1、单元质量检测（二）探索世界与追求真理(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1即使蒙住了眼睛，也不等于世界漆黑一团。这是因为()A世界的本质是物质B物质运动是有规律的C思维和存在具有同一性D世界观决定方法论解析：选A本题考查世界的本质。材料旨在表明，是否蒙住眼睛与世界怎样没有关系，这是因为世界的本质是物质，是不以人的意志为转移的，答案为A项；B、C、D三项与题目指向不符。2明朝诗人钱宰在拟古中写道：“长江东流去，来者方不息。白日没西山，晨光还奕奕。春花瘁复荣，秋草黄已碧。造化无停机，循环岂终极？人生天壤间，少壮须努力！”下列与诗中哲理相近的是()A不
2、是风动，不是幡动，仁者心动B日方中方睨，物方生方死C万物都在运动，但只是在概念中运动D人不能两次踏入同一条河流解析：选D该诗蕴涵的哲理是物质是永恒运动的，D项与此相符；A、C两项属于离开物质谈运动的唯心主义观点；B项属于夸大绝对运动，否认相对静止的相对主义或诡辩论观点。3清朝诗人翁格在暮春中写道：“莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。”诗句蕴涵的哲理是()世界上的一切事物都处在运动、变化之中物质运动的规律是客观的，不受人的意识影响自然界的变化发展有其固有的规律在客观规律面前，人是无能为力的ABC D解析：选B暮春一诗，揭示了自然界有着客观规律，一切事物都是运动变化的，符合题意；规律
3、是客观的，不以人的意志为转移，但并不是不受人的意识影响，错误；人可以发挥主观能动性，运用规律为人类造福，故排除。4人的头脑不是一间装知识的仓库，而是一座生产知识的工厂。从哲学上看，这一说法强调了()A认识来自于外部世界B意识对客观存在的反映是能动的C必须重视人的思想的改造D主观同客观的统一是具体的历史的统一解析：选B题干透露出人的头脑能够对知识进行相应的改造，这说明意识对客观存在的反映是能动的，B项符合要求。其余选项与题意无关。5“实现中国梦必须弘扬中国精神。就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”中国精神为共筑中国梦提供了生生不息的动力之源。实现中国梦必须弘扬中国精神的
4、原因在于()A意识是对客观存在的正确反映B意识对改造客观世界具有指导作用C意识是人脑的机能D意识可以决定物质解析：选B意识是人脑对客观存在的反映，但不一定是正确的反映，A项错误；实现中国梦必须弘扬中国精神的原因在于意识对改造客观世界具有指导作用，B项符合题意；C项说法正确但不符合题意，排除；物质决定意识，D项错误。6近日，一张猫咪走在楼梯上的图(如图)掀起了一轮争论热潮。对于这只猫究竟是在上楼还是下楼，网友有截然相反的看法和理由。这说明()A一切运动都是物质的运动B意识活动具有主动创造性C意识是对物质能动的反映D意识对物质有能动的反作用解析：选C对同一事物，不同的人有不同的看法，体现了意识对物
5、质的反映是能动的反映，C项正确。A、B、D三项不符合题意。7为全面深化招生考试制度改革，国务院决定率先在浙江和上海进行试点，待取得经验后再在全国范围内推广。国家这样做是基于()A客观与主观的统一是具体的历史的统一B只有在试点基础上获得的认识才是真理C实践的目的在于获取真理性认识D认识规律才能更好地利用规律解析：选D本题考查规律客观性的方法论要求。A项应为“主观与客观的统一是具体的历史的统一”。B项表达不科学。C项表达错误，获取真理性认识不是实践的目的。材料中高考改革试点的目的在于认识规律，然后利用规律，故D项正确。8一位速滑高手说：“一般情况下，速滑转弯倾斜角在45度到60度之间为最佳，这样滑
6、跑起来更省力更有利于加速。”经济发展上的“弯道”超越，也不是蛮跑，同样要讲方法、重技巧。这蕴含的哲学道理是()A创造性思维是推动事物发展的决定性因素B发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提C良好的精神状态对人们改造世界具有促进作用D在实践中人们总是能够总结出经验和方法解析：选BA项错误，夸大了意识的作用。C项不符合题意，材料强调的是技巧和方法，不是精神状态。D项强调实践是认识的来源和动力，与题意不符。9WiFi依赖无线电波传输，设备效率不高，且存在网络信息安全隐患。德国物理学家哈拉尔德哈斯提出了一种叫“LiFi”的新型网络信号传输方式，利用丰富、廉价的光线来无线传输数字信息，获得了更快更安全的传
7、输效果。这表明()认识产生于人们实践的需要人们观念中的存在通过实践可以变为现实的存在真理都有其适用的范围和条件人类实践活动受到一定历史条件的制约A BC D解析：选B本题考查实践的直接现实性、实践决定认识等知识。WiFi的缺陷推动人们寻找新的网络信号传输方式，体现了；人们提出利用光线来无线传输数字信息，获得了更快更安全的传输效果，说明人们头脑中观念的存在通过实践能够变成现实的存在，符合题意；与题意不符。10通过太空科学实验，科学家发现并证实了暗能量对宇宙膨胀的加速作用，并以此测算出宇宙的实际年龄，是人类在科学揭示了宇宙和生命起源及演化奥秘的道路上又向前迈进了一步。这说明()认识具有无限性和上升
8、性认识是主观与客观的具体的历史的统一实践的发展推动着人类认识的发展追求终极真理是一个艰难曲折的过程A BC D解析：选B对暗能量的认识过程表明认识具有无限性和上升性，实践是认识发展的动力，实践的发展推动着人类认识的发展，符合题意；只有真理性的认识才是主观与客观的具体的历史的统一，说法错误；真理是发展着的，不存在什么终极真理，说法错误。11苏轼初读王安石的诗句“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”，很不以为然：菊花敢与秋霜鏖战显然只枯不落。于是，他随手续道，“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟”。待调动黄州后，苏轼偶入菊园，只见满地黄金、枝头无一朵枯花，顿觉汗颜。由此可见()认识受到人们的实践能力和认识
9、能力的制约真理都有自己适用的条件和范围人们对事物的认识是一个具有反复性的过程亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠A BC D解析：选A材料中苏轼对“黄花也可满地金”认识过程，表明认识受到人们的实践能力和认识能力的制约，认识具有反复性，正确且符合题意；不符合题意，应排除；不能说亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠，说法错误。12改革开放以来，中国共产党根据形势和任务的变化，适时提出相应的发展理念和战略。从发展是硬道理，到发展是党执政兴国的第一要务，到坚持科学发展，再到创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，每一次发展理念的创新，都推动了发展的新跨越。这表明()真理在超越自身过程中不断地向前发展真
10、理都是客观与主观具体的历史的统一真理包含着谬误的成分，因而是相对的追求真理是一个螺旋式上升运动的过程A BC D解析：选B材料表明从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身，符合题意；真理是具体的，是主观与客观具体的历史的统一，错误；真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理的基本属性是客观性，错误。二、非选择题(共2小题，共52分)13阅读材料，完成下列要求。作为中国首倡、高层推动的国家战略，“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，搞好“一带一路”建设对中国和沿线国家发展具有
11、深远的战略意义。“一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口，这些国家在历史上创造出了形态不同、风格各异的文明形态，是人类文明宝库的重要组成部分。在新的历史时期，随着中国与沿线国家经济文化联系的日益密切，古老的丝绸之路重新焕发出生机与活力，迎来难得的发展机遇。建设“一带一路”，是我们顺应时代发展潮流的必然选择。(1)结合材料，回答在“一带一路”建设中如何做到一切从实际出发，实事求是。(16分)(2)请你从认识论角度为搞好“一带一路”建设提两点方法论建议。(10分)解析：第(1)问，将一切从实际出发，实事求是的具体要求结合材料围绕“如何”进行论述即可。第(2)问知识要求明确，是方法论建议，故本
12、问较为容易回答。答案：(1)一切从实际出发，实事求是要求我们尊重客观规律，做到主观符合客观。搞好“一带一路”建设，必须顺应潮流，充分进行调查研究，从沿线国家的经济、政治、文化、社会等实际情况出发。一切从实际出发，实事求是要求我们充分发挥主观能动性，解放思想、与时俱进。古老的丝绸之路迎来了难得的机遇，我们一定要抓住这一机遇加快发展。一切从实际出发，实事求是要求我们把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。搞好“一带一路”建设，既要有满腔的热情，还要稳步推进，不可急于求成。(2)坚持实践第一的观点，勇于实践；坚持和发展真理；重视正确的认识对实践的指导作用。(任意答出其中两点即可)14习近平总书记指出
13、，面对中国经济发展进入新常态、世界经济发展进入转型期、世界科技发展酝酿新突破的发展格局，要着力推进供给侧结构性改革。阅读材料，回答问题。材料一所谓供给侧改革就是强调尊重市场规律、发挥企业家精神，通过一系列的改革举措，减少低效供给，提高全要素生产率，提高产品的市场竞争力，让供需对接，使国内的供给与需求在不断循环升高的层次上反复达到新的平衡，以赶超西方发达国家经济发展水平。材料二在我国经济发展进入新常态的背景下，原有的“三驾马车”单一考虑需求侧，已无法充分发挥其对经济的拉动作用。为此中央决定加大供给侧改革，从供给、需求两端发力，共同激发其活力，实现我国经济发展从扩大内需到供给、需求双轮驱动的战略转
14、变。(1)运用“运动是有规律的”的知识，说明供给侧改革为什么既要尊重市场规律又要发挥企业家精神。(13分)(2)结合材料，分析我国经济发展从扩大内需向供给、需求双轮驱动的战略转变所体现的认识论道理。(13分)解析：第(1)问可结合材料从规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事；规律是可以认识和利用的，这要求我们必须充分发挥主观能动性，把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合等方面来分析说明。第(2)问可结合材料从实践是认识的基础(实践是认识的来源和发展动力)、真理是具体的有条件的、追求真理是一个过程等角度来分析说明。答案：(1)规律的客观性和普遍性，要求我们必须尊重规律，按客观规律
15、办事。供给侧改革必须尊重市场规律，充分发挥市场对资源配置的决定性作用，倒逼企业调整产品结构，生产适销对路的高质量产品，提高产品的市场竞争力。规律是可以认识和利用的，要求我们必须充分发挥主观能动性。供给侧改革必须发挥企业家精神，进行技术和管理创新，提高产品和服务的质量，满足人们更高层次的消费需求。只有把尊重客观规律与发挥主观能动性有机结合起来，才能更好地推动供给侧结构性改革。(2)实践是认识的基础。实践是认识的来源和发展动力。面对经济发展的新常态，为解决经济建设中的新问题，我国的经济发展战略必须做出相应的调整。真理是具体的有条件的。从扩大内需向供给、需求双轮驱动战略的转变，是经济发展新常态的需要，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程。这一发展战略的转变，是与时俱进、开拓创新，在经济建设的实践中认识和发现真理，检验和发展真理的体现。
