苏教版小学数学四年级下册亿以内数的读写同步练习及参考答案2认真看下表，依照研究生一栏的方式，填写其它空格栏目中的内容。指标在校学生/人研究生九十八万980000普通高等教育一千六百万16000000普通高中六千一百二十五万61250000【考点】整数的读法和写法。 【解析】（1）整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；（2）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出各数。【答案】解：根据解析，填表如下：指标在校学生/人研究生九十八万980000普通高等教育一千六百万16000000普通高中六千一百二十五万61250000故答案为：16000000;六千一百二十五万【总结】本题主要考查整数的写法和改写。3. 用3、2、1、0、0这五个数字。（1）写出一个五位数，要读两个“0”的是（ ）；（2）一个0都不读的是（ ）【考点】整数的读法和写法。【解析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此写出。【答案】解：（1）读两个“0”的是：30201（答案不唯一）；（2）一个0都不读的是32100（答案不唯一）。故答案为：（1）30201；（2）32100【总结】本题主要考查整数的读写法，特别是0的读法。
