！第一课时 根据句意及首字母提示写出单词。？还原短文。将 五个句子填入文中空缺处，使短文完整、正确。“”，（翻折的），？，！第二课时 填入适当的词完成下列感叹句。！单项选择。（）（）（）！（）！（）！将下列句子变成相应的感叹句。（同义句）！（同义句）！（同义句）！（同义句）！根据短文内容，判断下列句子是否正确，对的写，错的写。，（液体），（点），（）（）（）（）（）！第三课时 单项选择。（）（）（），（）（）完形填空。，？，（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）阅读理解。，（环形阵列），“”，（）（）（）！（）“”（）？第四课时 英汉互译。请你解释为什么今天早晨迟到了。这是个多么有趣的故事啊！母亲节是在五月的第二个星期天。阅读下面短文，根据短文内容，完成表格中所缺信息。（每空最多填三个单词），：？
