1、六年级下册数学负数专项练习题一.选择题(共10题，共20分)1.甲地的海拔高度为-30米，乙地的海拔高度为20米，甲乙两地海拔高度相差（ ）米。A.-50 B.50 C.102.某地一天的气温显示-6 2 ，那么这一天的温差是( )。 A.-8 B.6 C.8 D.2 3.零下17摄氏度可以记作（ ）。 A.17 B.-17 C.+17 4.海拔155米比-28米高（ ）。A.127米 B.183米 C.138米5.计算（-6）（-1）的结果等于（ ）。 A.1 B.-1 C.6 D.- 66.低于正常水位0.16米记为0.16米，高于正常水位0.02米记作（ ）米。A.0.02 B.0.02
2、 C.0.18 D.0.147.某城市白天的最高气温是零上5，到了晚上12时，气温下降了7，该市当晚12时的气温是（ ）。A.-2 B.-12 C.+128.中秋节发月饼，几个小朋友平均每人得到10个月饼，小芳得到11个月饼，记为+1，那么小红得到8个记为（ ）。 A.+1 B.-1 C.-2 D.-39.在-7，0，-4，+7，-8，+2.3，-中，负数有（ ）个。A.2 B.3 C.4 D.510.下列各数最接近0的数是（ ）。 A.-5 B.-1 C.+4 D.+2二.判断题(共10题，共20分)1.0.5既不是正数，也不是负数，而是小数。（ ）2.0可以看成正数，也可以看成负数。（ ）
3、3.在数轴上看，左边的数总是负的，右边的数是正的。 （ ）4.直线上0右边的数是正数，0左边的数是负数。 （ ）5.-24在0的右边。 （ ）6.如图，小猪的正北方向是小马，西北方向是小鸡。（ ）7.所有的正数都比负数大。（ ）8.零上12和零下12是两种意义相同的量。 （ ）9.5不是正数，因为5前面没有“+” 。 （ ）10.0比所有的负数都大，比所有的正数都小。 （ ） 三.填空题(共10题，共33分)1.在银行的存折上存入200元用“200”表示，取出500元用_表示。2.在横线上填“”“”或“=”。6_+6 -9_1 -_ - -0.8_ -3.正数都比0（ ），（ ）都比0小。4.
4、在横线上填上“”、“”或“=”。 40万_399999 85460_8504644437_46836 2_-85.在+100，-25，0，27，+5.3，-0.12中，_是负数，_是正数，_既不是正数，也不是负数-25读作_。 6.在横线上填上“”“”或“=”。3.4_2.7 2_0 7.5_8.2 28_2.87.在直线上0的右边的数是（ ），左边的数是（ ）。8.-20表示_，零上10用_表示。9.在数学竞赛中，成绩75分以上的为优秀，老师将某小组三名同学的成绩以75分为标准，简记为+10分，-5分和0分，这三名同学的实际成绩分别是（ ）、（ ）、（ ）。10.客车发车时车上有35人，如果
5、把它记作0人，到A站下去8人，上来5人，这时车上有_人，到B站下车6人，上车7人，到终点站时车上人数记作_人，实际有_人。 四.作图题(共5题，共23分)1.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高，比的结果是：B比A高11厘米，C比D矮1厘米，E比B高2厘米，F比B矮7厘米，比D矮2厘米，在一条数轴上，A、B、E已标出，请你将C、D、F也标在图上。2.在直线上表示下列各数。5，3，0，2，0.5，3.下面的数轴，我们认识的数能用数轴上的点表示，在相应的点上写出相应的数。4.从左到右在括号里填数。（填整数或小数）5.在下面直线上，画出比3大的数所在区域。五.解答题(共5题，共33分)1.小明在银
6、行存入700元，记作700，如果小明的账户余额从2000变成2500，那么应该记作?2.银行某窗口某天5分钟内客户存款、取款的流水记录为：存款3000元、取款1000元、取款3000元。为了简化记录，若将客户存款记为正，取款记为负。（1）请将这5分钟内的存款、取款所对应的简化记录填在下表中。（2）这5分钟内是存入的款多还是取走的款多？多多少？3.1990年1995年下列国家年平均森林面积(单位：平方千米)的变化情况是：如果规定将“增加”记为正，请用正数和负数表示这六个国家1990年1995年年平均森林面积的增长量。4.小兵和小明进行智力竞赛，答对记+1分，答错记-1分。看一看下表，说一说谁的成
7、绩好，他们分别答错了哪几题。5.某蓄水池的标准水位记为0米，如果用正数表示水面高于标准水位的高度，那么：（1）水面低于标准水位0.1米和高于标准水位0.2米各怎样表示？（2）0.18米和0.23米各表示什么? 参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.A7.A8.C9.C10.B二.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.三.填空题1.-5002.=；7.正数；负数8.零下20；+109.85分；70分；75分10.-3；-2；33四.作图题1.解：2.根据正负数的意义可知：3.如下：4.解：这些数字如下：-3,-1.5,-1,+2.55.如图：五.解答题1.500，余额从2000变为2500，也就是存入了500元，记作5002.（1）解：（2）解：存入的款是3000元，取走的款是1000+3000=4000元，所以取走的款多，多1000元。 3.中国：866；印度：72或72；韩国：130；新西兰：434或434；泰国：3294；孟加拉国：88。4.解：小兵4正1负，答对4题，答错1题；小明3正2负，答对3题，答错2题答：小兵成绩好，小兵错了第3题，小明错了第2题、第3题。5.（1）水面低于标准水位0.1米，记作(0.1米)；高于标准水位0.2米，记作(0.2米或0.2米) （2）0.18米：表示高于标准水位0.18米；0.23米：表示低于标准水位0.23米
