收藏 分享(赏)

江苏省扬州市宝应县画川高级中学2014-2015学年高一下学期期中冲刺考试语文试题 WORD版无答案.doc

上传人:高**** 文档编号:885790 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:8 大小:409KB
下载 相关 举报
江苏省扬州市宝应县画川高级中学2014-2015学年高一下学期期中冲刺考试语文试题 WORD版无答案.doc_第1页
第1页 / 共8页
江苏省扬州市宝应县画川高级中学2014-2015学年高一下学期期中冲刺考试语文试题 WORD版无答案.doc_第2页
第2页 / 共8页
江苏省扬州市宝应县画川高级中学2014-2015学年高一下学期期中冲刺考试语文试题 WORD版无答案.doc_第3页
第3页 / 共8页
江苏省扬州市宝应县画川高级中学2014-2015学年高一下学期期中冲刺考试语文试题 WORD版无答案.doc_第4页
第4页 / 共8页
江苏省扬州市宝应县画川高级中学2014-2015学年高一下学期期中冲刺考试语文试题 WORD版无答案.doc_第5页
第5页 / 共8页
江苏省扬州市宝应县画川高级中学2014-2015学年高一下学期期中冲刺考试语文试题 WORD版无答案.doc_第6页
第6页 / 共8页
江苏省扬州市宝应县画川高级中学2014-2015学年高一下学期期中冲刺考试语文试题 WORD版无答案.doc_第7页
第7页 / 共8页
江苏省扬州市宝应县画川高级中学2014-2015学年高一下学期期中冲刺考试语文试题 WORD版无答案.doc_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、画川高级中学2014-2015学年高一下学期期中冲刺考试 语文一、语言文字运用(30分)1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(3分)A湍急揣摩 峭拔讥诮 隧洞深邃 栈道便笺 B绯闻诽谤 舷梯琴弦 启碇沉淀 绚丽徇私C永诀抉择 蜗行水涡 砂砾闪烁 对峙侍奉D怄气讴歌 迸发摒弃 嵯峨蹉跎 痉挛巨擘 2下列各组词语中,没有错别字的一项是(3分)A婉转 羁縻 蹩进 涣然冰释B侪辈 瞋目 赋与 出类拔粹C攻讦 勠力 自栩 不可思义D缙绅 瘠薄 木纳 粉装玉琢 3下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3分)富有特色的建筑,门庭若市的剧院,引人入胜的画廊,内容丰富的博物馆,绿树成荫的街道,构成

2、了墨尔本典雅的风格。商业区分布均匀,各类银行、店铺、商场、饭店鳞次栉比。在维多利亚艺术中心,世界级的歌剧、时尚的音乐剧和音乐会等令人兴趣盎然、流连忘返。被评为世界最宜居城市,墨尔本当仁不让!A. 门庭若市 B鳞次栉比 C. 流连忘返 D. 当仁不让 4下列各句中,没有语病的一项是(3分)A养老“双轨制”,造成事业机关单位与企业养老经费差距很大,国家已采取多种措施,积极推行养老“双轨制”所导致的不合理问题的解决。B观摩了射阳县四明镇农村城镇化建设的现场会后,对我们乡镇干部受到了很大的启发,增强了搞好城镇化建设的信心。C在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,我们不仅要注重物质生活质量的提高,更

3、要关注精神生活的充实。D近几年,驻盐各高校已在不断探索创新人才、高素质人才的新路,不断加强各自的办学特色,以吸引优秀学生。 5下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(3分)A左传又称春秋左氏传左氏春秋,是一部记录春秋历史的编年体史书,相传是春秋末年秦国史官左丘明为孔子修订的春秋所作的传。B魏征,字玄成,巨鹿人,唐代政治家,曾任谏议大夫等职,谏太宗十思疏是魏征写给唐太宗的奏章。“疏”是古代大臣向皇帝上书言事的一种文体。C史记是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千多年间的历史,具有极高的史学和文学价值。鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。D庄子,名周,战国时期宋国人,先秦道家思

4、想的代表人物之一。今存庄子,分内、外、杂篇三部分,为庄子及其后学所著。 6下列各项中,不全含通假字的一项是(3分)A距关,毋内诸侯 设九宾于廷B唯大王与群臣孰计议之 主辱,臣死有余僇C因击沛公于坐 来我道夫先路D敛赀财以送其行 宁许以负秦曲 7下列各项中的加点词与例句加点词活用现象相同的一项是(3分)例句:常以身翼蔽沛公A道芷阳间行B左右欲刃相如C人皆得以隶使之D则直前诟虏帅失信 8下列各项中与例句句式相同的一项是(3分)例句:故燕王欲结于君A若属皆且为所虏B欲呼张良与俱去C虽董之以严刑D求人可使报秦者 9请结合老王这篇课文,联系语境,说出画线句子的言外之意。(2分)我谢了他的好香油,谢了他的

5、大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。” 10仿照下面句子的句式结构和修辞特点,以“祖国的大自然经常改变它的容颜”为开头,另写一段话。(4分)祖国的大自然经常改变它的装束。春天,它穿起了万紫千红的艳装;夏天,它披着青葱轻俏的夏衣;秋天,它穿着金黄色的庄严礼服;冬天,它换上了洁白而朴素的银装。 祖国的大自然经常改变它的容颜。 二、文言文阅读(22分)阅读下面的文言文,完成1115 题。尊经阁记【明】王守仁经,常道也。其在于天,谓之命;其赋于人,谓之性;其主于身,谓之心。心也,性也,命也,一也。君子之于六经也,求之吾心之阴阳消息而时行焉,所以尊易也;求之吾心之纪纲政事而时施焉,所以

6、尊书也;求之吾心之歌咏性情而时发焉,所以尊诗也;求之吾心之条理节文而时著焉,所以尊礼也。盖昔者圣人之扶人极,忧后世,而述六经也,犹之富家者之父祖,虑其产业库藏之积,其子孙者,或至于遗忘散失,卒困穷而无以自全也,而记籍其家之所有以贻之,使之世守其产业库藏之积而享用焉,以免于困穷之患。故六经者,吾心之记籍也,而六经之实,则具于吾心。犹之产业库藏之实积,种种色色,具存于其家,其记籍者,特名状数目而已。而世之学者,不知求六经之实于吾心,而徒考索于影响之间,牵制于文义之末,硁硁然以为是六经矣。是犹富家之子孙,不务守视享用其产业库藏之实积,日遗忘散失,至为窭人丐夫,而犹嚣嚣然指其记籍曰:“斯吾产业库藏之积

7、也!”何以异于是?呜呼!六经之学,其不明于世,非一朝一夕之故矣。尚功利,崇邪说,是谓乱经;习训诂,传记诵,没溺于浅闻小见,以涂天下之耳目,是谓侮经;侈淫辞,竞诡辩,饰奸心盗行,逐世垄断,而犹自以为通经,是谓贼经。若是者,是并其所谓记籍者,而割裂弃毁之矣,宁复之所以为尊经也乎?越城旧有稽山书院,在卧龙西冈,荒废久矣。郡守渭南南君大吉,既敷政于民,则慨然悼末学之支离,将进之以圣贤之道,于是使山阴令吴君瀛拓书院而一新之,又为尊经阁于其后,曰:“经正则庶民兴;庶民兴,斯无邪慝矣。”阁成,请予一言以谂多士,予既不获辞,则为记之若是。呜呼!世之学者,得吾说而求诸其心焉,其亦庶乎知所以为尊经也矣。 【注】经

8、:这里指儒家奉作经典的诗书易礼乐春秋六部著作;人极:此处指做人的道德标准;影响:影子和反响,这里是指关于六经的传闻、注释。11对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A. 求之吾心之条理节文而时著焉 著:著作B. 而记籍其家之所有以贻之 籍:登记C. 以涂天下之耳目 涂:掩蔽D. 于是使山阴令吴君瀛拓书院而一新之 拓:扩建 12下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是(3分)A. 求之吾心之阴阳消息而时行焉 源不深而望流之远B盖昔者圣人之扶人极 今日之事何如C. 牵制于文义之末 而君幸于赵王D. 请予一言以谂多士 以其无礼于晋 13下列句子中,全都不属于“尊经”的一组是(3分)

9、徒考索于影响之间 尚功利,崇邪说 斯吾产业库藏之积也没溺于浅闻小见 慨然悼末学之支离 侈淫辞,竞诡辩A. B C. D. 14下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A作者在尊经阁落成之时,应南大吉郡守的邀请劝诫广大的读书人尊崇六经,进而加强人文修养。B古人著述六经是受富人的启发,因为富人为防止后人把家产弄得遗亡丢失,便把家里所有的财产登记造册。C作者对那种不从自己的内心去探索六经的内容实质的人表示不认可,认为他们并非尊崇六经。D南大吉郡守十分尊崇六经,认为六经归于正途,百姓才不会有邪恶的事情发生。 15把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)故六经者,吾心之记籍也,而六

10、经之实,则具于吾心。(3分) (2)世之学者,得吾说而求诸其心焉,其亦庶乎知所以为尊经也矣。(4分) (3)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。(3分) 三、古诗词鉴赏(10分)16阅读下面这首宋词,然后回答问题。江城子癸酉春社【宋】王炎 清波渺渺日晖晖,柳依依,草离离。老大逢春,情绪有谁知?帘箔四垂庭院静,人独处,燕双飞。怯寒未敢试春衣,踏青时,懒追随。野蔌山肴,村酿可从宜。不向花边拼一醉,花不语,笑人痴。(1)上片首句描写的景物有怎样的特点?表现了词人怎样的情怀?(2分) (2)简要赏析“人独处,燕双飞”的艺术手法。(4分) (3)结合全词概括词人“懒追随”的具体原因。(4分

11、) 四、名句名篇默写(8分)17补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)举酒属客,诵明月之诗, 。(苏轼赤壁赋)(2)钉头磷磷, 。 (杜牧阿房宫赋)(3)皇览揆余初度兮, 。 (屈原离骚(节选)(4) ,虽九死其犹未悔。(屈原离骚(节选)(5)凡四方之士无不有过而拜且泣者, 。(张溥五人墓碑记)(6) ,择善而从之。 (魏征谏太宗十思疏)(7)卒相与欢, 。 (司马迁廉颇蔺相如列传(节选)(8)留连戏蝶时时舞, 。 (杜甫江畔独步寻花七绝句(其六) 五、现代文阅读(20分)阅读下面的小说,完成1821题。驴阿四迟子建东北光复前,在哈尔滨的平房驻扎着一支特殊的部队。这支部队很怪,虽然那几幢高低不

12、同的房屋被铁丝网围起,而且间距不远皆有哨兵把守,却不见荷枪实弹的士兵进进出出。附近村屯的农民来这近旁耕种,都觉得蹊跷。后来渐渐传出消息,说是那是支“老鼠部队”,专门有人研制细菌,在老鼠和活人身上做试验,是座“魔鬼窟”。于是农民就害怕了起来,再去田里劳作时战战兢兢的,惟恐被日本人捉去当了实验材料。果然,这支部队开始向农民大量征集黄鼠,每月每户必须上缴五只。黄鼠是一种身体细长的动物,四肢短小,尾巴蓬松着,除背部为棕灰色外,其余皆为黄色。当地人叫它“黄皮子”。其实它的学名叫“黄鼬”。黄皮子也的确是一个无赖。白天你见不到它,一到夜晚,它却从仓房、柴火垛或者杂货堆里招招摇摇地出来了。村民都很烦它,但又不

13、敢捉它。据说这东西有时会放出一股气息,人闻了它会癫狂,所以捉它的人无不心怀恐惧。六村人中有一个叫阿四的,他在那支“老鼠部队”旁种了两亩地,还和老婆开了一爿豆腐店。做豆腐的人家少不了要养一头驴,用来拉磨。阿四家就有一头黑驴。一般人家的驴都很肮脏,一身的泥土,可阿四家的驴却被伺候得极是干净。它的毛发油光光的,看不见一丝灰星,驴就仿佛披着一整块黑缎子似的。阿四是个天不怕地不怕的人,他不怕捉黄鼠。夜晚他蹲在鸡架旁,徒手候着黄鼠。当它摇着大尾巴而来,刚要把爪子伸向鸡时,阿四已眼疾手快地活捉了它,将它投入铁丝笼中。左邻右舍有不敢捉黄鼠的,就求助于阿四。阿四人极爽快,一求即应。所以“老鼠部队”征集黄鼠时,阿

14、四比谁都忙,晚上蹲在鸡架或柴垛旁,机敏而辛劳地捉着黄鼠。交不上黄鼠的人家是要挨罚的。阿四帮人捉了黄鼠,等于救人于难,邻人也用多种方式犒劳他。阿四白日去农田劳作,有一次他溜到 “老鼠部队”的铁丝网前。他听不见人语,倒闻得一些牲口的叫声,比如马和牛的叫声。他回家跟老婆说这事,倒遭了顿骂,以后去田里,便不再冒险。有一天阿四为了往田里运肥料,就把驴牵来了。驴身上吊着两个草袋,里面装着粪。阿四见白菜长得又黄又瘦,疑心土地的养分不足,想给它追追肥。那天非常热,阿四追完肥,就躺在垄间睡着了。等他醒来,驴不见了。空荡荡的大地上,连个驴的影子都没有了。阿四想着它也许自己回家了,牲口都有灵性,认得家门的。阿四回了

15、家,仍未见驴。满村子找遍了,也还是没有。老婆骂他丢了驴,说是以后还怎么做豆腐?邻人听说阿四把驴丢了,就对他说,这驴一定是让“老鼠部队”的人抓去做试验了,找也是白找,趁早死心得了。阿四家没了驴,他老婆就自己天天清晨起来推磨。她骂阿四:“好好的驴你给我丢了,让我遭个驴罪!”阿四急了,说:“我给你找驴去,找不到不回家!”说着,就出了家门,他老婆只当他是说气话,并不在意。阿四这一走就是一个月。驴没回来,他也没回来。大家猜他是去“老鼠部队”要驴去了,可谁又敢去那里找阿四呢?一个初秋的下午,阿四回来了。他衣衫褴褛,丢了一条胳膊,脸上满是被鞭打的伤痕,看人时直打哆嗦,而且见了谁都不认识。人们把阿四领回家,他

16、竟然连老婆孩子也不认识了,而且一句话也不会说,不在屋里呆,偏偏要住在驴圈里,在地上跟驴似的滚爬,时时发出驴的叫声。村民都说,阿四没找着驴,自己倒成了驴,于是就叫他“驴阿四”。驴阿四吃住都在驴圈里,时常嚼草吃,一到正午,他就“欧唔欧唔”的像驴一样叫,那声音很苍凉,让人听了辛酸。没熬到东北光复,驴阿四就死了。六村的人终于盼来了日本人战败,当他们看到“老鼠部队”在冲天的火光中化为一片废墟时,都叹息着说:“可惜了驴阿四!” (有删改)18小说第一段对全文情节展开有什么作用?请具体说明。(4分)答: 19小说花费不少笔墨写阿四捉黄鼠,请结合文本,分析这样写的目的。(4分)答: 20请统观全文,简要分析驴阿四这一人物形象。(6分)答: 21结合全文,探究作者的情感取向。(6分) 六、作文(60分)22请以“你不能改变我”为题写一篇不少于800字的记叙文。要求:立意自定;角度自选;不得套作。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3