1、四年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠19315-16人教版（无答案） 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 听力部分 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师
2、”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一听录音选单词。你将听到五个单词，选出你所听到的单词，并将其字母标号填入到题前的括号内。每个单词读两遍。 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫
3、长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 ( )1、A. nice B. cool C. cute( )2、A. tall B. small C. ball( )3、A. wide B long C. famous( )4、A. Monday B. Friday C. Sunday( )
4、5、A .sunny B. windy C. cold二.听句子。你将听到五个句子，请选出与所听句子一致的选项，并将其字母标号填入到题前括号内。每个句子读两遍。 （ ）1. A .Shes a nice teacher. B .Hes cool. C. Shes a bit shy.（ ）2. A. Its very big. B .Its very tall. C .Its long and wide.（ ）3.A.Ill go swimming. B .Ill go to the park. C. Ill read my book.（ ）4. A. It can walk. B. It c
5、an talk. C. It can do the housework.（ ） 5. A .It will be cloudy tomorrow. B. It will be cold tomorrow. C. It will rain tomorrow. 笔试部分 一.请找出类别与众不同的单词。 ( ) 1.A.cute B .cool C .noodles ( ) 2.A.father B. car C. mother ( ) 3.A .old B young C .grandma( ) 4.A.Monday B .kite C .Friday( ) 5.A.rain B .snow C.
6、 robot二.单项选择。 ( ) 1.This _ my mother. A. is B. am C. are ( ) 2.-Will it be windy in Beijing? -_.A. No, it will. B. Yes, it will. C. Yes, it is.( ) 3. Parrot is a very _ bird. A. naughty B. shy C .nice ( ) 4. Today is Monday and tomorrow is _. A .Tuesday B. Thursday C.Friday( ) 5.Will you take your k
7、ite tomorrow? _. A. No, I wont. B. Yes, I wont. C. Yes, it is.三. 请选出最恰当的译文 （ ）1. 机器人会做蛋糕。A. Robot can do everything. B. They can help children learn.C. Robots can make cakes. ( )2. 明天将是晴天吗？A. It will do cold tomorrow.B. Will it be sunny tomorrow?C. Will it be hot tomorrow?( )3. 机器人会走路。A. Robots can
8、talk. B. Robots can walk.C. Robots cant walk. ( )4. 她是一个好老师。A. Shes a nice teacher. B. Shes a bit shy. C. Shes very nice. ( )5. 伦敦是一个大城市。A .Its a book about London.B .London is a big city.C. Im from England.四.句子匹配。请从B栏中选出与A栏句子相匹配的句子，并将其代号填入相应的括号内。 A B( ) 1.Whats that? A. Yes, it is. ( ) 2.Will you t
9、ake your ball? B. They are my friends.( ) 3. Who are they? C .Its a robot. ( ) 4. What will you do on Sunday? D .Yes, I will. ( ) 5.Is that your house? E. I will play football. 五.连词成句。请把打乱顺序的句子重新排列成一句话，第一个大写字母已给出。 1is, This , my , mother (.)_.2. can, walk , It (.)_.3.go swimming, Ill , on Monday(.）_
10、.4.Robots , do, will , housework, the（.） _.5.it , Will , in Shenyang, be hot, （？）_ 六. 阅读短文，判断正（ T ）误（ F ）Hello! Im Sam, Im a naughty boy, I live in Beijing . My father is a doctor . Hes cool .My mother is a nice teacher .Tomorrow is Sunday . It will be sunny .So Ill go to the parkwith my parents in
11、the morning.Ill play football in the park . In the afternoon , Ill help my mother .In the evening Ill read my books.1.Sam is naughty boy. ( ) 2.Sams father is a nice teacher. ( ) 3.Sam will go to the park on Sunday morning. ( ) 4.Sam will play football on Sunday afternoon. ( )5.On Sunday evening Sam will help his mother. ( )七小作文以Our classroom为题，说说自己的教室，至少句话。_
