS冠状病毒等，都曾夺走许多人的生命。这些直径为10-300纳米的微生物，在人们不经意间就可以完成一次入侵，其表现形式可能是一个喷嚏，也可能是一次身体接触。 “病毒会不断进军各种宿主，这个宿主可以是一个简单的细菌，可以是一个细胞，也可以是人类这样
10、复杂的生物体。”中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心研究员仇子龙说。病毒简单来说就是“寄生虫”，不依附于其他生物就没法存活、没法繁殖。 当一个病毒感染宿主细胞时，将走过6个步骤：吸附、侵入、脱壳、生物合成、组装和释放。首先是吸附，病毒通过“识别”宿主细胞膜表面特有的受体蛋白分子，来“盯上”目标细胞。然后开展侵入要么通过某种方式进入宿主细胞，要么直接将遗传物质注入宿主细胞之内。接下来是脱壳，病毒的感染性核酸“脱下”蛋白质外壳。然后“马不停蹄”地进行生物合成根据基因指令，借助宿主细胞提供的原料、能量和场所，来合成病毒的核酸和蛋白质。紧接着进行组装，新合成的病毒核酸和蛋白质，会组装成子代病毒。最后
11、是释放，子代病毒释放到宿主细胞外。 这一次来袭的新型冠状病毒，其入侵步骤也是如此，但是它更狡猾、诡异。在中华预防医学会感染性疾病防控分会常务委员兼秘书长、中山大学附属三院感染科副主任林炳亮看来，这次疫情发展的速度如此快，传播能力如此强，有多方面的原因：其中一点是，新冠肺炎作为一种新的疾病，人们普遍对它没有免疫力，导致它在流行初期“所向披靡”。 （节选自中国青年报2020年2月11日，标题为编者所加，原标题为九问新型冠状病毒，有删改）12.分析下句中加点词语的表达效果。（2分）新冠肺炎作为一种新的疾病，人们普遍对它没有免疫力，导致它在流行初期“所向披靡”。_13.第段划线句采用了什么说明方法，有
12、何作用？（3分）_14.根据文意，下列说法正确的一项是（ ）（3分）A.文章引用人物言论说明病毒特征时，用较长文字介绍了人物身份，过于冗长，可以删去。B.第段较多采用科学术语，准确说明了病毒感染宿主细胞的过程。C.第段加点词语“存活”“繁殖”可以调换位置。D.病毒“盯上”目标细胞后，都会直接将遗传物质注入宿主细胞之内，完成入侵过程。（四）阅读游宇明的君子知“怕”，完成1517题。（10分）朋友是个小心谨慎的人。晚上睡觉他一定会关掉煤气，怕发生泄漏；上街绝对遵守交通规则，怕出现意外。工作中，他遵章守纪、秉公办事，怕一不留神成为阶下囚。我非常赞赏朋友的做法，因为他知“怕”。其实，小到个人，大到国家
13、，不都应该心存畏惧吗？个人应该懂得畏惧。在现代社会，我觉得人应该“怕”的至少有两种：一是应该“怕”法律，就是要遵守基本的法律与规章制度，用古人的话说，叫“畏法度”；二是应该“怕”道德，也就是那些虽不违法，但明显违背社会道德、会被人戳脊梁骨的事绝对不做。那些因为图一己之欲、逞一时之快而无视法律和道德的人，当他们为自己的“无所畏惧”痛悔不已的时候，不也正是用自己的亲身经历为我们敲响了警钟吗？不仅个人要学会知道“怕”，一个国家也是如此。1845年，一种卵菌登陆爱尔兰岛，使得全岛土豆减少三分之一，灾荒一直持续到1852年。这场大饥荒使爱尔兰人口锐减20%至25%。爱尔兰人没有忘记这场苦难，他们在首都街
14、头竖起了大型的纪念雕塑，其中一组饥民的群像栩栩如生，那哭天喊地的表情时刻提醒人们不能忘记历史。爱尔兰的史学家和文学艺术家更没有忘记这场大饥荒，关于这场饥荒的著作、论文、文艺作品如潮喷涌。生活是公正的，像爱尔兰这样知“怕”的国家，在灾难来临的时候往往有备无患，因而幸运地躲避了后来一些灾难性的意外事件。中国人一向讳言“怕”，在一些人看来，说自己“怕”，就等于承认自己怯懦，其实这完全是误解。一个人知道必要的“怕”，他才可能去做好人、善人，去做君子；一个国家知道必要的“怕”，它才会将各种社会规则和保障体系设计得很完备，使之成为全体公民温暖、快乐的命运共同体。15.本文的中心论点是什么？（3分）_16.
15、概括全文的论证思路。（3分）_17.下面一段文字可以放到文章哪一段的哪两句之间？为什么？（4分）孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”天命就是老天爷赐予的命运；大人是指有地位、有号召力的人；圣人之言，是指古往今来那些道德高尚的人所发表的言论。_（五）阅读麦浪闻莺的清廉，完成1821题。（22分）那天，胡质父子牵着小毛驴出了荆州城，正始元年冬天的第一场雪便开始纷纷扬扬地飘洒起来。 胡质顶着北风说：“你此次遵母命来荆州探望为父，已经半月有余了。你回许昌后，切不可懈怠贪玩，荒废了治学大事。” 胡威说：“父亲放心，孩儿定当刻苦用功。” 胡质突然咳嗽了起来，说：“你这次返京，为父没有过多的
16、银钱相送，心里很是愧疚。噢，对了，我昨夜翻箱倒柜，竟在箱底寻出一匹陈年江南丝绢，现转交给你，变卖后一来可作你回许昌的盘缠，二来如有节余，也可贴补家用。” 胡威垂眉低首良久，随即跪倒在地说：“孩儿深知父亲为官清正廉洁，克己奉公。即便今日贵为荆州刺史，亦不改初心，始终自律自警，广农积谷，吏民皆安。今父亲大人以此绢相赠，不知从何而来，孩儿焉敢接受？” 胡质听了，拈须哈哈大笑，挽起胡威说：“原来，我儿担心的是此绢的来路啊！实言相告，这匹绢哪，可是为父从多年的俸禄中慢慢积攒下来买的，你放心变卖就是” 荆州距许昌路途遥远。胡威一路晓行夜宿，偏寻价格低廉的客栈住，还自己动手劈柴做饭，找草料喂驴，煞是疲惫艰辛
17、。行至襄阳时，一位同行的旅客实在是看不过眼，他跑到自己的房间里拿来酒肉说：“公子如此克勤克俭地苦熬，只怕是身体吃不消哇。也算我们有缘，我叫张谦，正好要到许昌办事，我们何不结伴同行，彼此间也好相互照应些。来来来，小兄弟，我们不如先喝几杯酒，暖暖身子再说！”边说边把胡威往上座推，殷勤备至地劝起酒来。 自从有了张谦的接济，胡威沿途的衣食住行条件大为改善，就连他惨白的脸色也开始慢慢变得红润起来。胡威在心存感激的同时，也惶恐不已，毕竟是萍水相逢素昧平生啊。那天抵达南阳下榻后，胡威到底忍不住，便拱手再次追问：“张兄一路关照，小弟实在感激不尽！实不相瞒，我父乃当今荆州刺史，无奈家贫，没有余钱作我回都城的盘缠
18、。今无端靡费张兄钱粮，长此以往叫小弟如何心安？”张谦笑了笑，随后一揖到地说：“公子既如此说，我也不妨直言相告，我乃荆州都督，近闻知公子将返京，特地告假追随而至。”胡威大惊，说：“张兄何故如此？”张谦苦笑说：“我在都督任上行走多年，严军纪捕盗贼平战乱，小有功绩，无奈官运不济，屡无提携晋升。近闻朝廷岁考将启，实难得之机，唯请公子在刺史大人面前多多美言。”胡威说：“朝廷岁考，自有章法，我岂能因私向家父胡乱进言？即请张兄即刻返回荆州，恕小弟无能为力了！”说罢便拿出那匹丝绢，双手奉赠张谦。 胡威回到许昌后，越想越心下惶然，遂写信给父亲陈述事件始末请罪，还建议父亲革了那张谦的都督之职，言此等投机钻营之徒，
19、实不能令其如愿，这样，亦能警示其他官吏。三个月后，父亲回信说，张谦虽然变相行贿，但为人还算忠恳，其情可悯。为父已约其长谈，这样影响小，于人于己都妥帖。胡威手捧书信，顿时感佩不已 嘉平二年，胡质病逝，家无余财，唯有圣上的赐衣和书箧。帝追思其清节，特赐谷二千斛、钱三十万，布告天下追封他为阳陵亭侯，谥贞侯，由胡威继嗣。 后来，胡威屡迁至大晋尚书。胡威为官清正，世人都称赞品行不亚于其父。 有一天，晋武帝在御花园宴请胡威。 此时正值盛夏时节，阳光强烈，清风徐来，荷花摇曳，满苑飘香，君臣浅谈共饮。其间，晋武帝问：“你们父子皆以清廉著称于世，比较起来，你们到底谁更清廉一些呢？” 胡威不假思索地说：“臣不如我
20、父。” 晋武帝说：“哦，你父因何胜尔？” 胡威答：“臣父清，恐人知;臣清，恐人不知。是以臣远不及父也！” 晋武帝听了，便哈哈大笑了起来。18.阅读全文后，根据示例围绕“胡威”概括小说的主要情节。（6分）胡质寻得陈年丝绢，送与胡威 胡质病逝，胡威屡次升迁 19.按要求回答下列两小题。（7分）（1）文中第两段划线的“哈哈大笑”内涵各有不同，请细加品味。（4分） （2） 作品中“陈年丝绢”的设置颇具匠心，试加以分析。（3分） 20.小明同学在阅读中，对于文中第段“臣父清，恐人知；臣清，恐人不知”不太理解。作为好友的你却颇有心得。请你结合上文情节当面向他做一番解释。（3分） 21.阅读下面的链接材料和
21、本文第段画波浪线句，回答问题。（6分）昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。（让乔诺植树的牧羊人）两段文字从描写类型看，都属于 描写。（1分）从作用看，本文（2分）： 链接材料（3分）： 三、作文（60分）22.请以“美丽的发现”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。（4分）九年级语文参考答案1.隆 爽 媚 障2
22、.B3.D4.因为我对这土地爱得深沉 湖中人鸟声俱绝 生物之以息相吹也 心忧炭贱愿天寒四面歌残终破楚，八年风味徒思浙 年少万兜鍪，坐断东南战未休5.（1）王惠 鲁编修 王玉辉 （2）BE6（1）共享单车的受惠群体以市民为主，游客为辅（2）使用共享单车的男性略高于女性。（1）示例：同建低碳校园,共享鸟语花香；创造低碳时尚，拥抱绿色生活。（2分）（1）活动时间不明确、不具体，改为6月12日下午3时；（2）署名与日期上下颠倒，应对调。7.（1）示例：秋风瑟瑟，秋草败落，我踏着秋草独自寻觅你的足迹1分，抬眼看，只有黯淡的斜阳映照着冷寂的寒林1分。（2）当时国家的衰败局势2分。尾联中“君”既指代贾谊，也
23、指代刘长卿自己1分，表明自己和贾谊、甚至屈原都是无罪而遭受不公的处罚，写出了诗人被贬后内心的悲愤1分。8.（1）适逢答应有时离世（2）B9.即 有 累 /吾 当 坐 /不 及 余 人10.（1）第二天，盗贼带着老虎的尸体回来了，全县的人都为此而感叹。（2）渔人来到武陵郡下，拜见太守，禀报了进入桃花源的情况。11.愿为盗贼担保，如果盗贼违诺，他就自担罪责，可见他不肯轻易违背诺言，是个诚信守诺人。他把自己的俸禄给孤苦之人，可见他是个怜惜孤弱体恤百姓的人。他个人没有家产，没有华丽的衣饰，可见他是个崇尚节俭、清廉的人。（两点即可，如有其他理解且符合文意也可）参考译文元德秀，字紫芝，是河南人。有个盗贼被
24、关押在监牢里，当地正赶上老虎作恶，盗贼请求杀掉虎来赎罪，元德秀答应了他。有个官吏对他说：那是盗贼的诡计，将来他逃走了，你不是要受到牵累吗？元德秀说：我已经答应了他，不可以背弃约定的事。如果有所牵累，我应当定罪，不牵连到别人。第二天，盗贼带着老虎的尸体回来了，全县的人都为此而感叹。元德秀所得到的俸禄都供给那些孤儿吃饭穿衣。碰上荒年，有时揭不开锅。他悠然地弹着琴来自娱自乐。 元德秀在天宝十三年去世，家里只有枕头、鞋子和舀水的瓢一类东西。族弟元结哭丧时极度悲哀，有人说：“你哭得过于悲哀，符合礼节吗?”元结说：“你只知道我失了礼节，却不知道我悲伤到了极点。他活着的六十年中不曾谋求富足，不曾有十亩大的土
25、地，也未曾用完整的布做衣服穿，用多种调料做饭吃。我哀悼他，是用来告诫那些荒淫贪佞之徒和纨绔子弟呀！”12.“所向披靡”原比喻所达到的地方，一切障碍全被扫除1分。这里借用来指新冠病毒杀伤力极大，让人们防不胜防，表达生动形象1分。13.列数字1分，客观准确说明了冠状病毒的体积微小的特征2分。14.B3分15.小到个人，大到国家，都应该心存畏惧。3分16.先从朋友的“怕”说起，引出中心论点：个人国家都应心存畏惧1分；然后从个人到国家，依次论证1分；最后针对中国人的误解，论述“怕”的意义。17.放在第段的第1句和第2句之间。1分孔子的话是从个人的角度谈“畏”，与第段论述的角度相一致。1分先从孔子对“畏
26、”的理解说起，再引出自己的理解，体现了从古到今（从远到近）的顺序，丰富了文章的论证内容。2分18.胡威拒绝张谦私请，并奉赠丝绢2分胡威与父亲通信，内心感佩不已2分君臣共饮，胡威自评远不及父2分19（1）前者：对本身能清廉为官的自许1分，对儿子能理解清正廉明的为官准则的欣慰1分。后者：既是对胡氏父子二人坚守初心的肯定1分，也是胡威实事求是、坦诚回答的褒扬。1分（2）“陈年丝绢”既是胡质清廉为官、心寄家人的见证1分，也是胡威坚持原则、不收私请的见证1分，小中见大，构思巧妙。“陈年丝绢”或隐或现贯穿全文主体，成为精心设计的线索，使小说结构紧凑，浑然一体1分。20.小明同学1分，作品前文写胡威写信给父
27、亲，建议严办张谦，给其他官员以警示，其目的也是在树自己的威信，显示自己面对不正之风的雷厉风行，所以说是“臣清，恐人不知”1分；而胡质处理这个事件时考虑到张谦为人一向忠厚，所以通过面谈的形式进行训诫，缩小了影响，给了张谦自新的机会，体现了他为人的宽厚、深沉、不事张扬，所以说是“臣父清，恐人知”。你看是这个意思吧1分？21.环境描写（景物描写）1分本文：渲染了阳光普照、香气四溢的环境特征（1分），衬托了人物内心的轻松愉悦，君臣关系的融洽（1分）。链接材料：现今山村的美丽富饶与先前的荒原景象构成对比（1分），衬托了艾力泽非凡的毅力与辛勤的付出（1分），启示人们：只要心怀大爱，不懈坚持，就能创造人间的奇迹（1分）。22.作文参照中考标准。
