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吉林省梅河口市第五中学2017_2018学年高一物理下学期期末考试试题PDF.pdf

上传人:高**** 文档编号:954972 上传时间:2024-06-02 格式:PDF 页数:9 大小:470.64KB
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资源描述

1、1梅河口市第五中学 2018 年高一下学期期末物理试题一、选择题:(本题共 12 小题,每小题 4 分。在每小题给出的四个选项中,第 1-8 题只有 项符合 S 目要求,第 9 丨 2 題有多项符合題目要求。全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分。)1.人类认识行星运动规律的曲折过程给我们的启示:从地心说的直接经验开始,到日心说的转变,不是简单的参考系的变化,而是人类思想的一次重大解放,从此人类的视野超越了地球,走向了宇宙。关于科学家和他们的贡献,下列说法中与物理学的发展历史不相符合的是A.腊科学家托勒密提出了地心说:认为地球是静止不动的,太阳、月亮和星星从人类头顶飞

2、过,地球是宇宙的中心B.波兰天文学家哥白尼,发表著作天体运行论提出日心说,预示了地心宇宙论的终结C.德国天文学家开普勒对他的导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了开普勒三大行星运动定律D.波兰天文学家哥白尼,提出了日心说,为此被宗教裁判所烧死在罗马的鲜花广场,为科学付出了生命的代价2.跳水运动是一项难度很大又极具观赏性的运动。我国运动员多次在 国际跳水赛上摘金夺银被誉为跳水“梦之队”。如图所示是一位跳水运动员从高台做“转身翻腾二周半”动作时的路径曲线,最后运动员沿竖直方向以速度进入水中,整个过程中可以把运动员看作质点进行处理,不计空气阻力。下列说法中正确的是:A.在 A 点的速度方向竖直

3、向上B.C 点的加速度方向竖直向下C.D 点的加违度方向水平向左D.B 点与 C 点的速度方向相同3.如图是自行车传动机构的示意图。其中 I 是大齿轮,是小齿轮,是后轮。假设脚踏板的转速为 n1(r/s),大齿轮 I 的半径为 r1,小齿轮的半径为 r2,后轮外边缘的半径为 r3,则下列说法中正确的是:2A.小齿轮的转速为B.后车轮的角速度为C.自行车后枪边缘的向心加速度大小为D.自行车前进的速度大小为4.在离地面离度为 h,离竖直光滑垴的水平距离为 s 处,将一小球以的速度向墙水平抛出,如图所示,小球与墙碰撞后落地,不计碰撞时的时间和能量损失(碰撞前后竖直分速度保持不变,水平分速度大小相等,

4、方向相反)。小球落地点到墙的水平距离处,则撞击点离地面的竖直高度为:A.B.C.D.5.圆环轨道固定在竖直平面内,由于圆环存在摩擦,一个可视为质点的小 球,在圆环内至少可以做 20 次完整的圆周运动,当它第 20 次经过环的最低点时速度大小为 1m/s,第 18 次经过环的最低点时的速度大小为 5 m/s,则小球笫 16次经过环的最低点时的速度 v 的大小一定满足A.大于 7 m/sB.等于 7 m/sC.大于 9m/sD.等于 9 m/s6.理论上已经证明:质量分布均匀的球壳对壳内物体的万有引力为零。现假设地球是一半径为 R、质量分布均匀的实心球体,0为球心,以 0为原点建立坐标轴0 x,如

5、图所示,个质量一定的小物体(假设它能够在地球内部移动)。设在与处所受到地球对它的万有引力分别为 F1和 F2,则 F1、F2的值为:A.9:83B.8:9C.2:3D.3:27.近年来步行健身已成为一种时尚,某步行者走路时每单位时间所消耗的能量 E 与步行速率的关系如图所示。假设某步行者每天都沿着相同的路径从单位走回家,则它以 l.Om/s 的速率走回家与以 2.5m/s 的速率走回家,所消耗的总能接之最接近下列哪个数值:A.12:73B.73:12C.30:73D.73:308.质量为 m2的物块静止在光滑的水平地面上,质量为 m1,的物块以的速度向着 m2 做对心机械碰撞(碰撞过程中机械能

6、不会增加)m1、m2的质量大小关系未知。碰撞结束后 m1、m2 的速度分别为、,下列四组数据中有可能正确的是:A.=0.9,=0.2B.=0.2,=0.9C.=-0.6,=0.9v0D.=0.6,=1.89.摩天大楼的一部直通高层的电梯,行程超过百米。电梯的简化模型如图 1 所示,考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度 a 是随时间 t 而变化的。已知电梯在 t=0 时由静止开始上升,a-t 图如图 2 所示。电梯总质量 m=2.01O3kg,忽略一切阻力,重力加速度 g 取 lOm/s2。则下列说法中正确的是:A.电梯在土升过程中受到的最大拉力 F1 和最小拉力 F2 之比为 11:9B.

7、类比是一种常用的研究方法,对于直线运动,教科书中讲解由 v-t 图象求位移的方法。请你借鉴此方法,对比加速度和速度的定义,根据囝 2 所示 a-t 图象,可求出电梯在第 2s 末的速率 v2=1.5m/sC.电梯以最大速率上升时,拉力做功的功率为 2.0105W4D.0-11s 内拉力和重力对电梯所做的总功为零10.“蹦扱”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在睐关节等处,从几十米高处跳下的一 种充满惊险、刺激性游戏。某运动员做蹦极运动,所受绳子拉力 F 的大小随时间 t 变化的情况如图所示,将蹦极过程近似为在竖直方向的运动。已知重力加速度为 g,据图可知运动:A.重力大小为 0.6F0B.t0时

8、刻与 2.5t0对刻重力势能相等C.t0时刻动能最大,D.此人在蹦极过程中的最大加速度约为 2g11.有一宇宙飞船,它的正前方横截面面积为 S,以速度飞人宇宙微粒尘区,尘区每 1m3空间有 n 个微粒,每一微粒平均质量设为 m,设微粒尘与飞船碰撞后全部附着于飞船 上,若要使飞船的速度保持不变,则关于下列说法中正确的是:A.牵引力增货应为:B.牵引力增量应为:C.发动机功率增加量应为:D.发动机功率增加量应为:12.如图所示,两个可视为质点的、相同的木块甲和乙放在转盘上,两者用长为 L 的细绳连接(细绳能够承受足够大的拉力),木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的 K 倍,两物体间连一细线,此线

9、过圆心。甲到圆心距离 r1,乙到圆心距离 r2,且 r1=,水平圆盘可绕过圆心的竖直轴 00转动,两物体随圆盘一起以角速度做匀速转动。下述所取值范围已保证甲和乙相对圆盘无滑动,则:(已知重力加速度为 g)A.若时,甲、乙所受静摩擦力都指向圆心B.取不同值时,甲所受静摩擦力始终指向圆心;乙所受静摩擦力可能指向圆心,也可能背向圆心C.取不同值时,乙所受静摩擦力始终指向圆心;甲所受静摩擦力可能指向圆心,也可能背向圆心D.如果时,两物体将相对圆盘发生滑动5二、实验题13.某实验小组利用如图所示的装置进行实验,物体 A 为形状规则的长方体。A 的竖直高度为 d 且很短,A 和物体 B 分别系在一条跨过定

10、滑轮的轻绳两端,物体 A 质量 m A mB,开始时用手控制住物体 A 使 A 与 B 两物体均处于静止状态.物体 A 离光电门的距离为 h,放手后 A、B 从静止开始运动。(忽略滑轮质量和一切阻力(1)若物体 A 通过光电门的时间为t,则物体 A 通过光电门时速度大小为=_。(2)若改变物体 A 离光电门的距离 h,测出多组,画出如图所示的的图象,若 图象的斜率为 K,则当地的重力加速度的大小为 g=_14.气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块“悬浮”在导轨上,滑块对导轨的压力近似为零,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。某实验小组验证动量守恒定律的

11、实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:(滑块 A、B 的质量 mA、mB 已经给出且不相等)给导轨送气,气流稳定后,按下电钮放开卡销.同时使分别记录滑块 A、B 运动时间的计时器开始工作。当 A、B 滑块分别碰撞 C、D 挡板时自动停止计时,从记时器上记下 A、B 分别到达 C、D 的运动时间 t1 和 t2在 A 和 B 间放入一个被压缩的轻弹黄,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上。调整气垫导轨,使导轨处于水平。用刻度尺测出 A 的左端至 C 板的距离 L1;B 的右端至 D 板的距离 L2(1)实验步骤的顺序是_(2)利用已经给的量和上述测量的实验数据,写出验证动量

12、守恒定律的表达式 _(3)利用上述实验数据还可以求出被压缩弹簧的弹性势能的大小,请写出弹性势能表达式为_(4)该实验装置中由于弹簧的质量不能忽略,会对实验准确度造成影响。下列哪种方式可以减小这种影响?A.将弹簧与 A、B 滑块都粘连在一起B.将弹簧与 AB 中质量较大的粘连在一起C.将弹簧与 AB 中质量较小的粘连在一起D.将弹簧与 A、B 滑块都不粘连在一起三、计算题615.如图所示,半径为 R 的四分之一圆弧形光滑轨道竖直放置,圆弧最低点 B 与长为 L 的水平桌面相切于 B 点,BC 离地面高为 h,可视为质点的质量为 m 的滑块从圆 弧顶点 D 由静止释放,已知滑块与水平桌面间的动摩擦

13、因数,重力加速度为 g,求:(1)小滑块刚到达圆弧面的 B 点时对圆弧的压力大小?(2)为使物块能够落到水平地面,摩擦因数应满足什么条件?(3)在满足物块能够落地的情况下,落地点与 C 点的水平距离为多少?16.已知地球质量为 M,半径为 R,万有引力常量为 C,现代理论研究证明:如果取无穷远处为势能零点,质量为 m0的物体离地球球心为 r 时,物体与地球之间的引力势能的表达式为:(不计空气阻力)(1)如果在地球赤道表面处,发射一颗质最为 m 的近地卫星,发射装置提供的能里至少应为多少?(2)近地卫星发射成功后在地球表面平稳运行 f 现在欲将这颗质量为 m 的卫星从近地圆形轨道,变轨到离地面高

14、度为 h=3R 的圆形轨道上运动,求在变轨过程中,需要提供多少能量?17.如图所示,在光滑的水平面上有两块完全相同的足够长的木板 A 和 B,它们的质量均为,先让长木板A 在光滑水平地面上以速度匀速运动,与静止的长木板 B 发生完全非弹性碰撞。设碰撞时间极短,碰撞结束后 A、B做为一个整体沿水平方向向右运动。在运动的前方,沿着长木板运动方向相距一定距离站着序号标有 1、2、3、n的人,每人手中拿若与长木板间的动摩擦因数均为质量均为 m 的物块,各物块在长木板上发生相对滑动时,会留下一条“划痕”当长木板运动到第一个人的身旁时,第一个人将手中的物块无初速地轻放在长木板的最前端。当长木板运动到第二个

15、人身旁时,第一块物块恰好相对长木板静止,第二个人将手中的物块放置在长木板的最前端。当长木板运动到第三个人身旁时,第二块物块恰好相对长木板静止,第三个人将手中的物块放罝在长木板的最前端。依次类推,当前个人放置的物块相对长木板静止时,第 n 个人就将手中的物块放置在长木板的最前墒。(各物块之间不会相互碰撞)求:(1)在 AB 碰撞过程中,产生了多少热量?(2)第一个人与第二个人相距多远?(3)这 n 个物块相对木板均静止时,长木板上的划癍之和为多少?71-8DBDCA ACB9 ABC10AD11 AC12 ACD13【答案】(1).(2).【解析】(1)因为 A 的竖直高度很短,可以认为 A 匀

16、速通过光电门,;(2)A 下降 h 的同时,B 上升 h,根据机械能守恒定律:得:所以:,变形得:14【答案】(1).(2).(3).【解析】(1)首先需要将气垫导轨,调整到水平;其次用滑块压缩弹簧并用卡销固定;再测出滑块到两端点的距离;稳定后释放,根据测得的数据计算。所以实验步骤的顺序是:。(3)被压缩弹簧的弹性势能等于两滑块增加的动能,EP=;(4)将弹簧与滑块粘在一起,计算滑块的质量时,将弹簧的质量一并计入即可,故选:BC。15【答案】(1)(2)(3)【解析】(1)滑块由 D 到 B 的过程中:在 B 点:联立求解得:F=3mg(2)为使物块能够落到水平地面:解得:(3)物块从 C 点飞出后,做平抛运动:8解得:16.【答案】(1)(2)【解析】(1)设发射成功后,卫星的速度为:提供的能量为:(2)没有变轨前总能量:变轨后:变轨后总能量:需提供能量:17【答案】(1)(2)(3)【解析】()设碰后共同速度为 v,根据动量守恒定律:根据能量转化与守恒定律:联立解得:(2)第一块物块相对长木板静止时速度为 v1,长木板位移为 L1,根据动量守恒定律:对两长木板,根据动能定理:联立解得(3)第 n 块物块相对长木板静止时速度为 v2,长木板上的划痕之和为 L 总,n 个物块相对木板均静止时,根据动量守恒定律:根据能量转化与守恒定律:9

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