1、六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（ ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。A.身份证B.护照C.户口本D.驾驶证2.全国各族人民，一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体、各企业事业组织，它们进行活动的根本准则是（ ）。A.宪法 B.党章 C.行政法3.下列说法不正确的是（ ）。A.中国公民可以有双重国籍B.我们一直不变的身份是公民C.公民身份号码是身份证上独一无二的信息D.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件4.下列有关人权的说法错误的是（ ）。A.人权保障特定群体的权利B.尊重和保障人权是我国的宪法原则C.各级国家机关要积极保护
2、和促进人权5.在学校，我们是（ ）。A.学生B.孩子C.宝贝D.顾客6.我们办理户口需要去（ ）。A.民政局B.公安局C.医疗保障部门7.北京市高级人民法院成立了国内首个集未成年人刑事、民事、行政案件为一体的“综合审判庭”。“综合审判庭”的成立体现了对未成年人的（ ）。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护8.六（1）班的同学们在讨论“小学生能否监督，怎样监督”这个问题。下列观点正确的是（ ）。A.小丽：小学生参与监督没有任何意义B.小强：我们有权监督，但一定要依法监督C.小兵：小学生参与监督的意见，政府部门不会受理D.小华：我们有监督的权利，可小学生年龄小，还做不到对权力的监督9.
3、（ ）是规定国家机关职权的根本法律依据？A.中华人民共和国劳动法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国未成年人保护法D.中华人民共和国刑法10.学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。他的家人可以依（ ）起诉网吧负责人。A.中华人民共和国反家庭暴力法B.中华人民共和国预防未成年人犯罪法C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国未成年人保护法二.填空题(共10题，共40分)1.公民享有人身权、（ ）、（ ）和（ ）、（ ）以及参与经济、文化、（ ）等各项权利。2.选举是公民参与 （ ）的重要途径，（ ）代表着一种民主权利。县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使（
4、）权的重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。3.（ ）是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权利。4.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各党政和各社会团体、各企业事业组织，都必须以（ ）为根本的活动准则，都没有（ ）的特权，一切（ ）的行为都应该得到追究。5.（ ）是世界上侨民最多的国家，（ ）散布于全球各地。6.宪法保障公民的基本权利，我知道的公民基本权利有：物质帮助权、（ ）、（ ）、人身自由权等。7.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益造成损害的，国家要依法承担（ ）责任。8.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（ ）产生，对人民负责，受人民监督
5、。9.有些工作岗位比较特殊，国家机关工作人员在履行（ ）时必须穿制服。10.行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，（ ）不可为。三.判断题(共10题，共20分)1.法律伴随着人生的整个历程。（ ）2.中华人民共和国居民身份证法规定：中国公民应当申请领取居民身份证的最低年龄是14周岁。（ ）3.没有无义务的权利，也没有无权利的义务。（ ）4.刘某在微博上谩骂同事张某，已经触犯了法律。 （ ）5.特殊的工作岗位，国家机关工作人员履职时必须穿制服。 （ ）6.小华认为在微信上任意发布他人私密信息是自己的权利。 （ ）7.未满16周岁时的未成年人不可以离开监护人单独居住。 （ ）8.国家
6、宪法日的设立，仅仅是增加了一个纪念日，现实意义不大。（ ）9.行政权力是不需要监督的。（ ）10.宪法是母法，物权法和刑法是子法。 （ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。年龄（周岁） 不同年龄在法律上的意义 法律依据67 无行为能力与限制行为能力的分界 中华人民共和国义务教育法8 公务员应当具备的最低龄 中华人民共和国民法总则14 义务教育小学入学年龄 中华人民共和国民身份证法16 中国公民应当申请领取居民身份证 中华人民共和行政处罚法18 因违法行为而可能受到行政处罚的最低年龄 中华人民共和国公务员法五.填表题(共1题，共6分)1.下面各情境中被侵犯的权利是什么？请按照要求填写。六
7、.简答题(共5题，共31分)1.管子中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。2.赵琳认为“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现”。你同意她的观点吗？理由是什么？3.写出我国专门为未成年人制定的两部法律名称。4.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?小明认为说话是他的权利，所以他经常在图书馆里大声说话。5.说一说你所在地区的人大代表是怎么选举产生的。七.辨析题(共1题，共8分)1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票？生活中怎样避免泄露身份证信息？八.材料题(共2题，共17分
8、)1.案例分析。在乌鲁木齐开往北京的Z70次列车上，列车乘警在车厢内开展巡视检查时，张某将过期的身份证出示给乘警，乘警立即要求其出示有效身份证件进行检查。张某在翻找钱包时，将钱包内另一张身份证取出揣到裤兜内。民警要求他拿出来配合查验，但张某拒不配合工作。张某始终拒绝出示装在裤兜里的身份证，并要求换个地方查验，乘警随即将其带到餐车上。在餐车内，张某依旧拒绝配合乘警工作，甚至推搡乘警，阻碍乘警执行职务。乘警将其控制后移交保定火车站派出所。在派出所内，张某对自己的违法行为供认不讳，承认自己持有一新、一旧两张身份证。张某认为，乘警查验自己的身份证让自己很丢“面子”，所以故意不出示新身份证。张某被北京铁
9、路警方依法给予行政拘留7日的处罚。读了上述案例，你知道当警察要求我们出示身份证时，我们应该怎么办吗？2.我是小红，刚从异地转到新学校，来到新学校第一天，在校门口遇到了身材高大的两名男同学。他们拦住我威胁说；”不听话，就揍你”，我当时吓坏了。转身就跑，回到家就把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说：“你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再欺负你，就去告诉老师或妈妈，我去找老师或家长。”（1）材料中的小红遭遇了什么事情？（2）他们为什么欺负小红？（3）假如你恰好看到他们欺负小红，你应该怎么做呢？请你简要写出校园欺凌的危害？九.综合题(共2题，共20分)1.我叫王刚，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到
10、新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑，跑到家后就哭泣，妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们！如果他们还不听，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长 。”1.故事中的王刚遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？2.身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？3.如果你恰好看到他们欺负王刚，你又该怎样做？请你告诉大家校园欺凌的危害？2.材料：在建言献策的过程中,朱先生使用了哪些方式一步步表达自己的想法? 除了这些方法,你还知道能通过哪些途径建言献策?参考答案一
11、.选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.B7.D8.B9.B10.D二.填空题1.财产权；选举权；被选举权；受教育权；社会生活2.国家政治生活；选票；选举3.选举4.宪法；超越宪法；违反宪法5.中国；侨民6.休息权；平等权7.赔偿8.民主选举9.职责10.法无授权三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.填表题1.人生权；肖像权；名誉权六.简答题1.法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。2.同意。全社会的人都遵守宪法，任何人都没有特殊的权利，这是一种平等，这是一种统一，没有人可以超越，这样才会真正达到国泰民安。3
12、.中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法4.他的说法不对。我想对他说，权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。5.我县的人大代表是通过直接选举产生。七.辨析题1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息，随意扔掉的话容易泄露身份信息；在生活中，我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西，不将自己的身份证借给别人使用过，不随意泄露自己的身份信息。八.材料题1.在日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验我们的身份证。当警
13、察要求我们出示身份证时，我们应该积极配合，这是我们作为公民的义务。2.（1）校园暴力欺凌事件；（2）小红是从外地刚来到新学校，对新学校的环境不熟悉；（3）我会上前制止这一行为；或者我会给学校或老师打电话告知这一行为发生的时间、地点。校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们身心健康。我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。九.综合题1.1.校园欺凌；害怕。2.新转学来的，不能接受。3.立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。2.在建言献策的过程中,朱先生使用了电子邮件的方式对中华人民共和国社会保险法的草案征集建言献策。除了这些方法，我还知道：在政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会等途径建言献策。
