1、第一章 环境与环境问题第一节 环境概述课前自主预习一、环境的概念及分类1概念：是指人类赖以生存与发展的_的综合体。2分类：环境按其属性可分为_环境和_环境。大气环境、水环境、土壤环境、生物环境等属于_环境，生产环境、交通环境、城市环境等属于_环境。社会和物质条件自然社会自然社会二、环境因素环境因素又称环境要素，是指构成_整体的各个独立的、性质不同并且与环境整体发生相互作用的基本成分，包括_因素和_因素两大类。三、环境质量1环境质量的概念：环境质量是指环境因素受_影响的程度。2环境质量的分类：环境质量可分为_环境质量、水环境质量、_环境质量等。人类环境自然环境社会环境污染大气土壤1理清不同环境之
2、间的关系，比如地理环境、自然环境、土壤环境三者关系如何？环境按其属性可分为自然环境和社会环境。自然环境又称为地理环境，土壤环境属于自然环境。2自然环境因素(水、土壤)、社会环境因素(科技、宗教)是如何影响人类生产生活的？水是生物体组成部分，又是生产生活原料；土壤是植物生存的根基。缺乏水和土，或水体、土体被污染，人类社会将步入迷途。某些政策会吸引投资，创新环境好会吸引人才，从而促进区域经济发展，提高地区人民生活质量。自然环境因素(如水、土壤、大气)主要是影响人类的生产活动(特别是农业生产，其次是工业生产)，而社会环境因素(如生产力、科学技术、宗教信仰、社会制度)主要是影响人类的生活活动，间接地影
3、响人类的生产活动。3结合环境概念及材料讨论环境具有哪些重要的特点？环境是人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体；环境是一个相对的概念，不同的主体，环境的内容和形式是不一样的；环境又是一个不断发展的概念，在时间上它随人类社会的发展而拓展，在空间上它随人类活动领域的扩展而扩张。4什么是环境质量？以空气质量为例说出我国目前主要城市空气质量报告包括哪些要素及等级划分的标准？环境质量是指环境因素受污染影响的程度。空气质量周报主要内容为：空气污染指数、首要污染物和空气质量级别。空气污染指数：是将监测的几种空气污染物(我国目前计入空气污染指数的项目暂定为二氧化硫、氮氧化物和总悬浮颗粒物)的浓度值简化成为
4、单一的数值形式，并分级表示空气质量级别。二氧化硫、氮氧化物和总悬浮颗粒物 3 种中，污染指数最大的作为首要污染物，并将首要污染物的污染指数确定为该城市的空气污染指数。污染指数的分级标准是：(1)污染指数在 50 以下对应的空气质量级别为一级，即优；(2)污染指数在 50100 对应的空气质量级别为二级，即良；(3)污染指数在 100200 对应的空气质量级别为三级，即轻度污染；(4)污染指数在 200300 对应的空气质量级别为四级，即中度污染；(5)污染指数在 300 以上对应的空气质量级别为五级，即重度污染。考点逐一突破环境的概念及分类1环境的概念 环境是指人类赖以生存与发展的社会和物质条
5、件的综合体。2分类 环境（按属性划分）自然环境：物质、能量、空间和现象，如大气 环境、水环境、土壤环境、生物环境等。又可分为大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈、生物圈等五个自然圈社会环境：人工环境，如生产环境、交通环 境、城市环境等自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础，也是社会环境赖以生存和发展的物质基础。社会环境的发展和演替，受自然规律、经济规律以及社会规律的支配和制约。下列环境属于自然环境的是()A城市B农田C原始森林D三峡大坝解析：城市、农田、三峡大坝是人类长期有意识的社会活动所创造的人工环境，属于社会环境。原始森林是自然界中的物质，属自然环境。答案：C环境因素1概念：环境因素是指构成人类环
6、境整体的各个独立的、性质不同并且与环境发生相互作用的基本成分。又称环境要素。2分类 环境因素自然环境因素：水、空气、生物、土壤、岩石、阳光等社会环境因素：人口、工业、农业、交通、科学技 术、民风民俗、宗教信仰、社会制度等3自然环境各要素之间的关系 阅读材料，回答问题。材料一：在云南省的哀牢山中，一层层梯田不停息地漫向田野，朝着天际跋涉。它的形象莽然巨大，占据天地，却宁静安详，无声无息，精致到绝美，那磅礴大气与细腻爽洁的点线相和谐，堪称真正的世界奇迹。材料二：中华人民共和国成立前，红河州哈尼族多处于封建领主制经济和封建地主制经济阶段，人民群众遭受着多重压迫和剥削。中华人民共和国成立后，哈尼族进入
7、了社会主义社会。(1)在哈尼梯田这个环境中有哪些环境要素？(2)哈尼地区的自然环境要素对当地的农业生产带来了哪些不利影响？(3)哈尼地区的哪些社会环境因素对人类的生活产生了有利影响？解析：第(1)题，岩石圈、大气圈、水圈、生物圈四大圈层的主要环境要素是土壤、岩石、大气、水、生物等，加上阳光，共同构成了环境的自然要素；哈尼梯田是人类活动改造地形要素而成的人工景观，在修建梯田的过程中，不仅有人类的劳动，而且加入了农业生产技术，反映了人类改造自然的能力，规模庞大的梯田是人类群体劳动的结果。第(2)题，从题中信息可以看出当地为地形崎岖的山区，坡度较陡，修建梯田的劳动量大，耕作和取水不便；云南属于亚热带
8、季风气候区，降水的季节变化和年际变化大。第(3)题，理论上，坡度较陡的山区不适合发展耕作业，但这里长期的封建领主制经济和封建地主制经济阶段为大规模的群体活动(修梯田)提供了可能，社会主义制度的建立，解放了生产力，梯田的建立，为居民提供了充足的粮食，闭塞的环境形成了独具特色的民族文化。答案：(1)自然环境要素：阳光、大气、生物、土壤、水和岩石等。社会环境要素：生产力、科学技术、社会制度等。(2)修建梯田的劳动量大，耕作和取水不便；粮食的产量受自然灾害影响较大。(3)生产力、科学技术、社会制度等。环境质量1概念：环境质量是指环境因素受污染影响的程度。2成因：有自然原因，也有人为原因，人为原因是主要
9、的。3分类：根据环境因素的不同，环境质量可分为大气环境质量、水环境质量、土壤环境质量等。4大气环境质量(1)大气污染物主要有三种：二氧化硫、氮氧化物、总悬浮颗粒物(TSP)。(2)我国主要的大气污染物总悬浮颗粒物燃煤北方二氧化硫燃煤、燃油南方5环境质量与生活质量的关系一般情况下，环境质量决定生活质量，二者呈正相关关系。首都钢铁公司已基本搬迁到河北唐山曹妃甸地区，首钢的搬迁主要是为了改善北京的()A大气质量B水土流失C交通拥堵D水质解析：首钢会造成所在地区大气污染，因此首钢搬迁主要是为了改善北京的大气质量。答案：A课本第 3 页活动 1北京在奥运会期间采取了一系列临时减排措施：控制施工扬尘；控制
10、燃煤污染；控制工业污染；控制机动车污染及有机废气排放。如控制施工扬尘包括停止施工工地部分作业和强化道路清扫保洁，减少了空气中的悬浮颗粒物；控制燃煤污染，对空气产生明显作用，减少了空气中的粉尘和酸性气体含量；控制工业污染，减少了工业“三废”排放，对水、空气等环境因素产生明显影响；减少有机废气排放、禁止露天喷漆等，对空气产生明显作用。2工业生产如不能采取有效措施实现污染物的达标排放，就会对大气等环境因素造成很大污染，造成环境质量下降；如能采取有效措施实现污染物的达标排放，就会使该地区空气质量好转。3可以通过电视、网络了解空气质量周报、环境质量公报等，从而获得环境质量信息。4环境质量越好，人们的生活
11、质量越高，二者呈正相关的关系。学校、机关、商业中心、公园等处的环境质量较好。因为这些地方的大气、水等很少受到污染。而大型钢铁厂、化工厂、采矿区、垃圾场附近的环境质量较差，水源和大气受污染较重。随堂基础巩固1人类赖以生存和发展的地理环境是指()A由各种自然要素组成的自然环境 B人类在自然环境的基础上创造的社会环境 C所有生物及其生存环境组成的生物圈 D以人类为中心的自然环境和社会环境 解析：环境是指人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体，包括自然环境和社会环境。答案：D2下列选项中全部属于社会环境要素的是()A社会、村落、动物园B丘陵、梯田、缓坡、水产养殖C空气、水、阳光D土地、矿物、岩石解
12、析：社会环境又称人工环境，是通过人类有意识的社会劳动创造形成的，因此社会、村落、动物园、梯田、水产养殖是社会环境，而土地、岩石、矿物、丘陵、缓坡、空气、水、阳光属于自然环境。答案：A3下列事物中属于自然环境因素的是()A生产力B科学技术C生物D交通解析：自然环境因素是指人类没有干预、改造，或很少干预、影响，或影响不明显的环境因素。科学技术、交通、生产力都是人类创造的。答案：C4现在全球环境质量总体上呈下降趋势，其主要原因是()A自然原因B大力植树种草C人为原因D泥石流等灾害频发解析：环境质量是指环境因素受污染影响的程度。现在全球环境质量总体上呈下降趋势，有自然原因，也有人为原因，但人为原因是更
13、重要的原因。答案：C5下列能降低环境质量的自然原因是()A地震、火山爆发B煤炭资源的滥采乱挖C围湖造田D农业生产中大量使用化肥和农药解析：地震、火山爆发影响环境质量，其发生机制主要是自然原因，其他三项是人为原因导致。答案：A62012 年 9 月 22 日是“国际无车日”，许多城市都开展了丰富多彩的“无车日”活动。开展“无车日”活动的目的是()A反对私家车，拒绝汽车B旨在通过“无车日”引导人们选择更节约的方式生存和发展，从而提高大气环境质量C以自行车或步行的方式替代所有的机动车辆D节省能源，彻底改变我国目前能源短缺的状况解析：汽车作为现代的主要交通工具，已经被广泛接受。“无车日”的目的是通过这种形式，提高人们资源紧张的意识，注意资源的节约利用，从而提高环境质量。答案：B7读“人类发展和生产活动与环境质量联系图”，完成下列问题。(1)补充图中字母表示的含义。A 生产规模_，B_自然资源，C 生产活动_，D 破坏_。(2)图中反映出人类与环境的关系向_方向发展，表明人类同环境关系的_性。然而，要协调人地关系，就必须促进二者_。(3)我们要争取的可持续发展是这样的一种发展，它既_的需求，而又_。答案：(1)过大 滥采乱用 违背自然规律 生态环境(2)恶性循环 对立 协调统一(3)满足当代人 不损害后代人满足其需求的能力word部分：请做：课后强化演练点此进入该word板块
