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人教版数学九年级上册 课程讲义第二十一章:21.1 一元二次方程-学生版.docx

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资源描述

1、 识一元二次方程知识定位讲解用时:3分钟A、适用范围:人教版初三,基础一般B、知识点概述:本讲义主要用于人教版初三新课,本节课我们主要学习一元二次方程,熟悉一元二次方程的一般形式,掌握一元二次方程的解的概念和相关运算,本节课的重点和是一元二次方程概念的理解,难点是一元二次方程一般形式的判断,通过本节课的学习对一元二次方程有个整体的认识,为后面的解方程打下基础。知识梳理讲解用时:20分钟一元二次方程的定义(1)定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程。(2)概念解析:一元二次方程必须同时满足三个条件:整式方程,即等号两边都是整式,方程中如果有分母,那么分母中无未知

2、数;只含有一个未知数;未知数的最高次数是2一元二次方程的一般形式(1)一般地,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a0),这种形式叫一元二次方程的一般形式;其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数,bx叫做一次项;c叫做常数项,一次项系数b和常数项c可取任意实数,二次项系数a是不等于0的实数,这是因为当a=0时,方程中就没有二次项了,所以,此方程就不是一元二次方程了。(2)要确定二次项系数,一次项系数和常数项,必须先把一元二次方程化成一般形式。一元二次方程的解(1)一元二次方程的解(根)的意义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解,又

3、因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以一元二次方程的解也称为一元二次方程的根;(2)一元二次方程一定有两个解,但不一定有两个实数解,当x1,x2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a0)的两实数根,则下列两等式成立,并可利用这两个等式求解未知量:ax12+bx1+c=0(a0),ax22+bx2+c=0(a0)课堂精讲精练【例题1】方程2x26x5=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别为()。A6、2、5 B2、6、5 C2、6、5 D2、6、5【练习1】把一元二次方程(1x)(2x)=3x2化成一般形式ax2+bx+c=0(a0)其中a、b、c分别为()。A2、3、1 B

4、2、3、1 C2、3、1 D2、3、1 【例题2】下列方程中是一元二次方程的是()。Axy+2=1 B Cx2=0 Dax2+bx+c=0【练习2】 下列方程是一元二次方程的是()。Aax2+bx+c=0B3x22x=3(x22)Cx32x4=0D(x1)2+1=0【例题3】 关于x的方程(a1)x|a|+13x+2=0是一元二次方程,则()。Aa1 Ba=1 Ca=1 Da=1【练习3】 已知关于x的方程是一元二次方程,则m的值为()。A1 B1 C1 D不能确定【例题4】 若关于x的一元二次方程ax2bx+4=0的解是x=2,则2020+2a-b的值是 。【练习4】 已知m是方程x2x2=

5、0的一个根,则代数式m2m+3= 。【例题5】若方程ax2+bx+c=0(a0)中,a,b,c满足a+b+c=0和ab+c=0,则方程的根是 。【练习5】若x=1是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的一个根,则2019(a+b+c)= 。【例题6】已知关于x的方程(m21)x2+(m1)x2=0(1)当m为何值时,该方程为一元二次方程?(2)当m为何值时,该方程为一元一次方程?【练习6】已知关于x的方程(m+2)x|m|+2x1=0,(1)当m为何值时是一元一次方程;(2)当m为何值时是一元二次方程。【例题7】关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=2,x2=1(a,m,b

6、为常数,a0),求a(x+m+6)2+b=0的解。【练习7】我们知道方程x2+2x3=0的解是x1=1,x2=3,现给出另一个方程(2x+3)2+2(2x+3)-3=0,求它的解。【例题8】 已知a、b、c为三角形三个边,求证:ax2+bx(x1)=cx22b是关于x的一元二次方程。【例题9】若m是一元二次方程方程x2=0的一个实数根。(1)求a的值;(2)不解方程,求代数式(m2m)(m+1)的值。【练习9】如果关于x方程有实数根,试确定a、b应满足的关系。课后作业【作业1】 下列方程中,是一元二次方程的是()。Ax23=(x2)(x+3)B(x+3)(x3)=6CDxy+2x=1【作业2】 m是方程x2+x1=0的根,则式子2m2+2m+2019的值为()。A2019 B2019 C2019 D2019【作业3】已知关于x的方程(m29)x2+(m+3)x5=0,当m为何值时,此方程是一元一次方程?并求出此时方程的解;当m为何值时,此方程是一元二次方程?并写出这个方程的二次項系数、一次项系数及常数项。

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