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2021-2022学年高一语文人教版必修1教学课件:第二单元 5 荆轲刺秦王 (5) .ppt

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资源描述

1、于易水送人 骆宾王 此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。借怀古以慨今,把昔日之易水壮别和此刻之易水送人融为一体。“寒”有对历史的反思,英雄虽不在,但疾恶如仇、视死如归的英风义概还在,作为历史见证的易水河还在。“寒”也是对现实的概括,诗人于易水岸边送别友人,不仅感到水冷气寒,而且更加觉得意冷心寒。生不逢时,沉沦寂寞,诗人心中充满孤愤不平之气,如易水河一样,悠悠不尽。诗人感怀荆轲之事,既是对自己的一种慰藉,也是将别时对友人的一种激励。战国策简介又称国策,体例是国别体。编者是西汉末年的刘向。全书33篇,反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌,着重记载了策士谋臣的策

2、略和言论。记事写人十分生动,语言犀利流畅,尤其善于运用寓言故事说明抽象的道理。既有史学价值,又有文学价值。补充介绍:荆轲 春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人,后迁居卫国,原叫庆坷,到了燕国以后,才叫荆轲,他喜欢读书击剑,结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离,就是朋友之一。燕太子为了刺秦王,先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了,无法完成太子丹的重托,便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务,太子丹高兴万分,马上封荆轲为上卿,精心奉侍以后,就是课文记叙的情况。故事发生在战国末期的公元前227年,即秦统一中国之前的六年。当时,秦于公元前230年灭韩,又于公

3、元前228年破赵(灭赵是公元前222年),秦统一六国的大势已定。当初,燕王为了结好于秦国,曾将太子丹交给秦国作人质。而“秦遇之不善”,太子丹于公元前232年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻,同时也为报“见陵”之仇,太子丹想派刺客去劫持秦王;或者刺杀秦王赢政,使秦“内有大乱”,“君臣相疑”,然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王失败之后,秦大举攻燕,于公元前226年破燕,公元前222年灭燕。背景简介:秦将王翦破赵臣愿得谒之樊於期皆为戮没偏袒扼腕此臣日夜切齿拊心也遂自刎使工以药淬之今提一匕首入不测之强秦乃引其匕首提秦王为变徵之声士皆瞋目督亢之地图而右手持匕首揕之箕踞以骂曰目眩良久jinyfn wltn w

4、n fwncutdzhchngngzhnj jxun小组活动:对照课本注释,疏通文意荆轲刺秦王开端(1 2):行刺缘起 结构分析发展(39):行刺准备 高潮(1017):廷刺秦王 结局(18):荆轲被斩 行刺缘起(1-2)1.解释加横线字词进兵北略地秦兵旦暮渡易水臣愿得谒之今行而无信秦王购之金千斤秦王必说见臣臣乃得有以报太子樊将军以穷困来归丹而伤长者之意愿足下更虑之2.翻译下列句子秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之。行刺缘起(1-2)名词作状语,向北名词作状语,早

5、晚拜会,前往没有凭信之物通“悦”,高兴“有所以”,有用来的走投无路,陷于困境品德高尚之人,此指樊将军改变重金征求,悬赏1.解释加横线字词进兵北略地秦兵旦暮渡易水臣愿得谒之今行而无信秦王购之金千斤秦王必说见臣臣乃得有以报太子樊将军以穷困来归丹而伤长者之意愿足下更虑之1、秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?秦军早晚要渡过易水,那么即使我想要长久侍奉您,又怎么能做得到呢?2、今行而无信,则秦未可亲也。现在前往秦国没有信物,那就无法接近秦王。3、夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。如今樊将军这个人,秦王用一千斤金和一万户的封地做赏格来悬赏他的首级。4、樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者

6、之意,愿足下更虑之。樊将军因为走投无路,处境艰难(才)前来归附我,我不忍心由于自己的私仇而伤害樊将军的心意,希望你想想别的办法吧。省略句;状语后置;定语后置分析 一、开端:行刺缘起 情节:大军压境、计议行刺 思考:1、第一段连用六个动词,有何作用?以短促的语气交代逼人的形势,渲染了紧张、危急的气氛,为全文奠定悲剧基调。2、面对大军压境,太子心情如何?恐惧、心急如焚 3、荆轲在计议行刺中表现出什么性格特点?勇而多谋、城府很深 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。【A.今闻购樊将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”】【B.樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常

7、痛于骨髓,顾计不知所出耳!”】轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”之:取消句子的独立性遇:对待深:刻毒宗族:同族的人为:被戮没:杀戮和没收涕:眼泪(今:鼻涕)顾:不过、只是言:建议可以:可以(之),可以用(它)何如:怎么样求取信物A.今闻购樊将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?现在听说用一千斤金和一万户人口的封地做赏格来悬赏将军的首级,您将怎么办?B.樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”樊将军仰面朝天,长长地叹息,流着眼泪说:“我每当想起这一点,常常恨入骨髓,只是想不出什么办法罢了。”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必

8、喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,【A.然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”】【B.樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”】遂自刎。太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。前:名作动,走上前为之奈何:怎样对付这件事善:好好地把:抓住,握揕:刺然则:既然这样,那么;见:被陵:侵犯、欺侮有意:古:有心意,引申同意,愿意 今:有“故意”之意偏袒:袒露一只臂膀今:袒护双方中的某一方切齿拊心:咬牙切齿捶胸痛恨乃今:如今之:这件事既已:已经完结了函:名词作状语,用匣子求取信物A.然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?

9、这样将军的仇就报了,燕国被欺侮的耻辱也除掉了。将军是否愿意呢?B.樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”樊於期脱下一只衣袖露出一只胳膊,握住手腕,走近一步说:“这是我日日夜夜为之咬牙切齿、捶胸痛恨的事,今天才听到您的指教!”“父母宗族,皆为戮没购将军之首,金千斤,邑万家”激起樊於期对秦不共戴天之仇 (动之以情)“可以解燕国之患,而报将军之仇”此举一可报仇,二可解燕国之患 (晓之以理)“愿得将军之首揕其胸”让樊於期明白自己的行动计划 (告之以谋)深谋远虑勇敢果决擅长辞令工于心计荆轲 荆轲私见樊於期为什么能使他慷慨献身?这展示出两人各有的什么特点?樊於期自刎“偏袒扼腕而进曰:此

10、臣日夜切齿拊心也!遂自刎”义勇刚烈热肚直肠 于是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,【A.取之百金,使工以药淬之。以试人,血濡缕,人无不立死者。】乃为装遣荆轲。燕国有勇士秦武阳,年十二,杀人,人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。【B.荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。】顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,乃复请之:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,【C.仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!】”遂发。于是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,【A.取之百金,使工以药淬之。以试人,血濡缕,人无不立死者

11、。】乃为装遣荆轲。燕国有勇士秦武阳,年十二,杀人,人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。徐夫人:姓徐,名夫人取之百金以百金取之(省略、状后)工:工匠以药淬之:在淬火时把毒药浸到匕首上以试人以(之)试人(省略句)濡:浸湿、沾湿A.用一百金买下它,叫工匠在淬火时把毒药浸到匕首上。用它在人身上做实验,血沾湿衣褛,人没有不立即死亡的为:准备、打点、整理装:行装忤:逆。准备利刃、配备助手 【B.荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。】顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,乃复请之:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,【C.仆所以留者,待

12、吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!】”遂发。欲与俱:欲与(之)俱(往)远:远处,形容词作名词而:表因果,因而而为留待:而为(之)留待 顷(qng)之:过了些时候迟:形容词意动,以为迟,认为迟以:通“已”,已经反:通“返”,回来提:拿仆:“我”的谦称所以:的原因请:请允许我,表示客气辞决:辞别、告别怒斥太子B.荆轲等待着一个人,想同他一起去。那个人住在远处,没有来,因而停下等候他。C.我停留的原因是等待我的客人,好同他一起走。现在太子嫌我走晚了,请允许我告别吧!荆轲怒叱太子的原因是什么?显示了什么性格?提示:荆轲“有所待”,遭到太子的猜疑。太子的不信任对侠义之士来说,无异于人格侮辱。“士可杀而不可

13、侮”。荆轲忍无可忍,怒叱太子,显示了刚烈的性格。太子“迟之”“疑其有改悔”“复请之”,一方面表现他在大兵压境是的惊恐、焦急,同时也说明他浮躁多疑、谋事不周,恰好形成对荆轲的鲜明反衬。【A.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。】高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,【B.士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。】太子及宾客知其事者:定语后置,太子及知其事之宾客白衣冠:名作动,穿上白衣戴上白帽祖:临行祭路神,引申为践行和送别。A.太子和知道这件事的宾客,都穿着白衣,戴着白帽给他送行。到易

14、水边上,祭过路神,就要上路。筑:竹制的乐器和:应和前:名作动,走上前慷慨:声调激愤的瞋目:瞪大眼睛上:名作状,向上就:接近,登上顾:回头看B.众宾客都睁大了眼睛,头发都向上竖起顶住了帽子。于是荆轲就上车离去,始终不曾回头看一眼。易水送别“萧萧易水寒”“白衣冠”“垂泪涕泣”“变徵之声”凄凉悲怆的氛围“慷慨羽声”“瞋目”“发尽上指冠”“终已不顾”同仇敌忾,视死如归的气势 易水辞诀这段描写烘托了怎样的气氛,其中的音乐描写有什么作用?渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气氛。表现荆轲的思想感情,也是渲染悲壮气氛。廷刺秦王研读第三部分 荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。【C.至陛下,秦武阳色变振恐,

15、群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为(之)谢曰】:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,【A.愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。】恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,【B.函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。】”秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,【A.愿举国为内臣,比诸侯

16、之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。】恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,【B.函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。】”秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。币:礼品 为(wi):替 为先言于秦王:为(之)先于秦王言(省略、状后)诚:确实 举:全 给贡职如郡县如郡县给贡职(状后)愿意全国上下都做秦国的臣民,排在诸侯的行列里,像秦国的郡县那样贡纳赋税,希望能守住祖先的宗庙。函:名作状,用匣子 燕王拜送于庭:燕王于庭拜送(状后)使使:派遣使者 用盒子封好,燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来,派使者来禀告大王。一切听凭大王吩咐。朝服:穿上上朝的衣服 见燕使者咸阳宫:于咸

17、阳宫见燕使者 计见秦王遗:赠送 振:通“震”,惧怕 比:并,列 荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。【C.至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为(之)谢曰】:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”奉:两手捧着函:匣子以:按照、依次:次序陛:殿前的台阶色:脸色怪:意动用法,以为怪顾:回头看前:名作动,走上前为:替谢:道歉鄙:粗俗少:稍微假借:宽容、原谅使毕使于前使(之)于前毕使:让(他)在大王面前完成使命。(状后)顾笑武阳到达殿前的台阶下,秦武阳脸色都变了,十分害怕,秦国的群臣对此感到奇怪。荆轲回过头来对秦武阳笑

18、了笑,上前替他向秦王谢罪说荆轲是怎样掩饰秦武阳的失态的,这表现了荆轲怎样的性格特点?沉着机智,镇定自若超人的胆略 非凡的气质 轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自 引而起,绝袖。拔剑,剑长,操 其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。发:打开穷:尽,全部打开见:通“现”,显露因:连词,于是而:表顺承,然后引:指身子向上起操:握住室:剑鞘图穷匕见 荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。是时,侍医夏

19、无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔剑以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引匕首提秦王,不中,中柱。王复击轲,被八创。还:通“环”,环绕卒:通“猝”,突然不意:没有意料到群臣侍殿上者:侍殿上之群臣郎中:宫廷的侍卫下兵:殿下的侍卫而:表转折,但,却而:表顺承,于是,就无以:没有用来的提:掷击还:通“环”,围绕左右:周围侍卫负:背股:大腿废:倒下引:举起被:受创:创伤秦廷搏击度:常态走:跑陈:排列以故:所以,因此 轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”就:成功箕踞:像箕一样,张开两腿坐着所以者,的原因生:活

20、生生地劫:威逼、强迫倚柱笑骂 秦武阳:“色变振恐”荆轲:顾、笑、前 秦王:惶急、惊、起、绝、拔、操、急 走、拔、击、复击、目眩 群臣:惊愕、惊呼 “尽失其度”课文是怎样表现荆轲与秦王的较量的?取、奉、发、把、持、揕 逐、引、倚、笑、踞、骂 沉着机智、镇定自若、胆略过人、视死如归 荆轲被斩 荆轲被斩以后,秦王还“目眩良久”,这样写有什么作用?反衬其义勇概括第四部分内容:左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。左右:近臣目眩:头昏眼花荆轲刺秦王开端(1 2):行刺缘起 结构分析发展(39):行刺准备 高潮(1017):廷刺秦王 结局(18):荆轲被斩 准备信物(3、4)准备利刃(5)配备助手(6)怒叱太子

21、(7、8)易水送别(9)计见秦王(1012)顾笑武阳(13)图穷匕见(14)秦廷搏击(15、16)倚柱笑骂(17)大军压境(1)临危受命(2)荆轲太子丹秦王樊於期秦武阳反衬其智勇反衬其神勇正衬其义勇反衬其义勇刚烈忠义、有勇有谋、果敢机智、视死如归的侠义之士的形象外勇内怯浮躁多疑谋事不周贪婪怯弱豪爽慷慨义勇刚烈深沉、刚毅机智勇敢人物形象历来对荆轲的评价 北宋苏洵非议荆轲之行曰:“始速祸焉”。南宋鲍彪为战国策作注说:“轲不足道也。”朱熹认为“轲匹夫之勇,其事无足言”。但肯定荆轲的人更多,第一个是司马迁,史记刺客列传结尾说:“其立意较然,不欺其志,名垂后世,岂妄也哉。”左思的咏荆轲称颂他“虽无壮士节

22、,与世亦殊伦”,“贱者虽自贱,重之若千钧”。陶潜说他“其人虽已没,千载有余情”。近代龚自珍赞扬他“江湖侠骨”。思考:怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动?舍生忘死反抗强暴大义凛然视死如归不符合历史的发展进程荆轲刺秦王,是反抗强暴的正义行动。秦统一六国,是历史发展的趋势,这是个人或少数人的愿望改变不了的,所以只能以悲剧告终。就与历史发展过程中的消极因素作斗争来讲,这场斗争具有合理性;就整个历史进程来讲,它有着很大的局限性。成语典故 语出本文,又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。语出本文。去了以后,就再也不回来了。用来形容事物已成陈迹,不能重现。唐崔颢黄鹤楼诗:“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”来源于史记.廉颇蔺相如列传:“王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠。”头发直竖,顶起帽子。形容非常愤怒。切齿拊心 一去不复返 怒发冲冠 语出本文。比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒写悲壮苍凉的气氛。语出史记刺客列传:“高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。”乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。徵,古代五声之一。图穷匕见 悲歌击筑 变徵之声

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