1、课题跟踪检测（一）美好生活的向导一、选择题1当你听说放鞭炮可以驱邪的时候，你为什么不惊讶？只要你惊讶，你就会产生联想，你也许会问：鞭炮是什么？是怎样生产制造的？其原料是什么？“邪”是什么？“邪”是哪里来的？“邪”被鞭炮驱走后，又到哪里去了？到外国去了吗？还是到月球去了？如果第二天“邪”又回来了，要不要再放鞭炮？“邪”到底是什么，多长、多高、多宽、多重正如古希腊著名哲学家柏拉图曾在泰阿泰德篇中所说：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。”这一材料说明()A哲学是惊讶等情感因素的集合B哲学就是惊讶、恐怖等一些情绪化的东西C哲学产生于人类的生活与实践D哲学产生于闲人对一些无聊问题的思考解析：选C哲学不是
2、情感因素的集合，也不是一些情绪化的东西，A、B两项不选；材料表明哲学是对现实生活实践的思考，这说明哲学产生于人类的生活与实践，C项正确；哲学不是产生于闲人对一些无聊问题的思考，D项不选。2人类要生存和发展，必须处理好人与自然的关系，在这一过程中人类会面临越来越多的困惑，由此引发了人们关于人与自然关系的哲学思考。这说明()A哲学源于人们从事的具体学科B哲学是能够使人聪明的学问C真正的哲学就是实践生活本身D哲学源于对实践的追问和思考解析：选D材料说明哲学源于对实践的追问和思考，D项符合题意；A项说法错误；材料强调的是哲学的产生，B项说的是哲学的作用，与题意不符；真正的哲学是自己时代的精神上的精华，
3、并不是实践生活本身，C项说法错误。3漫画哲学在哪儿？讽刺了一些人()不理解哲学的智慧产生于实践活动 不了解哲学即生活，生活即哲学不懂得从生活中体会和感悟哲学 不知道向专家咨询而一味困惑A BC D解析：选D本题考查哲学的产生。漫画反映了现实生活中有些人不懂得生活处处有哲学，哲学就在我们身边，将哲学神秘化、空洞化的错误认识，符合题意，答案为D项；说法错误，与漫画主旨无关。4苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是美德。美诺分别讲了男人、女人、老人和青年人的美德各是什么。苏格拉底认为，这只是具体的美德，而不是哲学的美德。苏格拉底认为应该从对具体的美德的概括中抽象出美德的共性。这表明哲学是()A研究世界最一
4、般的本质和最普遍的规律B科学之科学C对具体科学知识正确概括和总结D可以取代具体科学解析：选A具体科学知识揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对其进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律，A项符合题意；具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，但哲学不是科学之科学，也不能取代具体科学，B、D两项错误；哲学是对具体科学的概括和总结，但不一定是正确的，C项说法错误，排除。5某校高二(1)班学生在开展探究活动时找到以下材料：哲学是法国高中生的必修课和高考的第一门科目，语文和数学因为属于技能则被放在哲学考试之后；今天法国依然保留了18世纪在咖啡馆、沙龙中讨论
5、甚至辩论哲学的习惯，这种经常组织哲学讨论的咖啡馆在法国有数百家。该班学生据此材料可得出的正确结论是()哲学产生于日常生活与学习中具体科学的进步推动哲学的发展哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是世界观和方法论的统一A BC D解析：选B材料说明哲学对人们的生活起着重要的指导作用，能够体现这一点；的观点在本题中没有体现。6现代科技的冲击、人们精神的迷失、伦理文化的冲突等，越来越要求哲学给予回答，这也影响哲学的未来。由此可以看出()哲学和具体科学研究的领域不同具体科学的发展推动哲学的发展具体科学需要哲学方法论的指导哲学为人们提供解决问题的具体办法A BC D解析：选D由材料可以看出具体科学的发展推动
6、哲学的发展，具体科学需要哲学方法论的指导，符合题意；与题意不符；哲学为人们提供的是世界观和方法论指导，不是解决问题的具体办法，说法错误；正确选项为D项。7爱因斯坦曾经说：物理学所面临的困难将迫使物理学家比其前辈更需要深入地去探讨和掌握一些哲学问题，与其说我是物理学家，不如说我是哲学家。由此可见()具体科学与哲学有密切联系具体科学的进步推动哲学的发展哲学是具体科学研究的基础具体科学研究离不开哲学的指导A BC D解析：选B爱因斯坦的话说明具体科学与哲学有着密切联系，应选；具体科学的进步推动着哲学的发展在材料中没有体现，不选；具体科学是哲学研究的基础，观点错误；“物理学所面临的困难将迫使物理学家比
7、其前辈更需要深入地去探讨和掌握一些哲学问题”这说明具体科学研究离不开哲学的指导，应选。8当前一些领导干部之所以会违法乱纪，经受不住考验，走上蜕化的道路，一个重要原因就是在世界现上出了问题。这说明()A自觉产生的世界观会把人的活动引入歧途B世界观是影响人生道路选择的重要因素C世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点D哲学是关于世界观的科学解析：选B材料说明世界观对于人们认识世界和改造世界起着非常重要的作用，是影响人生道路选择的重要因素，B项符合题意；错误的世界观则会把人的活动引入歧途，A项说法错误；C项是对世界观概念的解释，不是世界观的作用，与题意不符；哲学是关于世界观的学问或学说而不是科学，
8、D项说法错误。9著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起来，创立了解析几何。这给我们的启示是()A哲学是具体科学发展的基础，要认真学习哲学B哲学是“科学之科学”，学好哲学可以解决一切问题C哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学D具体科学的发展推动了哲学进步，要认真学好具体科学解析：选C题中的信息“在辩证法思想指导下”“创立了解析几何”，由此可见，哲学为具体科学的研究提供了指导，C项正确。具体科学是哲学的基础，A项错误。哲学是一门科学，但并非是“科学之科学”，B项错误。D项与题意无关，材料强调的是哲学对具体科学的指导作用。10201
9、9年春夏之交，我国北方大部分地区遭遇重大旱情，面对旱灾，大家各显其能。漫画求雨表明的哲理是()A社会在前进，科技在发展B人民当家作主，精神面貌大改观C世界观不同，方法论各异D哲学对实践有指导作用解析：选C漫画中两种“求雨抗旱”的方法，前一种属于违反科学的做法，是迷信思想，后一种属于科学的做法。A项片面，B项不属于哲理，D项与题意不符，应选C项。11幸福是一杯香茶，当你喝下去的时候，溢出的是淡淡的清香，沁人心脾；幸福是一杯美酒，用心细品，总能品出那缕浓浓的甘醇。幸福的生活需要哲学的指引，这是基于哲学思维()能够提升人们体验幸福的能力可以令人们获得物质的满足和精神的愉悦是决定人们生活幸福的主观因素
10、可以帮助人们用睿智的眼光看待生活，以阳光的心态寻找幸福A BC D解析：选C哲学是指导人们生活得更好的艺术，学好哲学可以提升人们体验幸福的能力，可以帮助人们以阳光的心态寻找幸福，符合题意，答案为C项；哲学不能令人们获得物质的满足，哲学不能决定人们是否幸福，错误。12“在十七世纪，数学统治了哲学，因而产生了笛卡尔、霍布斯、斯宾诺莎、莱布尼茨和巴斯葛；心理学统治了哲学以后，产生了贝克莱、休谟、孔狄亚克和康德；到了十九世纪，在谢林、叔本华、斯宾塞、尼采和柏格森等人的著作中，生物学成了哲学思想的背景。”对上述材料理解正确的是()A哲学为具体科学提供世界观和方法论指导B真正的哲学是“科学之科学”C具体科
11、学的进步限制着哲学的发展D哲学的发展以具体科学的进步为基础解析：选D哲学和具体科学的关系表现在：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。题目中强调的是具体科学的进步推动了哲学的发展，不是强调哲学对具体科学的指导，D项正确，A项与题意不符；C项应该是推动，不是限制。离开具体科学，哲学就会干涸和枯萎，把哲学看作“科学之科学”是错误的，B项错误。二、非选择题13围绕哲学和世界观这两个概念，同学们展开了热烈的讨论。请你概括并评述同学们的观点。解析：本题主要考查哲学和世界观的科学内涵等知识，意在考查考生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的
12、能力。答题时主要运用哲学是系统化理论化的世界观、哲学思想有正确和错误之分、哲学是世界观和方法论的统一等知识分析漫画中的观点。答案：哲学是关于世界观的学说。一般人自发形成的世界观是零散的、不自觉的和不系统的，而哲学就是把零散的、不自觉的和不系统的世界观加以系统化和理论化。所以，哲学是系统化理论化的世界观。可见，哲学中讲的世界观和一般人的世界观，既有联系，又有区别。“我有世界观，所以我也是哲学家”的观点看到了哲学中的世界观和一般人的世界观的联系，但忽视了两者的区别。哲学思想有正确和错误之分，只有正确的哲学思想才是关于世界观的科学。所以，“哲学是关于世界观的科学”的观点是不准确的。世界观与方法论是同
13、一问题的两个方面，世界观决定方法论，方法论体现世界观，故哲学是世界观和方法论的统一。所以，“哲学也包括方法论”的观点是正确的。14材料一人类最早关注的不是哲学问题，而是具体科学问题。古希腊和古罗马的许多哲学家往往首先是自然科学家，被马克思称之为“古代最伟大的思想家”、被恩格斯称赞为“最博学的人物”的大哲学家亚里士多德，在物理学、天文学、生物学等方面都颇有建树，还有柏拉图、毕达哥拉斯等。他们孜孜以求地探寻着世界某一领域的特殊规律，创建了一门门具体学科。材料二随着实践的不断发展，人们视野的不断开阔，认识的不断深化，人们认识的对象由起初简单的个别事物逐渐扩大到事物之间的联系，而后又涉及整个世界。在此
14、基础上人们形成的对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点就是世界观。而对世界观加以理论化、系统化便形成了哲学。请结合上述材料，说明哲学与具体科学的关系。解析：本题主要考查哲学与具体科学的关系。首先要回答二者的关系，其次联系材料，指出材料是如何体现二者的辩证关系的。答案：哲学与具体科学相互区别，二者研究的领域、回答的问题及功能不同。具体科学揭示的是自然、社会和思维某个领域的规律和奥秘，哲学则是对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。哲学具有反思的功能。哲学与具体科学相互联系、相互影响、相互促进。一方面，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。从材料中可以看出，在人类哲学史上，一些自然科学家是在关注和思考某一领域的基础上才开始思考哲学问题，同时成为哲学家的。显然，离开具体科学，哲学就会干涸和枯萎。另一方面，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。缺乏正确的世界观和方法论的指导，具体科学的发展就会受到影响。
