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江苏省江阴市峭岐中学苏教版高二数学选修2-1《3.1.2共面向量定理》导学案 .doc

上传人:高**** 文档编号:916305 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:3 大小:174KB
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资源描述

1、课题:3.1.2共面向量定理【教学目标】1了解共面向量的含义,理解共面向量定理;2能运用共面向量定理证明有关线面平行和点共面的简单问题【课前预习】问题:怎样的向量是共面的向量呢?在平面向量中,向量与向量(0)共线的充要条件是存在实数,使得那么,空间任意一个向量与两个不共线的向量,共面时,它们之间存在什么样的关系呢?DA1D1B1C1ABC如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,而,在同一平面内,此时,我们称,是共面向量1 共面向量的定义2共面向量的判定【典型例题】ABCDEFNM例1如图,已知矩形ABCD和矩形ADEF所在平面互相垂直,点M,N分别在对角线BD,AE上,且 求证:MN平面CD

2、E例2设空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,若点P满足向量关系(其中xyz1)试问P,A,B,C四点是否共面?推论空间一点P位于平面MAB内的充要条件是存在有序实数对x,y使得:,或对空间任意一点O有:【学后反思】【课堂检测】1已知ABCD为矩形,P点为平面ABCD外一点,且PA面ABCD,G为PCD的重心,若xyz,则x_,y_,z_.2在下列等式中,使点M与点A,B,C一定共面的是_2 0 03如图所示,已知P和不共线三点A,B,C四点共面且对于空间任一点O,都有2,则_.4设a,b,c是不共面向量,m2ab,nbc,p4a5b3c,则向量m,n,p_(填“共面”或“不共面”)5下列命

3、题:若pxayb,则p与a,b共面;若p与a,b共面,则pxayb;若xy,则P、M、A、B四点共面;若P、M、A、B四点共面,则xy,其中正确的是_6设A、B、C及A1、B1、C1分别是异面直线l1、l2上的三点,而M、N、P、Q分别是线段AA1、BA1、BB1、CC1的中点求证:M、N、P、Q四点共面【课后巩固】1已知A1B1C1ABC是正三棱柱,D是AC上一点,若AB1平面DBC1,则D在AC上的位置是_2平面内有点A,B,C,D,E,其中无三点共线,O为空间一点,满足xy,2xy,则x3y_.3.如图,在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,AE3EA1,AFFD,AGGB,过E、F、

4、G三点的平面与对角线AC1交于点P,则APPC1的值为_4.在正方体ABCDA1B1C1D1中,M是面对角线AC的中点,N是面对角线A1B上的点,若MN平面B1BCC1,则点N的位置为_5.已知E、F、G、H分别是空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点,设M是EG和FH的交点,求证:对空间任一点O,有()6已知四边形ABCD为正方形,P是四边形ABCD所在平面外一点,P在平面ABCD上的射影恰好是正方形的中点O,Q是CD的中点,求下列各题中x,y的值(1)xy;(2)xy.7设A,B,C及A1,B1,C1分别是异面直线l1,l2上的三点,而M,N,P,Q分别是线段AA1,BA1,BB1,CC1的中点,求证:M,N,P,Q四点共面

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