1、平川中恒学校2012-2013学年高一年级第二学期物理月考试题一、单项选择题：（本题共10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）116世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是A四匹马拉车比两匹马拉的车跑得快，这说明：物体受的力越大，速度就越大B一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明：静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快 D一个物体维持匀速直线运动，不需要受力的作用 2关于物体的惯
2、性，下列说法正确的是A某人用手推静止的小车，却没有推动，这是因为这辆车惯性太大的缘故B运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大C把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力D放在光滑水平桌面上的两个物体，受到相同大小的水平推力，加速度大的物体惯性小3精彩的F1赛事相信你不会陌生吧！在观众感觉精彩与刺激的同时，车手们却时刻处在紧张与危险之中车王在一个弯道上突然调整行驶的赛车致使后轮脱落，从而不得不遗撼地退出了比赛关于脱落的后轮的运动情况，以下说法中正确的是A. 仍然沿着汽车行驶的弯道运动 B沿着与弯道垂直的方向飞出C脱落时，沿着轮子前进的方向做直线运
3、动，离开弯道 D上述情况都有可能4力学中，选定下列哪组物理量为国际单位制中的基本物理量A力、长度、质量 B力、质量、时间 C长度、力、时间 D长度、质量、时间F甲F乙F丙丁mmmm5如图所示，已知图中所示的物理量：m=1.0kg，F=5.0N，=30，取g10m/s2若各个物体均在做匀加速运动，且物体与接触面间的动摩擦因数相同，则关于物体受到的摩擦力及物体的加速度，下列说法正确的是A甲的加速度最大B乙受到的摩擦力最大C丙受到的摩擦力最小D丁的加速度一定最大6下列关于曲线运动的说法中正确的是A曲线运动一定是变速运动 B变速运动一定是曲线运动 C曲线运动一定是非匀变速运动 D速率不变的曲线运动加速
4、度等于07一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为，g为重力加速度人对电梯底部的压力为AB2mgCmgDF8如图所示，一物块位于光滑水平桌面上，用一大小为F、方向如图所示的力去推它，使它以加速度a向右运动若保持力的方向不变而增大力的大小，则Aa变大 Ba不变Ca变小D因为物块的质量未知，故不能确定a变化的趋势9如图所示，物块放在水平圆盘上与圆盘一起绕固定轴匀速转动，下列说法中正确的是 A物块处于平衡状态B物块受四个力作用 C在角速度一定时，物块到转轴的距离越近，物块越不容易脱离圆盘D在物块到转轴距离一定时，物块运动周期越大，越容易脱离圆盘10物体从某一高处平抛，其初速度为v0，落地
5、速度为v，不计阻力，则物体在空中飞行时间为 A B C DAG二、不定项选择题：（本题共6小题，每小题3分，共18分在每小题给出的四个选项中，可能有一个或多个选项符合题意，选全得3分，漏选得2分，错选或不选得0分）11如图所示，绳子下悬挂着一个重为G的物体，绳对物体的拉力为F1，A点对绳的拉力为F2，物体对绳的拉力为F3，绳对A点的拉力为F4下列各组力中，属于作用力与反作用力的是AF1和F3 BF1和G CF2和F4 DF3和F4 12如图所示，一个质量为m的滑块静止置于倾角为30的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30则A滑块可能受到三个
6、力作用 B弹簧一定处于压缩状态C斜面对滑块的支持力大小可能为零 D斜面对滑块的摩擦力大小一定等于13一条小船的静水速度为10m/s要渡过宽度为60m、水流速度为6m/s的河流假设水面各点水的流速是相同的则下列说法中正确的是A小船渡河的最短时间为6s B小船渡河的最短时间为10sC小船渡河的最短路程为60m D小船渡河的最短路程为100m14如图所示x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的不计空气阻力，则Aa的飞行时间比b的长Bb和c的飞行时间相同Ca的水平速度比b的小Db的初速度比c的大 15.如图所示，关于北京
7、和广州两地随地球自转的向心加速度，下列说法正确的是A.两地向心加速度的方向都沿半径指向地心B.两地向心加速度的方向都在平行赤道的纬度平面内指向地轴C.北京的向心加速度比广州的向心加速度小D.北京的向心加速度比广州的向心加速度大16如图所示为一皮带传动装置，在匀速传动过程中皮带不打滑，rB2rC2rA，则轮上A、B、C三点的线速度、角速度的关系正确的是（ ）A. A、B、C三点的线速度之比1:1:2 B. A、B、C三点的线速度之比2:2:1 C. A、B、C三点的角速度之比 1:2:2 D. A、B、C三点的角速度之比 2:1:1三、填空与实验题（共12分）17某同学设计了一个探究加速度a与物
8、体所受合力F及质量m关系的实验，如前图所示，图甲为实验装置简图（1）图中的电源插头应插在 （填“交流”或“直流”）电源上；（2）实验前，要将木板安装有打点计时器的一端垫起，其目的是 ；（3）设沙桶和沙子的质量为m0，小车质量为m，为了减小实验误差，它们质量应满足m0 m；（填“”、“”或“=”） （4）电源的频率为50 Hz，图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2（保留两位有效数字）18某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置，如图所示在水平桌面上放置一个斜面，每次都让钢球从斜面上的同一位置滚下，滚过桌边后钢球便做平抛运动在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板（
9、还有一个用来调节木板高度的支架，图中未画）木板上放一张白纸，白纸上有复写纸，这样便能记录钢球在白纸上的落点桌子边缘钢球经过的地方挂一条铅垂线（1）根据平抛运动性质可知，在竖直方向上，小球做自由落体运动，从抛出开始，小球在两个相邻、相等时间内的竖直位移之比为 （2）在实验中，调节水平板距桌面（抛出位置）的距离，使三次实验中小球下落高度之比为1：4：9，如果测出小球三次运动的水平位移之比为 ，则说明小球在水平方向上的运动是匀速直线运动四、计算题（本大题有4小题，共40分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位）19（8分）
10、一位工人沿水平方向推一质量为45kg的运料车，所用的推力为90N，此时运料车的加速度是1.8m/s2求：（1）运料车受的的阻力为多大？（2）当这位工人不再推车时，车的加速度是多大？20（8分）用30m/s的初速度水平抛出一个物体，经过一段时间后，物体的速度方向与水平方向成30角，g取10m/s2求：（1）此时物体相对于抛出点的水平位移？（2）由此位置算起，再经过多长时间，物体的速度和水平方向的夹角为60？21（12分）如图所示，一个小球质量为m，在半径为R的光滑管内的顶部A点水平飞出，恰好又从管口B点射人管内，则：（1）小球在A点对上侧管壁有弹力作用还是对下侧管壁有弹力作用？作用力多大？（此题
11、的重力加速度为g）（2）若要使小球对上侧管壁弹力大小等于重力，则小球对A点的速度应为多少？22（12分）如图所示，某一小车中有一倾角为30的斜面，当小车沿水平方向向左加速运动时，斜面上的物体m与小车始终保持相对静止，求：（1）若物体m所受的摩擦力为零，则小车的加速度为多大？（重力加速度为g）（2）若小车的加速度大小等于重力加速度g，求斜面对物体的摩擦力的大小和方向平川中恒学校2012-2013学年高一年级第二学期物理月考试题参考答案1.D 2.D 3.C 4D 5B 6A 7D 8A 9C 10B 11AC 12AD 13AC 14BD 15BC 16BD17交流，平衡摩擦力，（前三空每空1分
12、）3.2 （3分）181：3，1：2：3 （每空3分）19(1)（2分）得=9N（2分）(2)(2分)，a2=-0.2m/s2（2分）20（1）m/s（2分） s（1分），m（2分）（2） m/s（2分）s（1分）21（1）从A运动到B，（1分），（1分），得（1分）若球对上、下管壁均无压力，则，所以对下管有压力（2分），得，即压力为（3分）（2）， 得（4分）22（1）若物体不受摩擦力，受力如图所示，Fmgtan=ma，a（4分）（2）一般情况下m受三个力作用：重力mg，弹力FN，由于给定的加速度大于临界加速度，故斜面对物体的静摩擦力向下由牛顿第二定律列方程：FNcos30Ffsin30mg（3分）FNsin30Ffcos30ma（3分）得Ff(1)mg(1分)，方向沿斜面向下（1分） 班级： 姓名： 考号： 密 封 线 内 不 能 答 题 平川中恒学校2012-2013学年高一年级第二学期物理月考答题卷 三、填空与实验题（第17、18题各6分，共12分）17（1） ； （2） ；（3） ；（4） 。18（1） ；（2） 。四、计算题（本大题有4小题，共40分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位）19（8分）20（8分）21（12分）如图所示。 22（12分）如图所示。
