1、千篇一律与千变万化梁思成-音乐、绘画、建筑之间的通感一、作者简介梁思成(1901-1972)广东人,梁启超之子.中国现代建筑学家.建筑史学家.建筑教育家.23年毕业于清华大学,24年27年在美国宾夕法尼亚大学学习建筑.2728年在美国哈佛大学研究院研究世界建筑史.28年回国,创办东北大学建筑系,是中国建筑教育的开拓者之一.46年创办清华大学建筑系并任系主任.是人民英雄纪念碑等重要建筑的设计领导者之一.梁思成和林徽因学习目标:1.通过学习,了解艺术创作中重复和变化的统一。2.强化对文章内容提要分析、提炼和概括的能力。3.学习本文对事物严谨、辩证的分析，学会举一反三、触类旁通，扩大视野与积累。注音
2、枯燥zo散乱sn鳟鱼 zn涓涓 jun知鱼之乐 l手卷jun瓦垄lng闪烁shu螺旋lu寥寥几笔lio气概gi乾清qin廊庑w梁枋fng前瞻后顾zhn画檐yn左睇右盼 d 荒谬绝伦mi词语解释层出不穷万变不离其宗悠然自得惨淡经营引人入胜依样葫芦千篇一律荒谬绝伦欲扬先抑眼花缭乱杂乱无章层出不穷 层，重复；穷，尽。接连不断地出现，没有穷尽。万变不离其宗宗，宗旨、目的。尽管形式上变化多端，其本质或目的不变。悠然自得悠然，闲适的样子；自得，内心得意舒适。形容悠闲而舒适。惨淡经营 惨淡，苦费心思；经营，筹划。费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。引人入胜胜，胜境。引人进入佳
3、境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。依样葫芦照别人画的葫芦的样子画葫芦。比喻单纯模仿，没有创新。同“依样画葫芦”。千篇一律一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。荒谬绝伦绝伦，超过同类。没有比这更荒唐更不合情理的了。欲扬先抑要发扬、放开，先控制、压抑。眼花缭乱 缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。杂乱无章章，条理。乱七八糟，没有条理快速阅读课文，理清文章思路第一部分（1）提出重复和变化的问题，指出在有持续性的作品中，创作上的重复与变化尤其重要。第二部分（2-7）以音乐、舞蹈和绘画为例，说明作为有持续性的艺术作品都是重复和变化的统一。
4、第三部分（816）以建筑为例说明作为一种空间持续的艺术，绝大多数的建筑都是千篇一律和千变万化的有机统一，并且指出了当前城市建筑中存在的一些问题。三、阅读课文，并思考：1、本文的中心观点是什么？请在原文找出表达中心观点的关键句。明确：中心观点是在艺术创作中，往往有一个重复和变化的问题。在“持续性”的作品中，这一问题特别重要。第一段是全文的纲。2、在谈艺术创作中的重复和变化时，作者为什么要强调“持续性”？所谓的持续性包括几种？明确：这是前提，没有持续性就谈不上重复与变化。（1）时间的持续，如音乐（2）空间的持续（3）时间、空间综合的持续，如 舞台艺术（舞蹈）、绘画4、作者从那些艺术门类去分析这一观
5、点的？明确：音乐、舞蹈、绘画、建筑。5、各艺术门类分别列举哪些具体作品为例来说明？音乐：舞蹈：绘画：建筑：舒伯特的鳟鱼清明上河图首都人民大会堂北京明清故宫颐和园放牧图6、结合课本内容，从艺术特点来看，这些艺术作品里重复的是什么？变化的又是什么？鳟鱼歌词明亮的小河里面 有一条小鳟鱼 快活的游来游去 像箭儿一样 我站在小河岸旁 静静的朝它望 在清清的河水里面 它游得 多欢畅 在清清的河水里面 它游得多欢畅那渔夫带着钩竿 站在河岸旁 冷酷的看着它 想把鱼儿钓上 我心里这样期望 只要河水清又亮 他别想把小鳟鱼钓上岸 只要河水清又亮 他别想把小鳟鱼钓上岸但渔夫不愿久等 浪费时光 他赶忙搅浑河水 我还来不
6、及想 把小鳟鱼钓上岸 我满怀激愤的心情看小鳟鱼上了当我满怀激愤的心情看小鳟鱼上了当特点：重复的是什么？变化的是什么？张择端的清明上河图（局部）特点：重复的是什么？变化的是什么？特点：重复的是什么？变化的是什么？李公麟的放牧图特点：重复的是什么？变化的是什么？首都人民大会堂北京明清故宫重复：变化：北京的明清故宫北京的明清故宫特点：重复的是什么？变化的是什么？颐和园（局部）颐和园（局部）颐和园（局部）颐和园（局部）颐和园（局部）颐和园长廊（局部）特点：重复的是什么？变化的是什么？明确：重复与变化和谐统一。7、由例可知，这些重复和变化的关系是怎样的？8、除了这些具体作品，你还能在这些艺术门类列举一些
7、其他的例子吗？9、作者是中国现代建筑学家和建筑史学家。这篇文章在建筑方面用了较多的篇幅来阐明观点。是不是我国所有的建筑设计都做到了重复和变化的统一？明确：有些住宅区要么“只千篇一律”，要么“只千变万化”。10、只重复而无变化，就必然显得单调枯燥；只变化而无重复，就容易陷于散漫零乱。千篇一律和千变万化在艺术创作中，特别是建筑对城市面貌上起着重要的作用，那该怎么做？明确：我们既要百花齐放，丰富多彩，又要避免杂乱无章，相互减色；既要和谐统一，全局完整，又要避免千篇一律，单调枯燥。这恼人的矛盾是建筑师们应该认真琢磨的问题。11、现在你知道音乐音乐、绘画、建筑之间的通感”指的是什么，这种通感是否是修辞格
8、中的通感了吗？明确：通感本为一种由不同感觉的相互作用形成的一种心理现象，借此描述在语言中用一种感官印象来形容另一感官感受的修辞手法，如荷塘月色中用远处高楼上渺茫的歌声似的对淡淡的荷香的描述。但在本文中通感一词的内涵与上述情况不同，它是指不同艺术门类之间相通的艺术规律。即音乐、绘画、建筑创作都追求在时间持续或时间与空间综合持续中的重复与变化。附板书：2.文章的主旨是什么?3.作业:请你为金石滩设计一个主题公园(画图或图文并茂)(注:遵循艺术创作的原则,有创意.可以小组为单位,不得超过三人)1.通过对音乐.(舞蹈).绘画.建筑的欣赏.说说什么是音乐.绘画,建筑中的通感?不同的艺术门类具有共同特点和相通的创作手法,在欣赏者的认识上的一致反映.音乐.绘画.建筑的之间的通感,就是音乐.绘画.建筑都追求在时间持续或时间和空间综合持续中的重复与变化.重复与变化的辨证统一在建筑艺术效果上起着重要作用四、作业布置1课后完成“思考练习”二。2中国文化讲究含蓄之美，以“中国诗歌、戏剧、建筑之间的通感”为副标题，写一篇短文。注意：本周星期日晚前完成，课代表收齐拿到休息室。
