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四年级上册数学期末试卷轻巧夺冠102_1516苏教版(无答案).docx

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资源描述

1、四年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠10215-16苏教版(无) 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 一、填空。(共26分)单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学

2、的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 1、42453,把53看做()来试商,商是()。要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取

3、消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 2、437147,把47看做()来试商,商的最高位是()位。3、一个数的7倍是392,这个数是()。4、三位数除以两位数,商最多是()位数,

4、最少是()位数。5、被除数和除数都是36,商是();被除数和商都是36,除数是();商和除数都是36,被除数是()。6、东兴小学共有385人去秋游,每辆大卡车限乘坐40人,如果都坐大卡车,最少需要租用()辆大卡车。如果每辆大卡车的租金是128元,最少要租金()元。7、两个数相除,商是7,余数是38,除数最小是(),这时,被除数是()。二、选择题。(共14分)1、 被除数扩大4倍,除数扩大4倍,商()。乘以4除以4不变2、被除数(),除数除以4,商不变。乘以4除以4不变3、被除数乘以3,除数除以3,商()。缩小9倍.扩大9倍.不变4、张鹏家到邮局要行走10分钟,如果张鹏每分钟行走70米,根据这两

5、个条件可以求出张鹏从家里去邮局的()。速度.时间.路程三、用竖式计算。(共18分)964249 88431 59143 120025926923 374472 四、递等式计算。(8分)(140980)(262234) 576(256208)12 五、解决实际问题。(共26分)(1)甲乙两船同时从相距252千米的两港相对开出,甲船每小时行18千米,乙船每小时行24千米,经过几小时两船相遇?相遇时甲船行了多少千米?(2)两列火车同时从相距840千米的两站相对开出,7小时相遇,知道其中一列火车每小时行75千米,另一列火车每小时行多少千米?(3)学校植树,四年级植树84棵,是三年级植树的2倍,五年级植树的棵数比三、四年级两个年级植树的总和还多18棵,五年级植树多少棵?(4)A、B两地相距720千米,两辆汽车同时从两地相向开出,甲汽车每小时行50千米,6小时后两车还相距60千米,乙汽车每小时行多少千米?(5)北京到天津的铁路大约长千米,一列火车从北京开到天津,休息2小时后又返回北京,共用了6小时。这列火车平均每小时行多少千米?(6)学校买来50套桌椅,每张桌子78元,每把椅子15元,学校共用了多少元?买桌子比椅子多花了多少元?

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