1、宜昌市部分示范高中教学协作体2017年春期末联考高二生物命题人：李 芳 审题人：杨心兵（全卷满分：90分 考试用时：90分钟）第卷（选择题 共40分）一、 选择题：（40分,共20小题，每小题2分，在每小题中只有一个选项是符合题目要求的。）1下列各组中属于相对性状的是A玉米的黄粒和圆粒 B家鸡的长腿和毛腿C山羊的白毛和黒毛 D豌豆的高茎和豆荚的绿色2下列关于基因与性状之间的关系的叙述中，不正确的是A一对相对性状可由多对基因控制B基因可通过控制酶的合成进而控制生物的性状 C隐性基因控制的性状不一定得到表达D基因型相同，表现型就相同3关于等位基因与同源染色体的关系的叙述中，正确的是A等位基因位于同
2、一染色体的相同位置上 B等位基因位于同源染色体的相同位置上C等位基因位于非同源染色体上D等位基因存在于生物体的所有细胞中4在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是A要用同位素标记DNA和蛋白质B要得到噬菌体和肺炎双球菌C要分离DNA和蛋白质 D要分开DNA和蛋白质，单独直接地观察它们各自的作用5下列有关DNA的叙述，不正确的是ADNA分子的多样性和特异性是由于碱基数目以及碱基对的不同排列方式BDNA分子复制、转录、翻译都遵循碱基互补配对原则CDNA双螺旋结构的主链是由脱氧核糖与磷酸交替排列而成DDNA分子上的每一个片断都是基因6基因分离定律的实质是A子二代出现性状
3、分离B子二代性状分离比为3：1C成对的遗传基因随同源染色体分离后进入到不同的配子中D测交后代性状分离比为1：17. 若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用A和a，B和b表示。下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是AAB、ab、ab、AB BAB、aB、aB、AB CAB、Ab、aB、ab DaB、aB、ab、ab8豌豆中，高茎（T）对矮茎（t）是显性，圆粒（G）对皱粒（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的种类数依次是A5,3 B6,4 C8,6 D9,49. 下面四组杂交实验中，可以确定相对性状间显隐性关系的是A.高茎高茎高茎 B.高茎高
4、茎高茎、矮茎 C.矮茎矮茎矮茎 D.高茎矮茎高茎、矮茎10. 黄色和绿色、圆粒和皱粒是由两对独立遗传的等位基因控制的两对相对性状。让纯种黄皱与纯种绿圆的个体进行杂交，F1自交得到F2，在F2中重组性状有 A.只有黄圆B.只有绿皱 C.黄圆和绿皱 D.黄皱和绿圆11. 血友病属于隐性伴性遗传，某人患有血友病，他的岳父表现正常，岳母患血友病，对他们的子女表现型的预测应当是 A.儿子、女儿全部正常B.儿子患病，女儿正常C.儿子正常，女儿患病D.儿子和女儿中都有可能出现患者12有关性染色体的叙述，正确的是 A.性染色体只存在于生殖细胞中B.性染色体只存在于性腺细胞中C.哺乳动物体细胞和生殖细胞中都含有
5、性染色体D.昆虫的性染色体类型都是XY型13下列关于氨基酸、tRNA、遗传密码子关系的说法中，错误的是A一种氨基酸由一种或多种遗传密码子决定，由一种或多种tRNA转运B一种遗传密码子只能决定一种氨基酸，一种tRNA只能转运一种氨基酸C决定氨基酸的遗传密码子与tRNA的种类一一对应D密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基，每种密码子都有与之对应的氨基酸14胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次存在于 A. 胰腺细胞，胰岛B细胞 B. 胰岛A细胞，所有体细胞C. 胰岛A细胞，胰岛B细胞 D. 所有体细胞，胰岛B细胞15下列有关染色体、DNA 、基因三者关系的叙述，错误的是A. 每条染色体上
6、含有一个或两个DNA分子，每个DNA 分子上含有多个基因B. 基因在染色体上呈线性排列C. 三者都是生物细胞内的主要遗传物质 D. 基因是有遗传效应的DNA片段16右图为某生物细胞分裂某一时期的示意图，1、2、3、4代表染色体，a、a、b、b代表染色单体。下列叙述中正确的是A该细胞中有四分体4个、DNA分子8个B该细胞所处的时期为有丝分裂中期C图中1与3是非同源染色体，a与b是姐妹染色单体D由于同源染色体分离，分离后1与2不能共存于一个细胞17下列有关种群的叙述不正确的是A同一种群内的个体一定属于同一物种B一定区城中的所有杂草组成一个种群C种群内的个体之间可交配繁殖D不同种群的个体可能属于同一
7、物种18下图表示培育新品种（或新物种）的不同育种方法,下列分析错误的是A过程的育种方法能产生新的基因型,过程的育种方法能产生的新的基因B过程的育种和过程的育种原理相同C过程自交的目的不同,后者是筛选符合生产要求的纯合子D图中A、B、C、D、E、F中的染色体数相等19下列叙述正确的是A生物进化的判断标准是形成了新的物种B自然选择过程中，直接受选择的是基因型C判别两种群为不同物种的标志是存在生殖隔离D超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变20下列关于生物多样性和进化的叙述中，不正确的是A新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B蜂鸟细长的喙与倒挂金钟
8、的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征C细菌在接触青霉素后会才产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存D自然保护区具有科研、科普、旅游等功能，体现生物多样性的直接价值第卷（50分）二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第21题第24题为必考题，每个试题考生都必须作答。第25题第26题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题(共4道题，35分)21.（10分，每空2分）右图为果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：(1) 此图为 果蝇（填“雌”或“雄”）的染色体图解，图中共有 对同源染色体。(2) 若基因型为BbXDXd，则两对等位基因按照 规律遗传，可产生各种基因型的配子数量比例为
9、。(3) 若基因型为AaBb（不考虑染色体交叉互换），则两对等位基因的遗传可产生 种配子。22（8分，每空1分）1952年，科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌、T2噬菌体为材料进行科学研究。他们首先在分别含有35S和32P的培养基中培养大肠杆菌，然后用上述大肠杆菌来培养T2噬菌体，再用得到的T2噬菌体分别去感染未标记的大肠杆菌(如右下图)，并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验(如左下图)。其实验包括4个步骤：噬菌体与大肠杆菌混合培养32P和35S分别标记噬菌体放射性检测离心分离。请据图回答：（1）T2噬菌体的成分简单，只含有 和 ，是证实哪一种物质是遗传物质的很好的实验材料。（2）该实
10、验步骤的正确顺序是 (用实验步骤中的序号表示)。（3）实验中，搅拌的目的是 。（4）用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经过离心，在离心管中放射性较高的部位应分布在试管的_。（5）某个亲代噬菌体用32P标记后侵染只含31P细菌，产生子代噬菌体16个，其中还含有32P的噬菌体占子代噬菌体的比例为 ，带有31P的噬菌体占子代噬菌体的百分比为 。（6）噬菌体侵染细菌实验证明了_。23.(10分，每空2分)家兔的颜色，灰(A)对白(a)是显性；毛的长度，短毛(B)对长毛(b)是显性，控制这两对相对性状的基因位于常染色体上，按自由组合定律遗传。现将长毛灰兔和短毛白兔两纯种杂交，获得F1，让F1自交得到F2
11、，请回答。(1)F2中出现纯合体的概率为 。(2)F2中出现纯合体有 种，基因型分别为 。(3)用F2中的一只短毛灰兔作亲本与长毛白兔杂交，假定共产生了20只兔子，其中短毛灰兔和长毛灰兔各有10只，则该亲本短毛灰兔的基因型是 。(4)在F2中的短毛灰兔中，纯合体的概率为 。24.（7分,每空1分）某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫，至1967年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因，S表示野生敏感型基因。据图回答：（1）R基因的出现是 的结果。（2）在RR基因型频率达到峰值时，RS、SS基因型频率分别为4%和1%，此时R基因的频率为 。（3）1969年
12、中期RR基因型几近消失，表明在 的环境条件下，RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力 。（4）该地区从此不再使用杀虫剂。预测未来种群中，最终频率最高的基因型是 ，原因是在不使用杀虫剂环境下，持续的 作用使 基因频率越来越低。(二)选考题,共15分)请考生从给出的25、26两道题中任选1题解答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目涂黑。注意所做题目必须与所涂题目一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则按所做的第一题计分。25.【生物选修1生物技术实践】(15分)随着现代生物技术的不断进步，微生物已经是人类生活和生产中非常重要的资源，可以肥沃土壤、清洁环境、改善我们的食物、生产药品等。（
13、1）每种微生物的利用，都离不开微生物的分离、提纯和培育。实验室筛选微生物需人为提供有利于目的菌生长的 等条件（至少写2个），同时抑制或阻断其它微生物的生长，能达此目的的培养基称为 。在实验中，为了获得纯净的某种微生物，关键是防止外来杂菌污染，主要包括消毒和灭菌，其中对培养基采用的方法是 。（2）常用分解纤维素的细菌来处理生活垃圾，可用 法来筛选该目的菌，采用 法将菌种接种到固体培养基上。（3）在发酵生产中，常用到多种微生物的协同作用，但不同微生物的发酵条件不同。在用苹果制作苹果醋的过程中，先后用到酵母菌和醋酸菌，两者的发酵条件(温度和氧气条件考虑)前者是 ，后者是 。（4）菌种需临时保藏时，要
14、先将菌种接种到试管的斜面固体培养基上，在适宜温度下培养，当菌落长成后放入 0C冰箱保存。26.【生物选修3：现代生物科技专题】(15分)回答下列有关干细胞的问题：（1）人体中分化程度最低的干细胞是 ，该种干细胞是从动物胚胎发育至 期的内细胞团或胎儿的 中分离得到的一类细胞。在体内培养条件下，培养液中加入 因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。（2）在同一机体内，神经干细胞和皮肤干细胞的基因 （填“相同”、“不同”或“不完全相同”）。（3）再生障碍贫血患者不能产生正常的血细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植的实质是将 移植到患者体内。（4）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，
15、在红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的 ，其原因是 。宜昌市部分示范高中教学协作体2017年春期末联考高二生物参考答案命题人：李芳 审题人：杨心兵（全卷满分：90分 考试用时：90分钟）一、选择题（共40分，每题2分）题号12345678910答案CDBDDCABBC题号11121314151617181920答案DCDDCDBDCC二、非选择题21.（10分，每空2分）（1） 雌 4 （2）自由组合 1：1：1：1（3） 222（8分，每空1分）（1） DNA 蛋白质 （2） （3） 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离（4） 上清液中 （5） 1/8100% （6
16、） DNA是遗传物质23（10分，每空2分）(1)1/4(2)4AABB、AAbb、aaBB、aabb （全部写对给分）(3)AABb(4)1/924（7分,每空1分）（1）基因突变（2）97% （3）不再使用杀虫剂 低（4）SS 选择 R 25（前7空每空2分，第8空1分，共15分）（1）温度、PH、营养 选择培养基 高压蒸汽灭菌（2）刚果红染色 稀释涂布平板法或平板划线法 (答对一种即可得分)（3）18-250C、密闭 30-350C、通入无菌氧气（空气）（4）426. （前7空每空2分，第8空1分，共15分）（1）胚胎干细胞 囊胚 原始性腺 分化诱导（2）相同（3）造血干细胞（4）红细胞 成熟的红细胞中无细胞核
