1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。二十三动植物细胞有丝分裂的区别和观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂(20分钟50分)一、选择题(共4小题,每小题7分,共28分)1.a、b、c、d分别是与细胞增殖(以有丝分裂为例)有关的示意图,下列有关描述正确的是()A.a图表示植物细胞有丝分裂中期B.b图表示植物细胞分裂的某个阶段C.c图表示细胞周期,甲甲是一个细胞周期D.d图细胞中含有8条染色单体【解析】选D。a图表示植物细胞有丝分裂末期。b图表示无丝分裂。c图中乙甲是分裂间期,甲乙是分裂期,乙乙是一个细胞周期。d图中
2、有4条染色体,每条染色体都含2条姐妹染色单体,共8条姐妹染色单体。【补偿训练】图甲表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像,图乙表示该细胞中一个细胞周期中染色体的变化,图丙表示某时期细胞内的染色体()、染色单体()和核DNA()的数目关系,下列有关说法错误的是()A.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在ab时期和cd时期B.图甲细胞对应图乙中的a,在两极之间的“赤道板”上向内凹陷,形成环沟C.细胞中的核DNA含量加倍是在ea时期,此时细胞中已有一对中心体D.图乙中的c、d、e处的染色体数、染色单体数和核DNA可用图丙表示【解析】选C。动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在前期和末期
3、,图乙中ab时期和cd时期对应末期和前期,A项正确。图甲是动物细胞有丝分裂后期,此时姐妹染色单体分离,对应图乙中的a,动物细胞是通过细胞膜向内凹陷缢裂,一分为二的,B项正确。细胞中核DNA加倍的时期是分裂间期,应该对应图乙中的bc段,C项错误。c、d、e处染色体(质)复制已经完成,染色体数、染色单体数和核DNA分子数是122的关系,可用图丙表示,D项正确。2.(2021昆明高一检测)下表为某同学观察到的4块装片中细胞有丝分裂的结果,能表示动物细胞有丝分裂前期与末期装片的依次是()编号观察结果1中心粒发出星射线,染色体散乱排列2细胞中部向内凹陷3细胞中部形成了细胞板4细胞两极发出纺锤丝,染色体散
4、乱排列A.1、3号B.4、2号C.1、2号D.4、3号【解析】选C。动物细胞有丝分裂前期由中心粒发出星射线形成纺锤体,而植物细胞则由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体;动物细胞有丝分裂末期细胞膜向内凹陷把细胞缢裂为两部分,而植物细胞则通过形成细胞板将细胞一分为二。【补偿训练】取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期()A.应该选一个处于分裂间期的细胞,持续观察它从分裂间期到末期的全过程B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找D.如果视野
5、过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度【解析】选C。细胞在解离时就已经死亡,无法持续观察它从分裂间期到末期的全过程,A错误。低倍镜下看不到细胞,不能直接换用高倍镜,需先找到细胞后调到视野中央,再换用高倍镜,B错误。如果在一个视野中不能看全各个时期,可以移动装片从周围细胞中寻找,C正确。转动细准焦螺旋无法增加视野的亮度,改变亮度的是光圈和反光镜, D错误。3.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体,培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果()A.细胞停止分裂B.产生多核细胞C.正常分裂D.不能形成纺锤体【解析】选B。高尔基体与细胞壁的形成有关,在植物细胞有丝分裂的末期发挥作用。
6、当高尔基体被破坏时,细胞壁无法形成,但此时,细胞核的分裂已经完成,这必将产生多核细胞。4.(不定项选择)某同学利用洋葱根尖为实验材料观察植物细胞有丝分裂,图甲表示洋葱(2n=16)根尖的不同区域;图乙中表示在实验中观察到的细胞图像。下列说法正确的是()A.实验过程中观察到的正方形细胞所占比例偏低,可能是由于取材偏向于甲中的或B.乙图中细胞分裂的正确顺序为、C.乙图中细胞处于观察染色体形态和数目的最佳时期D.乙图中细胞、中染色体与 DNA 数量之比均为12【解析】选A、B。观察有丝分裂需要取根尖分生区部位,如果取材偏向于图甲中的伸长区或根冠,会导致正方形细胞(分生区)所占比例偏低,A正确;根据分
7、析,细胞分裂的正确顺序是(前期)、(中期)、(后期)、(末期),B正确;乙图中细胞(中期)是观察染色体形态和数目的最佳时期,C错误;乙图细胞中染色体不含姐妹染色单体,所以染色体与 DNA 数量之比为11,D错误。二、非选择题(共2小题,共22分)5.(10分)如下A、B两图是不同生物细胞增殖(进行有丝分裂)图,据图回答下列问题:(1)A图表示动物细胞还是植物细胞?,原因是。(2)A图细胞所处的细胞分裂时期是,其特点是。(3)A图细胞染色体数目是条,姐妹染色单体条,DNA分子个,该细胞有丝分裂的结果是形成个子细胞,每个子细胞中染色体数目有条。(4)B图表示的是细胞进行有丝分裂的期,此时期细胞内发
8、生的主要变化是_。(5)B图代表的生物,体细胞内有染色体条,该图所示时期的下一时期细胞的变化是_。【解析】(1)A图表示的细胞无中心体,有细胞壁,应该为植物细胞。(2)A图所示的细胞的染色体的着丝粒排列在赤道板上,为有丝分裂的中期。(3)染色体数等于着丝粒数,A图细胞中有4条染色体;中期时每条染色体上有2条染色单体,2个DNA分子。(4)B图表示的细胞着丝粒分裂,细胞膜向内缢裂,有中心体,为动物细胞,染色单体变为染色体移向细胞的两极,处于有丝分裂后期。(5)B图细胞处于有丝分裂后期,含有12条染色体,因此其体细胞中应含有6条染色体,下一时期为末期,动物细胞有丝分裂末期的主要变化是核膜、核仁出现
9、,染色体、纺锤体消失等。答案:(1)植物细胞该细胞有细胞壁无中心体(2)中期染色体的着丝粒排列在赤道板上(3)48824(4)动物后着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,在纺锤丝的牵引下移向细胞两极(5)6染色体变成染色质,纺锤体消失,出现新的核膜和核仁,细胞膜中央向内凹陷,最后缢裂为两个子细胞【实验探究】6.(12分)如图表示洋葱根尖分生区组织细胞有丝分裂装片的制作与观察,据图回答:(1)下列可以用来观察植物细胞有丝分裂的是()A.番茄果实B.洋葱鳞片叶 C.洋葱根尖D.叶表皮细胞(2)A过程叫,作用是。(3)C过程叫,主要目的是。(4)D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压,以促使细胞。(5)E过程
10、中需要先在低倍镜下找到根尖的区,才能进行下一步的观察。该区细胞的特点是。【解析】A表示解离,B表示漂洗,C表示染色,D表示制片,E表示观察。(1)番茄果实细胞、洋葱鳞片叶细胞和叶表皮细胞都已经高度分化,不再分裂,所以不能用来观察植物细胞的有丝分裂,而洋葱根尖分生区组织细胞分裂能力旺盛,是用来观察植物细胞有丝分裂的良好材料,故选C。(2)A过程叫解离,作用是用药液使组织中的细胞相互分离开来。(3)C过程叫染色,主要目的是用碱性染料(甲紫溶液或醋酸洋红液)使染色体着色。(4)D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压,以促使细胞分散开来,形成单层细胞,有利于在显微镜下观察。(5)E过程中需要先在低倍镜下
11、找到根尖分生区,才能进行下一步的观察。根尖分生区细胞的特点是呈正方形,排列紧密。答案:(1)C(2)解离用药液使组织中的细胞相互分离开来(3)染色使染色体着色(4)分散开来,有利于观察(5)分生呈正方形,排列紧密【补偿训练】铬是植物生长的微量元素,但土壤中过量的铬将抑制作物的生长。为探究铬离子对植物生长的影响,研究人员利用大蒜、不同浓度的重铬酸钾溶液进行了如下实验:大蒜生根:在适宜条件下培养大蒜,待根长至12 cm 时,选取生长良好的根尖,分为18组,分别用蒸馏水、12.5、25.0、50.0、100.0、200.0 mgL-1的重铬酸钾溶液处理24、48、72 h。取材固定:在上午10:15
12、切取根尖,用固定液固定24 h,然后置于适宜条件下保存。装片制作:将大蒜根尖浸泡在1 molL-1盐酸溶液中并置于60 恒温水浴中解离,至根尖呈乳白半透明时取出,再用蒸馏水漂洗,然后用甲紫溶液处理根尖,制片。镜检统计:在显微镜下观察并统计有丝分裂指数(分裂期细胞数与观察细胞总数的比值),结果如图。请分析回答:(1)本实验研究的两个自变量是、。(2)步骤中“解离”的目的是,用甲紫溶液处理根尖的目的是。步骤应先在低倍镜下找到根尖的(部位)。(3)与其他各组相比,用蒸馏水处理大蒜根尖,随着处理时间延长,有丝分裂指数明显下降,其主要原因是。(4)实验结果表明,铬离子对植物生长的影响表现为。若用大蒜做“
13、观察植物细胞有丝分裂”实验材料,对大蒜根尖的最好处理方法是。【解析】(1)根据曲线图分析可知实验自变量是重铬酸钾溶液浓度和处理时间。(2)解离的目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来,用甲紫溶液处理根尖可以使染色体着色,观察时应该找到正在分裂的分生区细胞。(3)用蒸馏水处理大蒜根尖,随着处理时间延长,根尖细胞中铬含量下降,导致有丝分裂指数明显下降。(4)图中3条曲线都表明低浓度促进有丝分裂,高浓度抑制有丝分裂,即铬离子对植物生长的影响表现为两重性。对比3条曲线,处理24 h、浓度为25.0 mgL-1的重铬酸钾溶液效果最好,所以用大蒜做“观察植物细胞有丝分裂”实验材料,对大蒜根尖的最好处理方法是用浓度为25.0 mgL-1重铬酸钾溶液处理24 h。答案:(1)重铬酸钾溶液浓度处理时间(2)使组织中的细胞相互分离开来使染色体着色分生区(3)根尖细胞中铬含量下降(4)低浓度促进有丝分裂,高浓度抑制有丝分裂(或两重性)用浓度为25.0 mgL-1重铬酸钾溶液处理24 h关闭Word文档返回原板块
