1、综合能力测试（三）本试卷分为第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。满分150分。考试时间150分钟。第卷 （阅读题，共70分）甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。红楼梦和中华文化周汝昌红楼梦以前的章回体“稗官”“野史”绝无如此弘广深厚的文化内涵容量，曹雪芹以前的作者群，也不曾有过像他这般才情灵慧的大手笔：两者凑泊，形成了诞生这部伟大的文化小说的历史条件，正所谓前无史例，后继为难。那么，这部小说究竟继承和发展了中华文化的哪些精髓、何等光芒呢？简要而言，有两条主脉，贯串了全书。这两条主脉，并非我辈读者的臆想创说，实由作者自己明文提醒，即：一干裙钗、几个异样女子的
2、“小才微善”。一部大书的主题眼目，豁然尽展于此。作者的文风，语淡而意蕴，然其含蕴至丰。吾人须知：一“才”一“善”，便是雪芹对我中华文化这精髓命脉的最经济的简括和深识。才是什么？一般理解大抵以为是指“文才”“诗才”，在红楼梦而言更是如此“无疑”的事意。其实这是看错了。试看：一、“无才可去补苍天”石头二、“才自精明志自高”探春三、“都知爱慕此生才”凤姐四、“试才题对额”宝玉五、“才选凤藻宫”元春六、“才华阜比仙”妙玉这些例中，只有宝玉所试之“才”实指文才，其余诸人，皆非此一狭义可限。最明显的是探、凤二例，凤是今之所谓“文盲”，其才与诗文了无干涉。元春入选，明言是由“贤德”。妙玉的才，以仙为喻，亦非
3、仅指能诗而已。这样一说，则红楼梦所重之才，所包甚为广博。原来，“才”是中华大文化中的一项至关重要的节目，是中华民族对客观世界的一种高层次的认识感悟。在易经的说卦中就已提出了天之道，地之道，人之道是谓“三才”的理念。三才概括了宇宙万物和人类的体性功能、生机动力，而人居三者之中，为“天地之心”，独占“性灵”之位。这也就是“天人合一”的哲思的另一逻辑形式。天之才，表现为风云雷电，节序光阴。地之才，表现为山川动植，品类众生。人之才，则表现为智慧聪明，情思才干。所谓“天人合一”，实即“天人本一”，人也是天的一部分，也是天的精华体现。所以，在红楼梦中原始根由是女娲炼石，石乃“通灵”是为天人一体可以互感互通
4、这中华哲思的“艺术解说”。“才”，从汉字造字学来讲，它是植物生长而未成待展的意象有如“半木”之形。而“华”即生命的升华，在植物表现为开花，在人则表现为“才华”。而才华者，在农工则为良耕巧匠，在士子即为诗圣文宗，在妇女亦必心灵手巧，针黹皆能。此在古时，势所定才，“贵”“贱”分途，男女异致，而“才”的木质（体性）却是“其致一也”。红楼梦首标一字曰“才”，其故在此。有才者，必有情，“才情”一词，紧系两者，是以曹雪芹又曰其书“大旨谈情”。那“微善”的善，又当何解呢？“善”的包容量也十分广博，但，通俗地讲，它的主意义在于品德品德与才情，正是我上文所标明的两大主脉。两者并驾而方轨，成为中华民族对于“人”的
5、基本要求，亦即“鉴定”人的超标准尺度。简单地“区分”：才属情，善属性。孟子主性善。三字经“人之初，性本善”，是为旧时启蒙教材的第一义。四书大学开头说：“大学之道，在明明德，在亲亲民，在止于至善。”这在曹雪芹书中竟两次分引过，堪称特例。贾宝玉公然宣称：除“明明德”外无书！从这一点来看，曹雪芹所称于那些“闺女”（一干裙钗，异样女子）者，也应是“善”在性地心田至少是以品德为主，而其他材具技能居次。至此可知，一部红楼梦，主旨为的是给女儿传神写照，阐发幽光，而其所传，不离“才”“善”两端。即此一条主旨要义，亦足以可晓悟，这是中华民族的一部“文化小说”，名实相副，当之无愧，何用谦虚。节选自新华文摘2011
6、.201.下面对文中“小才微善”的“才”的概念的理解，切合文意的一项是（ ）A.“才”就是指人的智慧聪明、情思才干，它包括文才、诗才、理家才等。B.“才”是中华民族对客观世界的一种高层次的认识感悟，是中华文化的精髓所在。C.“才”是“天之才”“地之才”“人之才”的统称，它概括了宇宙万物和人类的体性功能、生机动力。D.“才”指的就是与“天之才”“地之才”相对并列的“人之才”。它融“天之才”“地之才”之精华为一身而具“性灵”特点，其常表现为人的智慧聪明、情思才干。答案 D解析 A项，“智慧聪明、情思才干”是“才”的表现。B项，是对“才”的评说，无内涵。C项，依据文意及“一干裙钗，几个异样女子的小才
7、微善”可知此处的“才”仅指“人之才”。2.下列说法不符合原文意思的一项是（ ）A.作家曹雪芹弘广深厚的中华传统文化修养和杰出的才情灵慧融汇聚合，促成了他的伟大“文化小说”红楼梦的诞生。B.红楼梦中的“才”包含广博，但因书中所写的人物之才多为“文才”“诗才”，所以人们很容易把“才”等同于“文才”“诗才”，这也是可以理解的。C.红楼梦中女娲所炼“无才补天”的“通灵”之石，就是后来贾宝玉佩戴的“通灵宝玉”，这是中华文化中“天人合一”的艺术表现。D.在红楼梦中，“才”与“情”紧密相联，有“才”必有“情”，如林黛玉集才与情于一身，而“善”则属“品性”，是人的品德的主要内容，如贾宝玉对晴雯、袭人。答案 B
8、解析 文中只说有宝玉的文才，而选项中说“所写人物之才多为文才”。A项，注意“凑泊”及其前后文意。3.下面对文章内容的分析、推理正确的一项是（ ）A.因为深厚弘广的文化和杰出的才情灵慧一直未能在同一作家身上兼具，所以在曹雪芹的红楼梦之前未产生伟大的“文化小说”；这之后，如果有作家兼具这两个素质，就必定能创作出类似红楼梦的伟大“文化小说”。B.作家曹雪芹不但深谙中华文化之精髓“才”与“善”，而且在其作品红楼梦中，非常鲜明地以此为主题，从而使读者很容易看出小说“才”与“善”这一贯穿全篇的主题思想。C.小说红楼梦表面只写“一干裙钗、几个异样女子”的“小才微善”，实际全书深蕴丰厚广大的中华传统文化，是对
9、中华文化的继承和发展，称其“文化小说”，名实相符。D.除红楼梦外，中国古典小说再无第二部“文化小说”，原因就是那些小说既无多少中华传统文化因子，更没有扣住中华传统文化的精髓来写。答案 C解析 A项，两大条件是必要而非充分条件，伟大作品产生的原因极为复杂。B项，“非常鲜明”“很容易看出”“主题思想”不恰当。D项，即使写出了这两点也未必成“文化小说”，无必然关系。二、古诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。尹翁归，字子兄。河东平阳人也，徙杜陵。翁归少孤，与季父居。为狱小吏，晓习文法。喜击剑，人莫能当。是时，大将军霍光秉政，诸霍在平阳，奴客持刀兵入市斗变，吏不能禁
10、，及翁归为市吏，莫敢犯者。公廉不受馈，百贾畏之。 后去居家。会田延年为河东太守，行县至平阳，悉召故吏五六十人，延年亲临见，令有文者东，有武者西。阅数十人，次到翁归，独伏不肯起，对曰：“翁归文武兼备，唯所施设。”功曹以为此吏倨傲不逊，延年曰：“何伤？”遂召上辞问，甚奇其对，除补卒史，便从归府。案事发奸，穷竟事情，延年大重之，自以能不及翁归，徙署督邮。河东二十八县，分为两部，闳孺部汾北，翁归部汾南。所举应法，得其罪辜，属县长吏虽中伤，莫有怨者。举廉为缑氏尉，历守郡中、所居治理，迁补都内令，举廉为弘农都尉。 征拜东海太守，过辞廷尉于定国。定国家在东海，欲属托邑子两人，令坐后堂待见。定国与翁归语终日，
11、不敢见其邑子。既去，定国乃谓邑子曰：“此贤将，汝不任事也，又不可干以私。” 翁归治东海明察，郡中吏民贤不肖，及奸邪罪名尽知之，县县各有记籍。自听其政，有急名则少缓之，吏民小解，辄披籍。县县收取黠吏豪民，案致其罪，高至于死。收取人必于秋冬课吏大会中。及出行县，不以无事时。其有所取也，以一警百，吏民皆服，恐惧改行自新。东海大豪郯许仲孙为奸猾，乱吏治，郡中苦之。二千石欲捕者，辄以力势变诈自解，终莫能制。翁归至，论弃仲孙市，一郡怖栗，莫敢犯禁。东海大治。 以高第入守右扶风。满岁为真。选用廉平疾奸吏以为右职，接待以礼，好恶与同之；其负翁归，罚亦必行。治如在东海故迹，奸邪罪名亦县县有名籍。盗贼发其比伍中，
12、翁归辄召其县长吏，晓告以奸黠主名，教使用类推迹盗贼所过抵，类常如翁归言，无有遗脱。缓于小弱，急于豪强。有论罪，输掌畜官，使斫莝，责以员程，不得取代。不中程，辄笞督。极者至以鈇自刭而死。京师畏其威严，扶风大治，盗贼课常为三辅最。 翁归为政虽任刑，其在公卿之间清洁自守，然温良谦退，不以行能骄人，甚得名誉于朝廷。视事数岁，元康四年病卒。家无余财，天子贤之，制诏御史：“朕夙兴夜寐，以求贤为右，不异亲疏近远，务在安民而已。扶风翁归廉平乡正，治民异等，早夭不遂，不得终其功业，朕甚怜之。其赐翁归子黄金百斤，以奉其祭祠。”翁归三子皆为郡守。少子岑历位九卿，至后将军。而闳孺曾至广陵相，有治名。由是世称田延年为知
13、人。（节选自汉书七六一卷）【注】 高第：考核的成就优秀。莝：（）铡草。员程：计人工及日程。4.对下列各句中画线字的解释，不正确的一项是（3分）（ ）A.遂召上辞问，甚奇其对 奇：对感到惊奇B.案事发奸，穷竟事情 竟：完毕，终了C.过辞廷尉于定国 辞：辞别，辞行D.由是世称田延年为知人 知：了解，懂得答案 B解析 竟：追究。5.以下六句话编为四组，全都表现尹翁归不畏权贵、秉公执法的一组是（3分）（ ）及翁归为市吏，莫敢犯者次到翁归，独伏不肯起案事发奸，穷竟事情属县长吏虽中伤，莫有怨者征拜东海太守，过辞廷尉于定国论弃仲孙市，一郡怖栗A. B.C. D.答案 B解析 反映尹翁归直爽的性格，写尹翁归官
14、拜太守去向廷尉于定国辞行，与表现他不畏权贵、秉公执法无关。6.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.尹翁归早年做过小吏，第二次为官后仕途通达，由卒史而督邮，而都内令，又升迁为弘农都尉，官拜东海太守，后又升任右扶风太守。B.尹翁归能取得优异的政绩，田延年功不可没，因为尹翁归虽然倨傲狂妄，田延年不但没有计较他，反而采取了宽容态度，并重用他。C.于定国与前来辞行的尹翁归聊了一天，也没敢把同乡的两个孩子请托给他，后评价他是个贤良的官员，这从侧面衬托了尹翁归为官的清正贤明。D.尹翁归任郡守时，惩治黠吏豪民，管辖之地皆大治；为政任刑，从不以能力骄人，为官公正廉洁，清正自守，在公卿
15、之间语不及私。 答案 B解析 “倨傲狂妄”错。“独伏不肯起”这一细节表现了尹翁归的直爽性格，而不是倨傲狂妄。7.把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）所举应法，得其罪辜，属县长吏虽中伤，莫有怨者。（4分）译文：_（2）选用廉平疾奸吏以为右职，接待以礼，好恶与同之；其负翁归，罚亦必行。（6分）译文：_答案 （1）（他）揭发检举官员，都依法行事，查清他们的罪行，属县的长官虽然受到惩处，却没有抱怨的人。（注意“举”“中伤”和“莫”的词义）（2）他选拔廉洁公正、疾恶如仇的官吏担任高官，以礼相待，并与他们同好恶；他们如果背叛尹翁归，一定会受到惩罚。（注意“右职”“以为”的词义，“接待以礼”
16、的语序）【参考译文】尹翁归，字子兄，是河东平阳人，后迁居至杜陵。尹翁归少年时死了父亲，与叔父一起生活。早年任牢狱中小吏，熟悉法令文书。喜欢击剑，没有人是他的对手。当时大将军霍光执掌朝政，霍家子弟都在平阳，他们的奴仆、门客手执兵器在街市打架斗殴，官吏不敢管。等到尹翁归担任管理街市的官吏时，没有敢在街上横行不法的人。他公正廉明，不受贿赂，商人们都很敬畏他。后来，他辞去官职，在家闲居。正巧田延年为河东太守，巡视各县，抵达平阳。把过去的吏员五六十人都召集起来，田延年亲自接见，令习文的人在东面，习武的人在西面。接见了几十人。轮到尹翁归时，唯独他伏地不肯起来，他对田延年说：“翁归文武兼备，任凭您吩咐。”功
17、曹认为这个官吏倨傲不逊。田延年说：“这有何妨？”于是把尹翁归召上前来问话，认为他的回答很了不起。因此补任他为卒史，并令其跟从自己回府。尹翁归处理案件，揭发奸恶，都能够一查到底，弄清原委，田延年极看重他，自认为才能不及他，提拔他为代理督邮。河东郡共管辖二十八个县，分为两部， 闳孺负责汾河以北，尹翁归负责汾河以南。尹翁归揭发检举官员，都依法行事，查清他们的罪行，属县的长官虽然受到惩处，却没有抱怨的人。通过考察被举荐为缑氏县尉；后又在郡中任官，所到之处，都得到治理。迁升补任为都内令，通过考察被推荐升任弘农都尉。 受征召拜为东海太守，赴任时向廷尉于定国辞行。于定国家在东海郡，欲托他照顾同乡的两个孩子，
18、便让这两个孩子待在后堂等待引见。于定国与尹翁归谈了一天，也未敢把这两个人引见给尹翁归。尹翁归离开之后，于定国才对两个孩子说：“他是个贤良的官员，你们没有什么本事，我又不能靠私交求他照顾。” 尹翁归治理东海郡，对情况了解详明，郡中的官吏百姓，是贤良还是不肖，以及奸邪犯法者的名字，他都知道得一清二楚。每个县都登记名籍。他亲自处理，案件太急时则稍缓一些；官吏小民稍有松懈，便查看登记的册子。每个县都收捕狡猾的官吏和土豪劣绅，审问他们的罪行，有的人甚至被处以死罪。收捕人一定在秋冬季节考核官吏政绩大会的时候。他出巡各县，也不在没有事情之时，他所收捕惩处的，以一儆百，官员百姓都信服，恐惧而改过自新。东海大土
19、豪郯县的许仲孙奸邪狡猾，破坏吏治，郡中深受其害。有食俸二千石的官员要逮捕他，他都依靠势力，使用奸诈伎俩自我解脱，始终没有受到制裁。尹翁归到后，判处许仲孙在街市上斩首并示众，全郡的人都震惊慑服，没有人再敢触犯法令，东海郡大治。 因政绩优异升任右扶风太守，满一年后正式任命。他选拔廉洁公正、疾恶如仇的官吏担任高官，以礼相待，并与他们同好恶；他们如果背叛尹翁归，一定会受到惩罚。他治理右扶风，仍采用东海郡的办法，奸邪者的名字，每个县都有记录。在伍保中发现盗贼，尹翁归便召见县里的长官，告诉他奸恶之徒的主犯名字，教他们根据踪迹类推的办法，寻找这些盗贼的藏身之处，事情常同尹翁归推断的一样，没有遗漏逃脱的。对贫
20、弱百姓比较宽松，对豪强则严厉急迫。豪强被治罪，送到掌畜官那里，让犯人铡草抵罪，按人工及日程要求他们，不得由他人代替。不合要求的，便会受到鞭笞惩处，有的受惩处最重的人甚至用铡刀自杀。京城的人畏惧他的威严，右扶风大治，惩治盗贼的政绩常常在京师三辅中数第一。尹翁归施政虽然以刑罚为主，然而他在公卿中清廉自律，言谈不涉及私事，并且温雅谦虚，不因为自己有能力而对人骄傲，在朝廷的名声非常好。任官数年之后，于元康四年病逝。死后家中没有剩余的财产，天子认为他贤良，给御史发布诏书说：“我早起晚睡，我把寻求贤能的人作为首要大事，不分亲疏远近，关键在于能够安民。右扶风尹翁归清廉公正，治理百姓的政绩突出，不幸英年早逝，
21、未得长寿，未能完成其功业，我非常怜悯惋惜。现赐给尹翁归之子黄金一百斤，用于对他的祭祀。” 尹翁归的三个儿子皆曾任郡守。小儿子尹岑曾历九卿之位，官至后将军。与尹翁归同任河东督邮的闳孺曾任广陵国相，也因政绩而闻名。因此，世人都称道田延年会识别人才。（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成89题。云来 鹄千形万象竟还空，映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。8.请简要赏析“映水藏山片复重”一句。（5分） 答：_答案 此句运用了拟人手法，赋予云朵人格化的特点（2分），它时而映在水中，时而藏在山后（1分），写出了云时隐时现，悠闲自得的情状。（2分）9.有人认为“此诗看到了诗人针砭现实
22、的锋芒”，请结合具体诗句简要分析。（6分）答：_答案 此诗三四句写大片旱苗行将枯死，而夏云却高高在上，化作奇峰悠闲自得，无心解救干枯旱苗（3分），讽刺了不问苍生疾苦，只顾悠闲享乐的统治者（3分）。（三）名篇名句默写（6分） 10.（2013新课标全国）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）蚓无爪牙之利，_，上食埃土，_，用心一也。（荀子劝学）（2）每至晴初霜旦，_，_，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。（郦道元三峡）（3）春江花朝秋月夜，_。岂无山歌与村笛，_。（白居易琵琶行）答案 （1）筋骨之强 下饮黄泉 （2）林寒涧肃 常有高猿长啸 （3）往往取酒还独倾 呕哑嘲哳难为听解析 本题考查默
23、写常见的名句名篇的能力。解答此类题目应注意以下几点：准确背诵考试说明所规定篇目；根据句意准确书写，切忌单纯记忆读音，而不记忆意义；要重点记忆句中的生僻字、形近字、同音字和通假字；准确记忆句中的文言虚词，不能随意添加或遗漏。乙 选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定的大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。乡 村 英 文 乡村纪事之一韩少功玉梅是一个热心女人，与左邻右舍处得很热闹的。她家门前有一水泥坪，遇到邻家的金花来借坪晒谷，她二话没说，满口答应，当下把自家柴
24、垛移开，把落叶和鸡粪扫净，让出一片明净的场地。她还兴冲冲地忙前忙后，将自家的大堂屋腾空，以便傍晚时就近收谷入门，避开露水和雾气，好第二天再晒。不料，她不知因何事上火，第二天一大早就立在坪前高声叫骂，先是骂鸡：养不亲的货呵！吃了老娘的谷，还要上灶拉屎怎么的？就不怕老娘扭断你颈根拔你的毛？接着骂狗：你贱不贱？老娘请你来了吗？老娘下了红帖，还是发了轿子？这不是你的地方，你三尺厚的脸皮赖在这里，有本事就死回去发你的瘟呵！阴计烂肚的，算哪门本事？她骂得鸡飞狗跳日月无光。远处的金花听得心疑，脸渐渐拉长了，上前来问：“玉梅姐，你骂谁呢？”玉梅没好气地说：“谁心中有鬼，就是骂谁！”“没没什么人得罪你吧？”“谁
25、得罪了，谁知道！”这就等于把话挑明了，把脸撕破了。金花扭歪了一张脸，咚咚咚大步离去，叫来两三个帮手，一担担地把稻谷搬走。她的尖声也在篱笆那边隐隐传来：“以为没有她一块坪，我就只能糠拌饭么？神经病，脑膜炎，一大早踩了猪粪吧？”帮手中的一位，后来私下问玉梅到底发生了什么事。玉梅开始不说，实在气不过，才道出心中悲愤。原来她早上见天气不错，打算帮那妖婆子搬谷入坪摊晒，一心做点好事呵，却发现谷堆上画有暗号，是一些弯弯曲曲的沟痕，顿时就气炸了肺：呸，什么意思呵？留暗号不就是防贼么？留在她家屋里不就是防她么？怕她认出来，居然不写汉字，还写成了英文，就是电视上那种洋字码也太小看人了！我玉梅别说有吃有穿，就算穷
26、，就算贱，就算讨饭，也不会稀罕你几粒谷吧？冤仇就这样结下了。金花事后不承认什么暗号，声称对方血口喷人，居然诬她写洋字码，为何不说她写了蝌蚪文呢？天地良心，她要是写得了洋文，还会嫁进这个倒霉的八溪峒，还会嫁给一个烂瓦匠，还会黑汗横流地晒谷？两家断了往来，连鸡鸭也不再互访。一旦它们悄悄越界，必有来自敌方的石块，砸得越界者惊逃四散。一些妇人曾经想从中调解，但怎么也说不通，只能摇头叹气。玉梅还说，那贼婆子曾经约她进城去看戏，抢先掏钱给她买了车票和戏票。她以前一直心怀感激，现在也算是想明白了：那哪是什么看戏？不就是要显摆自己有钱。显摆娘家有人发了财并且让她沾光，要当众戳她的痛处吗？往事历历在目，件件滴血
27、，桩桩迸泪，眼下都恍然大悟，反正什么事都往心里堵。数日以后，住在山坳里的公公找来了，什么话也不说，要玉梅跟着走一趟。她来到了公公家的谷仓，顺着老人的手看去，发现那里的谷堆表面也有一些弯弯曲曲的沟痕，与她不久前见到的完全一样。谷仓前有两三只地鳖虫，大概是爬过谷堆、留下沟痕的，已被踩死，散发出一种刺鼻的酸腥味。公公嘟哝了一句，听不太清楚。但媳妇捂住嘴，愣住了，冒出一张大红脸。她低着头回了家。去菜园里锄草，顺手把金花家的两块地也锄了。去扎稻草人赶鸟，也顺手在金花家的田边戳了一个。去撒谷喂鸡，见邻家的鸡过来了，也不会再次厉声驱赶，让两窝鸡快快活活地啄在一起。但金花没见到这一切，而且她那张门一直紧闭，悄
28、无声息。玉梅事后才得知，收完稻谷后，金花就外出打工了，去了很远的北方。第二年，金花没有回来。第三年，金花还是没有回来。第四年的一天，人们悄悄传说，可怜的金花回不来了，不久前在一次工厂的火灾中已不幸遇难。丈夫怕她婆婆和女儿伤心，迟迟没有说破。不过，她女儿后来上学时骑的那辆红色自行车，玉梅知道，大家也知道是用一个女人的赔命钱买的。女儿不知道这个来由，骑车飞驰时经常放声大笑。（有删改）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）A.小说写玉梅骂鸡骂狗的一段话，言语犀利、流畅，表现出她的能说会道，显示出她的泼辣性格，为其后她与金花争吵并获胜做了铺垫。B.本文刻画玉梅的形象，是通过
29、她的行为渐次向读者展示：先是言语辱骂，再到驱赶对方的鸡鸭，进而写她对过去的交往事件产生谬想。C.从玉梅“捂住嘴”这一细节可以看出她的醒悟和吃惊，而“冒出一张大红脸”则表现出她为自己误解金花并做出错事而惭愧、内疚的感情。D.本文多处使用伏笔的手法，金花在玉梅骂后的回应、事后不承认暗号、曾给玉梅买车票和戏票等情节都巧妙预示了金花的悲剧结局。E.本文语言朴实无华，情节跌宕起伏，刻画了性格鲜明的人物形象，反映了人与人之间因沟通不畅而产生误解、矛盾这一社会现象。答案 C项3分，B项2分，E项1分解析 A项，“与金花争吵并获胜”错，她们并没有吵，只是互相暗骂，玉梅也无所谓获胜。D项，“给玉梅买车票”这个情
30、节不是伏笔，这几个情节也不能预示金花的悲剧结局。E项，“语言朴实无华”不准确。（2）小说中的玉梅有哪些性格特点？请简要分析。（6分）答：_答案 热心助人。给金花借坪晒谷、移柴垛、腾空大堂屋等。疑心过重。看到地鳖虫爬的印，瞎猜是金花做的记号，猜疑金花送车票、戏票的动机。冲动莽撞。在看到“乡村英文”后不加调查，开口便骂，不考虑后果。知错就改。知道自己错了后帮金花锄地、扎草人等。（3）小说以“乡村英文”为题有什么作用？请简要分析。（6分）答：_答案 设置悬念，激发读者阅读兴趣。推动情节发展。“乡村英文”是小说矛盾的触发点，情节冲突也就此展开。暗示主题，具有象征意义。乡村没有“乡村英语”，有的是交流的
31、误解和困境。（4）小说的结尾描写金花女儿骑着红色自行车飞驰大笑的情景，有人评价说“画龙点睛”。也有人认为是“画蛇添足”。对此你怎么看？请结合作品陈述理由。（8分）答：_答案 示例1：同意“画龙点睛”说。理由：内容方面：以女儿不知原因而骑车大笑，反衬金花之死的悲哀。情节方面：以此显示玉梅因感到歉疚而关注金花的女儿，侧面反映了玉梅的歉疚。主题方面：以看似快乐的结尾烘托出金花之死的悲凉，引人深刻的思考。示例2：同意“画蛇添足”说。理由：形象方面：上文的叙事已经完成了形象塑造，不必再“深化”。情节方面：到“迟迟没有说破”，情节已经完整，没有必要再生枝节写其女儿。主题方面：人与人沟通不畅的主题已经完整表
32、现，再加情节反而分散了主题。四、实用类文本阅读（25分）12.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。一个了不起的怪老头：辜鸿铭20世纪初，西方人曾流传一句话：到中国可以不看三大殿，但不可不看辜鸿铭。辜鸿铭何许人也？他生在南洋、学在西洋、婚在东洋、仕在北洋，精通英、法、德、拉丁、希腊、马来等9种语言，获13个博士学位。倒读英文报纸嘲笑英国人，说美国人没有文化，第一个将中国的论语中庸翻译成英文和德文。凭三寸不烂之舌，向前日本首相伊藤博文大讲儒学。与文学大师列夫托尔斯泰书信来往。讨论世界文化和政坛局势，被印度圣雄甘地称为“最尊贵的中国人”。辜鸿铭博通西欧诸种语言、言辞敏捷的声名很快在欧美驻华人士中传扬
33、开来。他给祖先叩头，外国人嘲笑说：“这样做你的祖先就能吃到供桌上的饭菜了吗？”辜鸿铭马上反唇相讥：“你们在先人墓地摆上鲜花，他们就能闻到花香了吗？”英国作家毛姆来中国，想见辜。毛姆的朋友就给他写了一封信，请他来，可是等了好长时间也不见其前来。毛姆没办法，自己找到了他的小院。一进屋，辜鸿铭就不客气地说：“你的同胞以为，中国人不是苦力就是买办，只要一招手，我们就非来不可？”一句话，让走南闯北见多识广的毛姆立时极为尴尬，不知所对。 同时作为东方文化的捍卫者，辜鸿铭的声誉也逐渐显赫起来。辜鸿铭在北京大学讲课时公开对学生们说：“我们为什么要学英文诗呢？那是因为要你们学好英文后，把我们中国人做人的道理，温
34、良敦厚的品德，去晓喻那些四夷之邦。”在那个时候，他还称西方为“四夷之邦”。为此，许多人仅仅把他当成一个笑料的制造者，却忽略了他内心的痛苦，忽略了他对东方文化的积极思考，忽略了他对这片土地的命运的深切关注，也忽略了他曾作出的坚定而绝望的挣扎。 辜鸿铭生活在一个不幸的时代，在那样一个时代里。只要你是一个中国人，你就只能是病弱的、任人宰割的。如果你是清醒的，你要抗争，就须付出分外沉痛的代价。面对当时内忧外患的祖国，辜鸿铭为中华传统之断落而忧患，为炎黄文明之涂炭而忧患。他在笔记张文襄幕府纪闻中表达了自己对中国文化的自尊与忧患的深层叹息。辜鸿铭狂放的姿态，是他带泪的表演，是他以狂放来保护强烈自尊的方式。
35、当时西方人见到中国街市当中遍挂“童叟无欺”四字，常对他说：“于此四字，可见中国人心欺诈之一斑。”辜鸿铭顿时语塞，无以自遣。实际上，因为眼界比同时代的人要开阔许多，那种不幸辜鸿铭比任何人都体会得更清楚、更深刻。由此，他不惜用偏执的态度来表达自己对中华文化的热爱。民国建立后，他在北大讲授英国文学，用偏激的行为方式留辫子，穿旧服来对抗整个社会弃绝中华传统的畸形走向。辜鸿铭一生主张皇权，可他并不是遇到牌位就叩头。慈禧太后过生日，他当众脱口而出的“贺诗”是“天子万年，百姓花钱。万寿无疆，百姓遭殃。”袁世凯死，全国举哀三天，辜鸿铭却特意请来一个戏班，在家里大开堂会，热闹了三天。辜鸿铭在北京大学任教，梳着小
36、辫进课堂，学生们哄堂大笑，他却平静地说：“我头上的辫子是有形的，你们心中的辫子却是无形的。”闻听此言，狂傲的北大学生一片静默。（选自“国学网”，有删改）（1）下列对原文内容的分析和概括，不正确的两项是（5分）（ ）A.辜鸿铭既是一个博学多才、言辞敏捷、具有强烈民族自尊的、了不起的人，也是一个顽固守旧、行为狂放的怪老头。B.文中有4处引用辜鸿铭的语言来表现他的性格和思想，第4自然段中他在北京大学的讲话，蕴涵着对东方文化的积极思考。C.从文中看辜鸿铭喜欢痛骂西方人，而且骂得鞭辟入里，并总能骂在其要穴和命门上，因此他的坏名声很快传扬开来。D.文章第5自然段承上启下，既揭示了上文人物言行反映的深刻思想
37、，也阐明了下文人物狂放态度的根源，使文章内容收放自如。E.辜鸿铭努力捍卫着中华民族的尊严，受到世界各国学者文人的尊敬，却在国内屡遭自己同胞和学生的嘲笑误解。答案 AC解析 A项，“顽固守旧”错，原文中虽有穿旧服、留辫子等偏执守旧行为，但这是为了反映人物热爱东方文化，维护民族自尊的品性；C项，“他的坏名声”错，辜鸿铭喜欢痛骂西方人，反以此而被一些西方人赏识。（2）从全文看，辜鸿铭的“了不起”和“怪”分别表现在哪些方面？（6分）答：_答案 辜鸿铭的“了不起”表现在：精通西欧诸种语言；言辞敏捷，被印度圣雄甘地称为“最尊贵的中国人”；讥笑西方人，传播捍卫东方文化；在傲慢的西方人面前保持作为中国人的尊严
38、；为中华传统之断落和炎黄文明之涂炭而忧患；慈禧生日，“贺诗”讥讽；开堂会庆祝袁世凯的死。辜鸿铭的“怪”表现在：留辫子，穿旧服等行为上。（3）结尾一段中辜鸿铭的话“我头上的辫子是有形的，你们心中的辫子却是无形的”，有什么妙处？（6分）答：_答案 语言深刻、辛辣，“有形”和“无形”的对比，使语意鲜明；其中留辫子是他的偏执行为，他以这种方式来表明自己对中国传统文化遭遗弃的痛心，而头上无辫子，心中却存有诸多守旧思想的人的虚伪也令他不齿。观点一针见血，直击对方要害，表现了人物的灵敏睿智。（4）文中有“辜鸿铭生活在一个不幸的时代，在那样一个时代里，只要你是一个中国人，你就只能是病弱的、任人宰割的”，辜鸿铭
39、生活的时代对他有什么影响？你认为我们现在生活的时代带给我们的影响是什么？（8分）答：_答案 第一问：辜鸿铭生活在清末民初时期，此时西方入侵，国内混乱，内忧外患使他内心痛苦，绝望挣扎，用狂放的行为维护民族尊严。第二问（示例）：我们现在生活的时代，发展迅速，竞争激烈，在带给我们学习机会的同时，也带给我们许多挑战。我们必须具有积极的人生态度、坚强的意志、强烈的进取心和创新精神，才能适应这个时代。第卷 （表达题，共80分）五、语言文字运用（20分）13.下列各句中画线的词语使用有误的一项是（3分）（ ）A.主持人读错音，有人觉得无伤大雅；但是声音一经媒体传播，再小的错误也会放大，所以应当特别注意。B.
40、在拍摄现场，虽然只是表演，但画家们的创作水平丝毫没打水漂，他们一落笔，就让人感受到了艺术的奇妙。C.关闭网站这样的措施，只是终止了经营者的违规行为，并非严格意义上的惩罚，无法起到惩前毖后的作用。D.她容貌姣美，平时说话也温柔和善，但大家都知道她是个绵里藏针的人，有主见、讲原则，因而对她格外尊重。答案 B解析 打水漂：比喻花费较多却没有收益。此句强调“画家们的创作水平”没降低。可用“打折扣”。14.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ）A.至于中海油在此次事故中作为合作方是否需要承担相应责任，则要看双方之前所签订的合同中是否对此有规定。B.在东道主所在的D组中，菲律宾、阿联酋和巴林三支队伍对
41、于中国球迷都不熟悉，不过就实力而言，他们都无法与中国队相比。 C.本次发行的三期国债以100元为起点按100元的整数倍发售、兑付和办理各项业务，每个账户购买单期国债最高限额为500万元以上。D.为实现防止全球气温升高2摄氏度，全球人均碳排放量须降低至2吨，发达国家应当分担更多的责任。答案 A解析 B项，“菲律宾、阿联酋和巴林三支队伍对于中国球迷都不熟悉”主客颠倒，应是“中国球迷对于菲律宾、阿联酋和巴林三支队伍都不熟悉”；C项，“最高限额为500万元以上”错，“最高限额”必须是一个确数，“500万元”后不能再用“以上”；D项，成分残缺，“实现”后缺少与之搭配的宾语“目标”。15.在文中横线处填入
42、下列语句，衔接恰当的一项是（ ） 近日，德国科学家在人马座中发现了一颗运行速度奇快的毫秒脉冲星，其环绕轨道一周所需时间仅为93分钟。_，_，_。_，是地球和月球距离的约1.4倍，它们是目前已知最近的双星系统。这颗脉冲星与伴星距离约为52万公里但质量却达到木星的8倍多伴星直径约为木星的60%它处在一个双星系统中A. B.C. D.答案 D解析 提出“双星系统”，引出的“伴星”，再将其与“木星”比较，引出，接着引出“脉冲星与伴星距离”，以得到“它们是目前已知距离最近的双星系统”的结论。16.下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图，正所谓“诗中有画，画中有诗”，可以通过想象再现诗中场景。请补写其中
43、划线句子的场景，要求：突出人物的神态动作；想象合理；每处不超过45字。（5分）渭 川 田 家唐 王维斜阳照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。夕阳西下，余晖披洒，映照着村落四野，村巷深处到处都是晚归的牛羊。 。野鸡鸣叫，声声在耳，满眼是已经秀穗的小麦，树上的桑叶稀稀落落，想必那吃足桑叶的蚕儿早已休眠，丰年在望，想想都让人高兴。 。此情此景安逸舒心，让人羡慕，令我情不自禁地吟诵起“式微，式微，胡不归？”答案 一位慈祥的老人正惦念着放牧的孙儿，拄着拐杖，倚着院门，伫望、迎候着孙儿的归来。劳作的农民荷锄归来，停下脚步与老人
44、悠闲地聊天，开心地谈着收成，久久不愿离去。17.下图是第二十一届全国图书交易博览会会徽，该会议的举办地为黑龙江省哈尔滨市。请用简洁的文字写出其画面构成及其含意。（6分）答：_答案 图形将书籍造型与数字“21”有机结合，体现出“第二十一届全国图书交易博览会”的内涵。图书造型恰似一只抽象的天鹅，灵感来自于黑龙江省地图的形状，揭示本次会议的举办地。图形中的三角形是电子书籍的浏览符号，体现出阅读方式的多元化发展趋势。（每点分析2分。画面构成与寓意各1分）（如有其他理解，只要言之成理，可酌情给分）解析 注意结合所举办活动的主题理解该徽标的含意。主体造型与书籍和届别“21”有关，和举办地黑龙江有关，和现代
45、化的阅读方式有关。六、写作（60分）18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。窗外一只小雀，它不会飞翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样顺着气流，直上白云苍穹之间，作大俯瞰或大航行。它从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个楼檐，生存于市井之中，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。它那么小，落在枝上就是近视眼中的一个黑点，连逗号还是句号都看不清。低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛，发出永远幼稚的鸣叫，在季节的变化中坚忍或欢快。它是点缀在人类生活过程当中的活标点：落在冬季枯枝上时，是逗号；落在某一个墙头上时，是句号；好几只一起落在电线上时，是省略号；求偶时一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，是分号。它们被人所起的名称，是麻雀。要求选好角度，确定文意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。立意提示 有些人或事物虽然渺小平凡，却是我们生活中的另一面风景；有些人或物虽然渺小平凡，但同样值得我们尊重。
