收藏 分享(赏)

2020-2021学年高中地理新教材鲁教版必修第一册课时分层作业17 自然灾害的防避 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:911805 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:6 大小:1,021KB
下载 相关 举报
2020-2021学年高中地理新教材鲁教版必修第一册课时分层作业17 自然灾害的防避 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共6页
2020-2021学年高中地理新教材鲁教版必修第一册课时分层作业17 自然灾害的防避 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共6页
2020-2021学年高中地理新教材鲁教版必修第一册课时分层作业17 自然灾害的防避 WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共6页
2020-2021学年高中地理新教材鲁教版必修第一册课时分层作业17 自然灾害的防避 WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共6页
2020-2021学年高中地理新教材鲁教版必修第一册课时分层作业17 自然灾害的防避 WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共6页
2020-2021学年高中地理新教材鲁教版必修第一册课时分层作业17 自然灾害的防避 WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家课时分层作业(十七)(建议用时:30分钟)自然灾害给我国人民的生命财产造成了巨大的影响。为了保障我国社会经济的可持续发展,必须加强防灾减灾建设。据此完成12题。1减灾防灾的核心是()减少灾害发生的次数战胜自然灾害杜绝自然灾害减轻灾害发生的损失ABCD2下列有关我国减灾防灾的说法,不正确的是()A“以防为主,防抗救相结合”的方针B面临重大灾害,要各自为战,无须统一行动C严密组织各种力量,全民参与抗灾D中央统一决策,部门地方要分工协作1.C2.B第1题,减灾防灾的核心在于“减”,就是在观念上强调减少灾害,减轻灾情,而不是“战胜自然灾害”“杜绝自然灾害”。第2题,我国

2、在实践中总结出的减灾防灾模式是,对付灾害应当采取:以防为主,防抗救相结合的方针,面对重大灾害,应当采取中央统一决策,部门地方分工协作的方式,严密组织各种力量,全民参与就是避免各自为战,集中抗灾力量,克服重大灾情。据媒体介绍,四川安县桑枣中学紧邻北川,在汶川大地震中也遭遇重创,但由于平时的多次演习,地震发生后,全校2 200多名学生、上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒,无一伤亡,创造了一大奇迹。据此完成35题。3材料说明()A只要加强演习,在地震中就可以实现“零伤亡”B学生和老师在地震中伤亡最少C科学的防灾演习是减少灾害中人员伤亡的有效措施之

3、一D地震发生时,必须全部逃离教室或教学楼4下列室内避震方法,正确的是()在家里,可躲在床、桌子下在影剧院,应迅速离开剧院,到室外开阔空地在教室里,可躲在书桌下或墙角处选择室内空间大的房间躲避ABCD5有关室外避震的叙述,正确的是()A在行驶的汽车上,应迅速下车躲避B桥梁一般比较坚固,可以躲到桥底下C在百货商场,选择结实的柜台或柱子边躲避D高大建筑物的抗震性能好,可以选择作为躲避场所3.C4.D5.C第3题,材料中的师生全部离开教室,冲到操场,无一人伤亡,但并不是说在地震中必须逃离教室,而是要根据教室的高度等因素,选择躲避在合适位置还是逃离教室;也不能说明只要演习训练,在任何地震中都不会有人员伤

4、亡。科学的防灾演习训练,可以使人在避灾时保持冷静和镇定,从而选择合适的避灾措施,减少在灾害中的人员伤亡。第4题,地震来临时,不同地点应选择不同的避震方式:在家里、教室里,如果不能立刻出去,应选择牢固的遮挡物,“伏而待定”;在人数多的影剧院,不能盲目外出,以防踩踏,应躲在椅下;室内避震应选择物体结实、有支撑的、易于形成三角空间、空间小的地方。第5题,在室外行驶的汽车上应等地震过后再下车,应避开高大的建筑物,不应躲在桥下。洪水的发生不以人的意志为转移,但做好洪水的监测和预报工作,采取相应防洪措施,可大大减轻洪水所造成的损失。据此回答68题。6下列防洪减灾的措施不正确的是()A增强人们对灾害问题的认

5、识,提高人们防灾减灾的意识B严格控制乱砍滥伐,逐步提高森林覆盖率,减少水土流失C我国人多力量大,没有必要投入过多,哪里出现灾情,全国人民一起支援D开辟分洪区,开挖分洪道,降低洪水水位7防御洪水灾害的主要措施有()转移洪水多发区的人口围湖造田,抵制洪水修筑堤坝,整治河道修建水库,开辟分洪区AB CD8下列属于防洪工作中的工程措施的是()A修建分洪区B加强洪泛区土地管理C实行防洪保险D建立洪水预警系统6C7.B8.A第6题,我国洪灾多发,损失较大,必须增加投入,加大防洪减灾的力度。第7题,转移洪水多发区的人口不现实;围湖造田,湖泊的调洪能力下降,洪水灾害更易发生,故不正确。第8题,修建分洪区属于工

6、程措施;加强土地管理、实行防洪保险、建立防洪预警系统都属于非工程措施。下图是某地区大地震后救灾工作程序示意图。读图,回答910题。9图中所示救灾工作程序还可能适用于()A鼠害B洪涝C旱灾D寒潮10为降低大城市震后救灾活动强度,应采取的主要防灾减灾措施包括()完善城市功能区划调整产业结构人口外迁房屋加固组建志愿者队伍避灾自救技能培训ABCD9.B10.D第9题,根据紧急救援强度在短时间内突然升高、迅速降低甚至停止这一特点,说明此类自然灾害是突发性的,并且容易造成较大人员伤亡。鼠害、旱灾都具有渐进性特点,寒潮灾害可能来得突然,但一般不会造成严重人员伤亡。第10题,降低震后救灾活动强度的唯一办法就是

7、事先做好预防工作,减小灾后损失。产业结构调整的大趋势往往是附加值高的产业所占比重升高,财富密度加大,同等强度地震经济损失会更大。人口外迁不符合实际要求。11如图是洪水应急图。读图,回答下列问题。(1)根据图上信息并结合所学知识可知,突发洪水时,应_,获得逃生机会。(2)洪水一般与连降暴雨有关,因此具有_性。(3)同地震的救助相比,洪水中的救助主要是在_进行,其中更为重要的是_。解析本题综合考查洪水中的自救与互救等知识。第(1)题,根据图上信息可推知,当发现洪水来临时,要逃向房顶、树上、山丘和高坡等高处地带,如不能逃脱,则要依靠水中漂浮的木制家具或树木脱身。第(2)题,洪水水位上涨与降雨量多有关

8、,气象灾害具有可预报性。第(3)题,洪水灾害具有一定的滞后性,可以在灾害发生过程中救助,以互救为主。答案(1)尽量逃向高处,如不能逃脱,则要借助漂浮物脱身(2)可预报(3)洪水发生过程中互救教师备选我国不同地区的灾害种类不同,救灾物品的储备要求因时、因地、因灾种而不同。据此完成12题。1若某救灾物资储备基地物资中,节水设施、救生器具以及净水剂等比重较大,则该基地最有可能是()A武汉B成都C西安D昆明2探生仪器、破拆工具、顶升设备、起重设备等多用于哪种灾害的储备()A地质灾害B海洋灾害C生物灾害D气象灾害1.A2.A第1题,根据储备的物资种类判定该灾害为洪涝灾害,四地中受洪灾影响最大的城市是武汉

9、。第2题,根据救生设备可判定是为地震等地质灾害储备的。在山区公路和铁路道旁经常可以看到如下图所示的工程建设。据图完成34题。3图中的防护工程主要是针对下列灾害中()地震滑坡泥石流崩塌山洪ABCD4图中边坡上网格状装置的主要功能是()A加速径流B保持水土C促进蒸发D美化环境3.C4.B第3题,挖方边坡、护栏、碎落台可以防止滑坡、崩塌;排水边沟可减轻泥石流和山洪灾害危害。第4题,挖方边坡上网格状装置可以减缓地表径流,拦截泥沙,起到保持水土的作用。5阅读下列材料,回答问题。材料一 2019年3月15日,山西省临汾市乡宁县发生山体滑坡事故致多人死亡。材料二下图为格栅坝示意图。(1)除上图反映的方式外,该类防御措施还有哪些?(2)预防材料一中的自然灾害,你认为还可采取哪些非工程措施?解析第(1)题,此图反映的方式为建设格栅坝防御灾害,属于工程措施,还可以通过改变财物特性,让财物本身牢固以提高抗灾性能。第(2)题,材料一中的自然灾害为滑坡,预防滑坡的非工程措施还有:加强研究,建立灾情监测预警系统;加强管理,建立健全减灾工作的政策法规体系;提高公众的环保意识和防灾减灾意识,加强逃生演练等。答案(1)改变财物特性,提高其抗灾性能。(2)加强研究,建立灾情监测预警系统;加强管理,建立健全减灾工作的政策法规体系;提高公众的环保意识和防灾减灾意识,加强逃生演练等。- 6 - 版权所有高考资源网

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3