1、2017年浙江省十二校联盟高考语文二模试卷一、语言文字运用（共20分）1下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是（）A红色通缉令，又被称为红色通报，是国际刑警组织发出的最高级别律令，对象是有关国家法律部门已发出逮捕令、要求成员国引度的在逃犯B习近平强调，各级应坚持政治建军、改革强军、依法制军，求真务实，开拓创新，真抓实干，扎 实落实军委部署的各项工作任务，努力开创部队工作崭新局面C我于恬 静中走来，踏着馥郁芳香，用悠长的思绪，酿造醇美的酒香有一些心语还未述 说，就先醉了岁月风华D韩国环境 部发表分析报告称，国内可吸入颗粒物的“国外影响”最大达到86%，实际上将中国指为“罪魁 祸首”但该报援引多
2、领域专家的观点说韩政府不应一味责怪中国2阅读下面的文字，完成下列各题 中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观动，动静相宜，可以说是中国艺术的通则。【甲】文嘉自题仿倪元镇山水：“高灵爽气澄，落日横烟冷，寂寞草云亭，孤云乱山影。”在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂。【乙】然而，你看那孤云舒卷，轻烟飘渺，青山浮荡，孤亭影乱，这不正是一个让人如坐春风的世界吗？彻骨的冷寒，逼人的死寂，在这个世界中自然是全然荡去。 静与空是相联系的，静作用于听觉，空作用于视觉，听觉的静能推荡视觉的空，而视觉的空也能加重静的气氛。在中国画中，空绝非别无一物，往往与静
3、相融合，形成宁静空茫的境界。【丙】宁静本身就是道，就是宇宙之本，中国艺术追求这种绝对的宁静。（节选自朱良志一丸冷月的韵味，有删改）（1）文段中的加点词，运用不正确的一项是 A空虚 B孑立 C如坐春风 D别无一物（2）文中划横线的三句话，标点有误的一句是 A甲 B乙 C丙。3下列各句中，没有语病且句子表意明确的是（）A哥伦比亚总统说，马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者B劳动者不需要悲情，但劳动者需要尊重，这种尊重不只在今天让改革为劳动者护航，让劳动者拥有更多的获得感，是国家及政府的责任C针对欧盟方面提出的条件，使一
4、些英国媒体大呼“苛刻”欧盟方面认为，欧盟谈判的关键是让英国“脱欧”后占不到任何便宜，打消其他成员国效仿的念头D截至2016年底，浙江省已经建成12万个“爱心水窖”，解决和改善了52.1万丽水、衢州等地区的山区半山区农村人口的用水困难和13.2万亩耕地补充灌溉问题E针对欧盟方面提出的条件，使一些英国媒体大呼“苛刻”4请续写下面的句子，使句意完整，并分别表达两种不同的意思。要求：至少运用一种修辞手法，不少于50字。（1）表达积极的意思人生要不断地推开一扇又一扇的门。 （2）表达消极的意思人生要不断地推开一扇又一扇的门。 。5仔细观察如图漫画，按要求完成问题。（1）描述漫画内容。（2）用简洁的语言揭
5、示漫画的寓意。（不超过25字）二、现代文阅读（共30分）6阅读下面的文字，完成下列各题。文学艺术是一定历史条件下，人类对于客观世界、心灵世界、理想世界的一种表达维度。就文艺作品是“对人类精神世界的一种记录”而言，电影小时代无比真切地表达了思想解放、物质财富迅速积累之后，个人主义和消费主义的虎视眈眈和一往无前的力量。今天，我们都不必讳言物质创造的重要性和必要性，但是一旦对于财富的炫耀和追求，成为一个社会较大人群尤其是已经摆脱贫困的知识分子的终极目标，一个社会先知先觉阶层的知识分子的精神追求向世俗和世故下倾，整个社会的思想面目势必“喜言通俗，恶称大雅”。在中国社会物质文明日益发达的今天，文艺作品对
6、于物质和人的关系的探索是必要的和有价值的，但探索如果仅仅停留在物质创造和物质拥有的层面，把物质本身作为人生追逐的目标，奉消费主义为圭臬，是“小”了时代，窄了格局，矮了思想。今天，中国许多知识分子“言必称西”，认为中国文化传统以大化小，是对个性和个体人发展的剥夺和压迫。但他们忽视了一个重要的常识：强调发展个性、发挥个体人的天赋特长的西方社会，对于个体的尊重和对于他者即社会大群体的尊重和奉献，通过宗教的层面上升到价值领域并获得共识、付诸实践。个体的“小”存在于社会历史的“大”之中，工具性的物质服务于本原性的思想和精神。立功，立言，立人，哪一桩是把个体的价值捆绑在物质的战车上？青春可掠单纯之美，但幼
7、稚是她隐形的伤疤。幼稚之人或有美感，文艺的幼稚和浅薄阶段则是必须超越的。今天，充斥耳目的如果都是小时代们，或者因为票房有利可图，就无条件地纵容小时代2小时代3的出现，物质主义和消费主义引导社会思潮，小时代、小世界、小格局遮蔽甚至替代大时代、大世界、大格局，个人或者小团体的资本运作或许成功了，但是一个时代的人文建设和传播却失控了。作家和艺术家作为中国知识分子的重要类别，是中国社会人文精神的建设者，也是人文精神的传播者。文艺创作实践是个体性行为，文艺创作的功能却具有公共性，文艺创作无视大的人群，无视创作底色的世界性、历史性和社会性，是对作家、艺术家自身职责的放弃，也是对时代、历史的伤害和不公道。矫
8、枉过正是我们常常会犯的毛病，走过贫穷和物质短缺年代，进入物质相对丰富的时代，对于贫穷的恐慌更加强烈，物质占有的欲望更加迫切。“凌空高蹈”之不言已久矣。普通人或可目光和目标向下倾，作家和艺术家不能不为时代唱大风。作为先知先觉的人群，作家和艺术家要有勇气、有才华，更要有情怀、有格调。沽名钓誉、追名逐利者请出列，浑浑噩噩、碌碌无为者也请走开。（1）第段中“小了时代”的“小”字用得颇为贴切，对小了时代的理解，正确的一项是 A对于财富的炫耀和追求成为知识分子的终极目标，知识分子的精神追求向世俗和世故下倾，整个社会的思想面目变得“喜言通俗，恶称大雅”。B在思想解放、物质财富迅速积累的今天，个人主义和消费主
9、义虎视眈眈并表现出一往无前的力量，我们已不必讳言物质创造的重要性和必要性。C发展个性、发挥个体人的天赋特长，把对于个体的尊重和对于社会大群体的尊重和奉献，通过宗教的层面上升到价值领域并获得共识，付诸实践。D把个体的“小”存在于社会历史的“大”之中，工具性的物质服务于本原性的思想和精神。即无沽名钓誉、追名逐利者，也无昏昏噩噩、碌碌无为者。（2）下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是 A用文艺作品对物质和人的关系进行探索，这成为已经摆脱了贫困的知识分手对于财富的炫耀和追求。B中国文化传统以大化小，对个性和个体人发展进行剥夺和压迫，所以中国许多知识分子“言必称西”。C文艺的幼稚和浅薄就在于让个人主
10、义、物质主义和消费主义引导社会思潮，这个阶段是必须超越的。D作为先知先觉的人群，作家和艺术家要致力于人文精神的建设和传播，普通人目光向下倾并不为过。（3）根据本文，试说明创作热播反腐剧人民的名义时艺术家们（包括导演、演员、编剧等）是如何实践“大时代”精神的。7阅读下面的文字，完成下列各题。完美的猎物加拿大莫洛迪坎贝尔 著 张维 译 上年纪的老妇人可以说是最完美的猎物。 萨莎按捺不住内心的窃喜，但表面上却装出十分尊敬的样子，欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话。 “你喜欢猫吗？呃、呃刚才你说你叫什么来着？” 萨莎乐不可支，强忍着不动声色。“我喜欢猫，你养猫了吗？”她飞快地回答，同时扫了一眼这套公寓
11、，屋内的高档家具登时映入了她的眼帘。 “正打算养，”老妇人颤巍巍地说，“我找钟点工就是为了帮我照料猫咪。” 萨莎朝老妇人笑了笑。她确信自己很有把握做这个活她以前从未失过手。白发苍苍，不爱打扮，衣着朴素这样的老家伙们最容易摆平。萨莎要的薪酬比那些中介机构开价低得多，只要给现金就行，有了现金干什么事情都方便。 老妇人还在那里喋喋不休地唠叨着她的猫，萨莎的眼睛却一个劲地在房间里扫来扫去。昂贵的家具，高雅的雕塑，餐柜上摆放着银光闪闪的蜡烛台，那八成都是些纯银的。毫无疑问，主人的卧室里肯定还有许多珠宝和大量的现金，像她这样的老家伙一般都不大喜欢银行卡。萨莎沾沾自喜，想象着即将到手的果实。寻找贵重物品的藏
12、匿之处对萨莎来说是小菜一碟。 “亲爱的，再加点茶？” 萨莎欣然应允，笑容可掬。老妇人拿茶壶的那双手青筋毕露，满是皱纹的手背上布满了深褐色的老年斑。萨莎灵巧地迎上茶杯，让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中。 “天哪！”老妇人失声咕哝了一句。 “莫蒂菲夫人，没什么事吧？” “哦，没什么，”她显得很尴尬，“实在对不起，我需要去”说着，她摇晃着身体从沙发上站起来，拖着沉重的步伐朝卧室奔去。 去卫生间了，萨莎自言自语地嘀咕着。她一边品茶，一边微笑，即将来临的财运使她非常开心。这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的，这绝对有机可乘。呵呵，这些老人们都是些“菜鸟”。 萨莎靠在长沙发上闭上眼睛，接下来的
13、事情对她来说易如反掌。 20分钟过后，穿着外套的埃尔维拉莫蒂菲从卧室走出来，直接来到躺在沙发上的萨莎萨罕斯卡身边，她仍然步履艰难，但脸上却带着古怪的笑容。 老妇人从萨莎身上飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环，还有金手镯和金戒指，她动作如此熟练，令人瞠目结舌。她把这些战利品统统塞进外套里面装有拉链的那个贴身口袋里。 那双枯枝般的手指紧接着又在萨莎的手袋里寻找，翻出了她的钱包。 竟然有800美元！这足以让我过上一段好日子，老妇人喃喃自语。最近账单上的各种费用都涨得相当厉害。 老妇人把沙发后面的一个包打开，从里面拿出一个长长的蓝色热水瓶，十分小心地把茶壶、茶杯、小奶壶里所有的东西都倒进瓶里，把每
14、件茶具都用事前准备好的布袋套好。整理好这一切以后，她拉上包上的拉链，起身站了起来。 老妇人的眼睛最后在房间里打量着。临时找一套这样的公寓十分方便，房主及其家人一般总是在这个时候离家外出度周末。 沙发上的姑娘仍然沉睡不醒。挑选这样的目标就意味着机会和成功，因为她或他们绝不会去报警。这些年轻人总是自以为是，其实很愚蠢。即使她真的敢去报警，也说不出个所以然来，因为这个年龄的老妇人看上去都差不多，年轻人绝对分辨不出谁的头发更白，谁的皱纹更多。 老妇人弯下腰来注视着自己的猎物，摇了摇头。这些年轻人真的都是一些菜鸟！（选自译林，有删改）（1）作者的题目有什么含义及作用？（2）请简要分析老妇人有哪些性格特点
15、。（3）小说对“萨莎”进行描写时运用了哪些描写手法，其作用是什么？（4）小说篇幅短小，但能“尺水兴波”，与作者妙用伏笔有关。请举例赏析。三、古代诗文阅读（共40分）8阅读下面的文言文，完成下列各题。潍县寄舍弟墨第三书郑 燮 富贵人家延师傅教子弟，至勤至切，而立学有成者，多出于附从贫贱之家，而己之子弟不与焉。不数年间，变富贵为贫贱：有寄人门下者，有饿莩乞丐者。或仅守厥家，不失温饱，而目不识丁。或百中之一亦有发达者，其为文章，必不能沉著痛快，刻骨镂心，为世所传诵。岂非富贵足以愚人，而贫贱足以立志而浚慧乎！ 我虽微官，吾儿便是富贵子弟，其成其败，吾已置之不论；但得附从佳子弟有成，亦吾所大愿也。至于延
16、师傅，待同学，不可不慎。吾儿六岁，年最小，其同学长者当称为某先生，次亦称为某兄，不得直呼其名。纸笔墨砚，吾家所有，宜不时散给诸众同学。每见贫家之子，寡妇之儿，求十数钱，买川连纸钉仿字簿，而十日不得者，当察其故而无意中与之。至阴雨不能即归，辄留饭；薄暮，以旧鞋与穿而去。彼父母之爱子，虽无佳好衣服，必制新鞋袜来上学堂，一遭泥泞，复制为难矣。 夫择师为难敬师为要择师不得不审既择定矣便当尊之敬之何得复寻其短？吾人一涉宦途，既不能自课其子弟。其所延师，不过一方之秀，未必海内名流。或暗笔其非，或明指其误，为师者既不自安，而教法不能尽心；子弟复持藐忽心而不力于学，此最是受病处。不如就师之所长，且训吾子弟不逮
17、。如必不可从，少待来年，更请他师；而年内之礼节尊崇，必不可废。 又有五言绝句四首，小儿顺口好读，令吾儿且读且唱，月下坐门槛上，唱与二太太、两母亲、叔叔、婶娘听，便好骗果子吃也。 二月卖新丝，五月粜新谷；医得眼前疮，剜却心头肉。 耘苗日正午，汗滴禾下土；认知盘中餐，粒粒皆辛苦。 昨日入城市，归来泪满巾；遍身罗绮者，不是养蚕人。 九九八十一，穷汉受罪毕；才得放脚眠，蚊虫猎蚤出。（选自板桥家书）【注】潍县，当时郑燮供职于此。舍弟，谦称自己的弟弟。此文是郑燮在官署中给弟弟郑墨的第三封家书。（1）对下列句子中加点的词语的解释，错误的一项是 A富贵人家延师傅教子弟延：聘请B薄暮，以旧鞋与穿而去薄：迫近C当
18、察其故而无意中与之察：明白D或仅守厥家厥：他的，他们的（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A既不能自课其子弟秦贪，负其强B而已之子弟不与焉犹且从师而问焉C不失温饱，而目不识丁吾尝跂而望矣D且训吾子弟不逮且燕赵处秦革灭殆尽之际（3）下列对原文有关内容的概括和赏析不正确的一项是 A作者开篇指出学业优秀者大多出身于贫寒家庭，而富贵子弟能够发达的所占比例很小。B作者认为自己身为官员，儿子的成败可以丢在一边不管，最大心愿是儿子的同学学业有成。C作者是一位严父，对儿子品行要求严格，同时他不乏慈爱的一面，还主张对孩子有些奖励。D文末所附小诗，内容浅显，适宜儿童诵读，符合作者表达的观点，也符
19、合书信的随意性。（4）用“/”给文中画波浪线的部分断句。夫择师为难敬师为要择师不得不审既择定矣便当尊之敬之何得复寻其短（5）把文中画线的句子译成现代汉语。岂非富贵足以愚人，而贫贱足以立志而浚慧乎！吾人一涉宦途，既不能自课其子弟。9阅读下面这首词，完成问题。高阳台和周草窗王沂孙 残雪庭阴，轻寒帘影，霏霏玉管春葭。小帖金泥，不知春在谁家？相思一夜窗前梦，奈个人、水隔天遮。但凄然，满树幽香，满地横斜。 江南自是离愁苦，况游骢古道，归雁平沙。怎得银笺，殷勤说与年华。如今处处生芳草，纵凭高、不见天涯。更消他，几度东风，几度飞花。【注】周草窗：南宋著名词人周密，字公谨，号草窗。宋亡后周密湖州故家毁于兵火，
20、终身寄寓杭州。作高阳台词寄越中诸友。（1）“满树幽香，满地横斜”化用了隐居西湖的著名诗人林逋的名句 ，体现了这一经典意象的特点。（2）况周颐蕙风词话中评论此词“结笔低徊掩抑，荡气回肠”，结合全词，简要赏析。10阅读下面的材料，完成下列各题。子曰：“食夫稻，衣夫锦，于女安乎？” 曰：“安！” “女安，则为之！夫君子之居丧，食旨不甘，闻乐不乐，居处不安，故不为也。今女安，则为之！”（论语阳货）（子桑户、孟子反、子琴张三人为莫逆之交）子桑户死。未葬。孔子闻之，使子贡往侍事（助治丧事）焉。或编曲，或鼓琴，相和而歌曰：“嗟来桑户乎！嗟来桑户乎！而已反其真，而我犹为人猗！”子贡趋而进曰：“敢问临尸而歌，礼
21、乎？”（庄子大宗师）子曰：“道不行，乘桴浮于海，从我者，其由与！”子路闻之喜。 （论语公冶长）子欲居九夷，或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”（论语子罕）佛肸召，子欲往。子路曰：昔者由也闻诸夫子曰：亲于其身为不善者，君子不入也。佛肸以中牟畔，子之往也，如之何？”子曰：“然，有是言也。不曰坚乎，磨而不磷；不曰白乎，涅而不缁。吾岂匏瓜也哉？焉能系而不食？” （论语阳货）（1）面对春秋末期的时代环境和个人处境，孔子对政治先后流露出哪些思想倾向？（2）孟子反、子琴张在丧礼上的表现有何特点？他们这样做的原因有哪些？ 。11补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）（1）士不可以不弘毅
22、， 。 ，不亦重乎？（论语）（2）四美具，二难并。 ， 。（王勃滕王阁序）（3） ， 。念去去、千里烟波（柳永雨霖铃）（4）世人皆浊， ？ 众人皆醉， 。（楚辞渔父）（5）君不见黄河之水天上来， 。君不见高堂明镜悲白发， 。（李白将进酒）四、作文（共60分）12阅读下面文字，根据要求作文。 李嘉诚的司机给李嘉诚开了30多年的车，准备离职。李嘉诚看他这么多年工作兢兢业业，为了能让他安度晚年，于是拿出了200万元的支票给他。司机说：“不用了，一两千万我还是拿的出来的。”李嘉诚很诧异，问：“你每个月只有几千元的收入，怎么能存下这么多钱？”司机回答说：“我在开车时候，您打电话说买哪个地方的地皮，我也会
23、去买一块；您说要买哪支股票的时候，我也会去买一点股票，到现在有一两千万的资产!”对于这则材料，你有何感受、联想和思考？要求选好角度，确定立意，写一篇论述类文章。自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。2017年浙江省十二校联盟高考语文二模试卷参考答案与试题解析一、语言文字运用（共20分）1下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是（）A红色通缉令，又被称为红色通报，是国际刑警组织发出的最高级别律令，对象是有关国家法律部门已发出逮捕令、要求成员国引度的在逃犯B习近平强调，各级应坚持政治建军、改革强军、依法制军，求真务实，开拓创新，真抓实干，扎 实落实军委部署的各项工作任务，
24、努力开创部队工作崭新局面C我于恬 静中走来，踏着馥郁芳香，用悠长的思绪，酿造醇美的酒香有一些心语还未述 说，就先醉了岁月风华D韩国环境 部发表分析报告称，国内可吸入颗粒物的“国外影响”最大达到86%，实际上将中国指为“罪魁 祸首”但该报援引多领域专家的观点说韩政府不应一味责怪中国【考点】12：字形；11：字音【分析】本题考查识记并辨析现代汉语常用汉字正确书写的能力解答本题，要结合平时积累以及词语的意思逐项进行辨析，注意细节【解答】A“引度”中观点“度”，应改为“渡”；B“依法制军”中的“制”，应改为“治”；C“恬”，应读作“tin”；D全部正确；故选：D2阅读下面的文字，完成下列各题 中国艺术
25、的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观动，动静相宜，可以说是中国艺术的通则。【甲】文嘉自题仿倪元镇山水：“高灵爽气澄，落日横烟冷，寂寞草云亭，孤云乱山影。”在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂。【乙】然而，你看那孤云舒卷，轻烟飘渺，青山浮荡，孤亭影乱，这不正是一个让人如坐春风的世界吗？彻骨的冷寒，逼人的死寂，在这个世界中自然是全然荡去。 静与空是相联系的，静作用于听觉，空作用于视觉，听觉的静能推荡视觉的空，而视觉的空也能加重静的气氛。在中国画中，空绝非别无一物，往往与静相融合，形成宁静空茫的境界。【丙】宁静本身就是道，就是宇宙之本，中国艺术追求这
26、种绝对的宁静。（节选自朱良志一丸冷月的韵味，有删改）（1）文段中的加点词，运用不正确的一项是CA空虚 B孑立 C如坐春风 D别无一物（2）文中划横线的三句话，标点有误的一句是BA甲 B乙 C丙。【考点】88：语段综合考查【分析】（1）本题考查词语成语的使用；（2）本题考查标点符号的使用；【解答】解析：（1）A、空虚：指百无聊赖、闲散寂寞的消极心态使用正确；B、孑立：指独立无依；孤立；使用正确；C、如坐春风：像坐在春风中间，比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶 用于此处不妥D、别无一物：没有别的东西；使用正确；（2）B ，这里不是疑问句，所以最后用感叹号或句号；答案：（1）C；（2）B3下列
27、各句中，没有语病且句子表意明确的是（）A哥伦比亚总统说，马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者B劳动者不需要悲情，但劳动者需要尊重，这种尊重不只在今天让改革为劳动者护航，让劳动者拥有更多的获得感，是国家及政府的责任C针对欧盟方面提出的条件，使一些英国媒体大呼“苛刻”欧盟方面认为，欧盟谈判的关键是让英国“脱欧”后占不到任何便宜，打消其他成员国效仿的念头D截至2016年底，浙江省已经建成12万个“爱心水窖”，解决和改善了52.1万丽水、衢州等地区的山区半山区农村人口的用水困难和13.2万亩耕地补充灌溉问题E针对欧盟方面提
28、出的条件，使一些英国媒体大呼“苛刻”【考点】27：病句辨析修改【分析】本题考查辨析并修改病句的能力，能力层级为表达运用E辨析病句时，单句先找主干，后理枝叶；复句要划分层次，辨明关系【解答】A语序不当，“他不仅是魔幻现实主义文的集大成者以及拉美文学爆炸的先驱，还是记者、作家以及电影工作者”递进颠倒，可将关联词后内容互换B正确C成分残缺，“ 针对欧盟方面提出的条件，使一些英国媒体大呼苛刻”中“针对”、“使”连用，淹没主语，可删除“针对”或“使”D搭配不当，“解决和改善了52.1万丽水、衢州等地区的山区半山区农村人口的用水困难和13.2万亩耕地补充灌溉问题”中“改善困难和问题”搭配不当，可删除“改善
29、”故选：B4请续写下面的句子，使句意完整，并分别表达两种不同的意思。要求：至少运用一种修辞手法，不少于50字。（1）表达积极的意思人生要不断地推开一扇又一扇的门。推开一扇门，才会有更加沁人心脾的花香，最美的花永远开在未知的圣地；推开一扇门，才会有更加巍峨的高峰，最高的成就永远在远方的攀登；推开一扇门，才会是更加澄澈的空气，最好的养分永远在新领域的土壤推开一扇门，收获的是成长（2）表达消极的意思人生要不断地推开一扇又一扇的门。你可能以为这是最坏的了，你以为已经再没有什么能够打击到你了，你以为这扇门推开后就会是光明了然而你的人生，总是在你推门前一刻的希冀与下一刻面对黑暗深渊的绝望之间，给你开一个巨
30、大的玩笑上帝给了你那么多门，却没有给你选择未知的权利。【考点】81：综合读写【分析】本题考查扩展语句的能力能力层级为E【解答】本题考查扩展语句的能力能力层级为E题目中给出的这句话本身就运用了比喻的手法，其中的“门”是具有象征意义的要求表达“积极的”和“消极的”两种意思，我们必须充分发挥想象力，结合“门”的特点，将其与生活中的一些事物进行结合思考，发现两者的相似性，探索其中包含的人生哲理答案：（1）（示例）（人生要不断地推开一扇又一扇的门）推开一扇门，才会有更加沁人心脾的花香，最美的花永远开在未知的圣地；推开一扇门，才会有更加巍峨的高峰，最高的成就永远在远方的攀登；推开一扇门，才会是更加澄澈的空
31、气，最好的养分永远在新领域的土壤推开一扇门，收获的是成长（2）（示例）（人生要不断地推开一扇又一扇的门）你可能以为这是最坏的了，你以为已经再没有什么能够打击到你了，你以为这扇门推开后就会是光明了然而你的人生，总是在你推门前一刻的希冀与下一刻面对黑暗深渊的绝望之间，给你开一个巨大的玩笑上帝给了你那么多门，却没有给你选择未知的权利5仔细观察如图漫画，按要求完成问题。（1）描述漫画内容。（2）用简洁的语言揭示漫画的寓意。（不超过25字）【考点】87：图文、表文转化【分析】解答本题首先要明确题目内容，要求是1）描述漫画内容（2）用简洁的语言揭示漫画的寓意（不超过25字）”，其次就是认真观察漫画内容，根
32、据画面内容和题目要求回答问题【解答】解答本题首先认真观察这幅漫画，漫画由跃出水面的鱼、飞舞的蝴蝶、还有“鱼儿想变成碟它便苦恼”，根据构图要素和漫画中的文字就可以推敲漫画的寓意；参考答案：（1）画面的主体是一条正从水里跃上水面的鱼，画面的左上方是一只正在空中自由飞舞的蝴蝶，而那正是鱼儿的梦想画面的右上方写着：鱼儿一旦想变成蝶，它便苦恼；（2）漫画告诉我们做任何事情都不能痴心妄想，应从实际出发，尊重客观条件，做自己力所能及的事二、现代文阅读（共30分）6阅读下面的文字，完成下列各题。文学艺术是一定历史条件下，人类对于客观世界、心灵世界、理想世界的一种表达维度。就文艺作品是“对人类精神世界的一种记录
33、”而言，电影小时代无比真切地表达了思想解放、物质财富迅速积累之后，个人主义和消费主义的虎视眈眈和一往无前的力量。今天，我们都不必讳言物质创造的重要性和必要性，但是一旦对于财富的炫耀和追求，成为一个社会较大人群尤其是已经摆脱贫困的知识分子的终极目标，一个社会先知先觉阶层的知识分子的精神追求向世俗和世故下倾，整个社会的思想面目势必“喜言通俗，恶称大雅”。在中国社会物质文明日益发达的今天，文艺作品对于物质和人的关系的探索是必要的和有价值的，但探索如果仅仅停留在物质创造和物质拥有的层面，把物质本身作为人生追逐的目标，奉消费主义为圭臬，是“小”了时代，窄了格局，矮了思想。今天，中国许多知识分子“言必称西
34、”，认为中国文化传统以大化小，是对个性和个体人发展的剥夺和压迫。但他们忽视了一个重要的常识：强调发展个性、发挥个体人的天赋特长的西方社会，对于个体的尊重和对于他者即社会大群体的尊重和奉献，通过宗教的层面上升到价值领域并获得共识、付诸实践。个体的“小”存在于社会历史的“大”之中，工具性的物质服务于本原性的思想和精神。立功，立言，立人，哪一桩是把个体的价值捆绑在物质的战车上？青春可掠单纯之美，但幼稚是她隐形的伤疤。幼稚之人或有美感，文艺的幼稚和浅薄阶段则是必须超越的。今天，充斥耳目的如果都是小时代们，或者因为票房有利可图，就无条件地纵容小时代2小时代3的出现，物质主义和消费主义引导社会思潮，小时代
35、、小世界、小格局遮蔽甚至替代大时代、大世界、大格局，个人或者小团体的资本运作或许成功了，但是一个时代的人文建设和传播却失控了。作家和艺术家作为中国知识分子的重要类别，是中国社会人文精神的建设者，也是人文精神的传播者。文艺创作实践是个体性行为，文艺创作的功能却具有公共性，文艺创作无视大的人群，无视创作底色的世界性、历史性和社会性，是对作家、艺术家自身职责的放弃，也是对时代、历史的伤害和不公道。矫枉过正是我们常常会犯的毛病，走过贫穷和物质短缺年代，进入物质相对丰富的时代，对于贫穷的恐慌更加强烈，物质占有的欲望更加迫切。“凌空高蹈”之不言已久矣。普通人或可目光和目标向下倾，作家和艺术家不能不为时代唱
36、大风。作为先知先觉的人群，作家和艺术家要有勇气、有才华，更要有情怀、有格调。沽名钓誉、追名逐利者请出列，浑浑噩噩、碌碌无为者也请走开。（1）第段中“小了时代”的“小”字用得颇为贴切，对小了时代的理解，正确的一项是AA对于财富的炫耀和追求成为知识分子的终极目标，知识分子的精神追求向世俗和世故下倾，整个社会的思想面目变得“喜言通俗，恶称大雅”。B在思想解放、物质财富迅速积累的今天，个人主义和消费主义虎视眈眈并表现出一往无前的力量，我们已不必讳言物质创造的重要性和必要性。C发展个性、发挥个体人的天赋特长，把对于个体的尊重和对于社会大群体的尊重和奉献，通过宗教的层面上升到价值领域并获得共识，付诸实践。
37、D把个体的“小”存在于社会历史的“大”之中，工具性的物质服务于本原性的思想和精神。即无沽名钓誉、追名逐利者，也无昏昏噩噩、碌碌无为者。（2）下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是DA用文艺作品对物质和人的关系进行探索，这成为已经摆脱了贫困的知识分手对于财富的炫耀和追求。B中国文化传统以大化小，对个性和个体人发展进行剥夺和压迫，所以中国许多知识分子“言必称西”。C文艺的幼稚和浅薄就在于让个人主义、物质主义和消费主义引导社会思潮，这个阶段是必须超越的。D作为先知先觉的人群，作家和艺术家要致力于人文精神的建设和传播，普通人目光向下倾并不为过。（3）根据本文，试说明创作热播反腐剧人民的名义时艺术家们
38、（包括导演、演员、编剧等）是如何实践“大时代”精神的。【考点】49：论述类文本阅读【分析】信息筛选题的答题步骤是：把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观点的语句，形成整体印象，尤其要注意对选文中心句的理解；把握题干，确定答题区间；将选项信息与原文语句内容进行对应比较选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项【解答】（1）B项中“我们已不必讳言物质创造的重要性和必要性”不是“小了时代”的特征；C项是西方社会的共识和做法，不在题干的讨论范围内；D项表现的是“大时代”的境界故选A（2）A从原文第一段可知，“文
39、艺作品对于物质和人的关系的探索”没有成为“已经摆脱了贫困的知识分子对于财富的炫耀和追求”；B把主观看法当成客观事实，原文第二段表述为“认为中国文化传统以大化小，是对个性和个体人发展的剥夺和压迫”；C“就在于”说法绝对故选D（3）从“在中国社会物质文明日益发达的今天，文艺作品对于物质和人的关系的探索是必要的和有价值的，但探索如果仅仅停留在物质创造和物质拥有的层面，把物质本身作为人生追逐的目标，奉消费主义为圭臬”“认为中国文化传统以大化小，是对个性和个体人发展的剥夺和压迫但他们忽视了一个重要的常识：强调发展个性、发挥个体人的天赋特长的西方社会，对于个体的尊重和对于他者即社会大群体的尊重和奉献，通过
40、宗教的层面上升到价值领域并获得共识、付诸实践”等语句可以具体把握艺术家们（包括导演、演员、编剧等）践行“大时代”精神答案：（1）A（2）D（3）深刻探究了物质与人的关系，如为官者与金钱；弘扬了中华优秀传统文化美德，如反腐败、清廉奉公等；重视个人对集体贡献的价值，如反腐立功表现；传播人文精神，有勇气、有才华、有情怀、有格调，不追名逐利，有良好动机，如反腐斗争的决心7阅读下面的文字，完成下列各题。完美的猎物加拿大莫洛迪坎贝尔 著 张维 译 上年纪的老妇人可以说是最完美的猎物。 萨莎按捺不住内心的窃喜，但表面上却装出十分尊敬的样子，欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话。 “你喜欢猫吗？呃、呃刚才你说你
41、叫什么来着？” 萨莎乐不可支，强忍着不动声色。“我喜欢猫，你养猫了吗？”她飞快地回答，同时扫了一眼这套公寓，屋内的高档家具登时映入了她的眼帘。 “正打算养，”老妇人颤巍巍地说，“我找钟点工就是为了帮我照料猫咪。” 萨莎朝老妇人笑了笑。她确信自己很有把握做这个活她以前从未失过手。白发苍苍，不爱打扮，衣着朴素这样的老家伙们最容易摆平。萨莎要的薪酬比那些中介机构开价低得多，只要给现金就行，有了现金干什么事情都方便。 老妇人还在那里喋喋不休地唠叨着她的猫，萨莎的眼睛却一个劲地在房间里扫来扫去。昂贵的家具，高雅的雕塑，餐柜上摆放着银光闪闪的蜡烛台，那八成都是些纯银的。毫无疑问，主人的卧室里肯定还有许多珠
42、宝和大量的现金，像她这样的老家伙一般都不大喜欢银行卡。萨莎沾沾自喜，想象着即将到手的果实。寻找贵重物品的藏匿之处对萨莎来说是小菜一碟。 “亲爱的，再加点茶？” 萨莎欣然应允，笑容可掬。老妇人拿茶壶的那双手青筋毕露，满是皱纹的手背上布满了深褐色的老年斑。萨莎灵巧地迎上茶杯，让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中。 “天哪！”老妇人失声咕哝了一句。 “莫蒂菲夫人，没什么事吧？” “哦，没什么，”她显得很尴尬，“实在对不起，我需要去”说着，她摇晃着身体从沙发上站起来，拖着沉重的步伐朝卧室奔去。 去卫生间了，萨莎自言自语地嘀咕着。她一边品茶，一边微笑，即将来临的财运使她非常开心。这些老家伙们从来都懒得查
43、看证明、介绍信什么的，这绝对有机可乘。呵呵，这些老人们都是些“菜鸟”。 萨莎靠在长沙发上闭上眼睛，接下来的事情对她来说易如反掌。 20分钟过后，穿着外套的埃尔维拉莫蒂菲从卧室走出来，直接来到躺在沙发上的萨莎萨罕斯卡身边，她仍然步履艰难，但脸上却带着古怪的笑容。 老妇人从萨莎身上飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环，还有金手镯和金戒指，她动作如此熟练，令人瞠目结舌。她把这些战利品统统塞进外套里面装有拉链的那个贴身口袋里。 那双枯枝般的手指紧接着又在萨莎的手袋里寻找，翻出了她的钱包。 竟然有800美元！这足以让我过上一段好日子，老妇人喃喃自语。最近账单上的各种费用都涨得相当厉害。 老妇人把沙发后
44、面的一个包打开，从里面拿出一个长长的蓝色热水瓶，十分小心地把茶壶、茶杯、小奶壶里所有的东西都倒进瓶里，把每件茶具都用事前准备好的布袋套好。整理好这一切以后，她拉上包上的拉链，起身站了起来。 老妇人的眼睛最后在房间里打量着。临时找一套这样的公寓十分方便，房主及其家人一般总是在这个时候离家外出度周末。 沙发上的姑娘仍然沉睡不醒。挑选这样的目标就意味着机会和成功，因为她或他们绝不会去报警。这些年轻人总是自以为是，其实很愚蠢。即使她真的敢去报警，也说不出个所以然来，因为这个年龄的老妇人看上去都差不多，年轻人绝对分辨不出谁的头发更白，谁的皱纹更多。 老妇人弯下腰来注视着自己的猎物，摇了摇头。这些年轻人真
45、的都是一些菜鸟！（选自译林，有删改）（1）作者的题目有什么含义及作用？（2）请简要分析老妇人有哪些性格特点。（3）小说对“萨莎”进行描写时运用了哪些描写手法，其作用是什么？（4）小说篇幅短小，但能“尺水兴波”，与作者妙用伏笔有关。请举例赏析。【考点】41：小说阅读【分析】（1）本题着重考查考生分析作品结构和主题的关系，能力层级，分析综合C；（2）本题主要考查考生分析作品人物形象的能力，能力层级，分析概括D；（3）本题主要考查考生分析作品描写人物的表现手法，能力层级，分析综合C；（4）本题主要考查考生分析鉴赏作品在写作上的写作手法的能力，能力层级，分析综合C；【解答】（1）本题着重考查考生对小说
46、题目理解，并分析题目在全文中的作用的分析，解答本题首先要认真阅读文本，认真分析题目“完美的猎物”为标题的作用；分析可从题目的含义、小说内容上作用和结构上的作用等级方面进行分析鉴赏，最后运用恰当的语言进行综合分析；首先，以“完美的猎物”概括了全文的内容，体现了小说的主题；其次，以“完美的猎物”为题目可以看出，老妇人和萨莎都把对方当做猎物，每个人都否看到了对的弱点，在情节结构上推动了情节的发展；第三，以“完美的猎物”为题和文章的首尾呼应，根据文本第一段“上年纪的老妇人可以说是最完美的猎物”，文章的结尾“老妇人弯下腰来注视着自己的猎物，摇了摇头这些年轻人真的都是一些菜鸟！”可以看出题目在全文中的作用
47、；（2）本题主要考查考生分析作品人物形象，解答本题首先明确题目要求，然后认真阅读文本，从文本中找出对老妇人描写的语句，根据具体的语句概括老妇人的性格特点，文本第三段“你喜欢猫吗？呃、呃刚才你说你叫什么来着？”第五段 “正打算养，”老妇人颤巍巍地说，“我找钟点工就是为了帮我照料猫咪”第十二段，“实在对不起，我需要去”说着，她摇晃着身体从沙发上站起来，拖着沉重的步伐朝卧室奔去；通过对老妇人动作语言的描写，为我们描绘了一位善于伪装，心思缜密的老妇人形象，文本第十五段“ 老妇人从萨莎身上飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环，还有金手镯和金戒指，她动作如此熟练，令人瞠目结舌”第十六段“双枯枝般的手指紧
48、接着又在萨莎的手袋里寻找，翻出了她的钱包”第十七段“双枯枝般的手指紧接着又在萨莎的手袋里寻找，翻出了她的钱包”文本第十九段“这些年轻人总是自以为是，其实很愚蠢即使她真的敢去报警，也说不出个所以然来”等动作和心理描写，为我们刻画了一位动作娴熟、经验丰富的一位惯偷的人物形象；根据以上分析可以概括老妇人的性格特点；（3）本题主要考查考生分析作品描写人物的表现手法，解答本题首先明确题目要求，然后认真阅读文本，从文本中找出对萨沙描写的语句，从语言、动作、心理、神态等几方面进行分析综合，根据具体的语句概括萨沙的性格特点并分析这样描写的作用；文本第四段“我喜欢猫，你养猫了吗？”她飞快地回答，文本第十段 “莫
49、蒂菲夫人，没什么事吧？”这些语言描写表现萨沙见风使舵、善于观察的性格特点；文本第十一段“她一边品茶，一边微笑，即将来临的财运使她非常开心这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的，这绝对有机可乘呵呵”神态描写表现萨沙自鸣得意、自认为即将得手得意；文本第四段“同时扫了一眼这套公寓，屋内的高档家具登时映入了她的眼帘”“萨莎靠在长沙发上闭上眼睛，接下来的事情对她来说易如反掌”这些动作描写，表现了萨沙自鸣得意放松了警惕；文本第十二段“去卫生间了，萨莎自言自语地嘀咕着她一边品茶，一边微笑，即将来临的财运使她非常开心这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的，这绝对有机可乘呵呵，这些老人们都是些菜鸟”
50、这是对萨莎的心理描写，通过描写为我们展现了一位对自己有自信气、沾沾自喜的人物形象，根据以上分析可分条进行综合归纳；（4）本题主要考查考生分析鉴赏作品在写作上的写作手法的能力，解答本题首先阅读全文，正确理解文章篇幅短小但波澜起伏的特点是如何体现，然后根据题目要求从文中找出哪些地方运用“伏笔”，比对运用“伏笔”的语段进行分析，最后根据题目要求进行分析综合；阅读文本首先在文章开头老妇人温和的态度、慈祥的态度，麻痹萨沙为下文老妇人偷萨沙做了伏笔；其次老妇人颤巍巍去厕所的动作和文段第十五段“老妇人从萨莎身上飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环，还有金手镯和金戒指，她动作如此熟练，令人瞠目结舌”形成了对
51、比，同时前文为此埋下了伏笔；根据以上分析可以进行分析综合；参考答案：（1）“完美的猎物”，猎物直接体现小说的主题，点明是一起诈骗事件；有利于情节的展开，老妇人和萨莎都把对方当成了自己的诈骗对象即猎物对萨沙，老妇人年老体弱，容易下手；对于老妇人，萨沙自以为是、疏于防范，且不敢报警；题目与文中的首尾照应，圆和如一，突出了中心（2）“老妇人”是一个靠诈骗为生的惯犯她善于伪装，警惕性强，心思缜密，专挑偷盗诈骗者下手，善于揣摩被害者心理，经验丰富，手法熟练如“你喜欢猫吗？呃、呃刚才你说你叫什么来着？”、“颤巍巍”等动作语言的描写表明老妇人的善于伪装；而“飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环”“她动作如
52、此熟练，令人瞠目结舌”等描写说明她经验丰富，手法熟练；从“十分小心地把茶壶等东西倒进瓶里，把每件茶具都用事前准备好的布袋套好”，可见其警惕性强，心思缜密；而她挑选这类骗子作为施骗对象，看准其不敢报案表现出她善于揣摩人的心理（3）语言描写：如“我喜欢猫，你养猫了吗？”她飞快地回答，“ 莫蒂菲夫人，没什么事吧？”这表现了萨莎的见风使舵和善于察言观色；神态描写：表面上却装出十分尊敬的样子，欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话，表现出萨莎的伪装的谦恭内心的虚伪，她一边品茶，一边微笑，表现了萨莎自认为即将得手，内心的自鸣得意；动作描写：说话同时扫了一眼这套公寓，眼睛一个劲地在房间里扫来扫去流露出她的诈骗盗
53、窃的本能反应灵巧地迎上茶杯，让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中体现她的迎合别人故作乖巧，萨莎靠在长沙发上闭上眼睛乐不可支，体现其放松警惕，自以为胜利在望，洋洋自得；心理描写：去卫生间了，萨莎自言自语地嘀咕着即将来临的财运使她非常开心这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的，这绝对有机可乘表现出萨莎对自己的骗术十分有信心，并且为此而沾沾自喜（4）小说中多处运用伏笔如“亲爱的，再加点茶？”即是典例首先，老妇人用热情的语调、亲和的态度与慈祥的笑容用以松懈对方，从而为“下手”创造机会；其次，用再加点茶来实施计划，且能引发读者想像此伏笔可谓妙手再如，小说中两次写老妇人步履艰难，一则是向萨莎示弱，消
54、解她的防范心理；二则用老妇人的“步履艰难”与老妇人“枯枝般的手指”“飞快地摘下”且能“寻找猎物”的迅捷作对比，对人物进行辛辣讽刺三、古代诗文阅读（共40分）8阅读下面的文言文，完成下列各题。潍县寄舍弟墨第三书郑 燮 富贵人家延师傅教子弟，至勤至切，而立学有成者，多出于附从贫贱之家，而己之子弟不与焉。不数年间，变富贵为贫贱：有寄人门下者，有饿莩乞丐者。或仅守厥家，不失温饱，而目不识丁。或百中之一亦有发达者，其为文章，必不能沉著痛快，刻骨镂心，为世所传诵。岂非富贵足以愚人，而贫贱足以立志而浚慧乎！ 我虽微官，吾儿便是富贵子弟，其成其败，吾已置之不论；但得附从佳子弟有成，亦吾所大愿也。至于延师傅，待
55、同学，不可不慎。吾儿六岁，年最小，其同学长者当称为某先生，次亦称为某兄，不得直呼其名。纸笔墨砚，吾家所有，宜不时散给诸众同学。每见贫家之子，寡妇之儿，求十数钱，买川连纸钉仿字簿，而十日不得者，当察其故而无意中与之。至阴雨不能即归，辄留饭；薄暮，以旧鞋与穿而去。彼父母之爱子，虽无佳好衣服，必制新鞋袜来上学堂，一遭泥泞，复制为难矣。 夫择师为难敬师为要择师不得不审既择定矣便当尊之敬之何得复寻其短？吾人一涉宦途，既不能自课其子弟。其所延师，不过一方之秀，未必海内名流。或暗笔其非，或明指其误，为师者既不自安，而教法不能尽心；子弟复持藐忽心而不力于学，此最是受病处。不如就师之所长，且训吾子弟不逮。如必不
56、可从，少待来年，更请他师；而年内之礼节尊崇，必不可废。 又有五言绝句四首，小儿顺口好读，令吾儿且读且唱，月下坐门槛上，唱与二太太、两母亲、叔叔、婶娘听，便好骗果子吃也。 二月卖新丝，五月粜新谷；医得眼前疮，剜却心头肉。 耘苗日正午，汗滴禾下土；认知盘中餐，粒粒皆辛苦。 昨日入城市，归来泪满巾；遍身罗绮者，不是养蚕人。 九九八十一，穷汉受罪毕；才得放脚眠，蚊虫猎蚤出。（选自板桥家书）【注】潍县，当时郑燮供职于此。舍弟，谦称自己的弟弟。此文是郑燮在官署中给弟弟郑墨的第三封家书。（1）对下列句子中加点的词语的解释，错误的一项是CA富贵人家延师傅教子弟延：聘请B薄暮，以旧鞋与穿而去薄：迫近C当察其故而
57、无意中与之察：明白D或仅守厥家厥：他的，他们的（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是AA既不能自课其子弟秦贪，负其强B而已之子弟不与焉犹且从师而问焉C不失温饱，而目不识丁吾尝跂而望矣D且训吾子弟不逮且燕赵处秦革灭殆尽之际（3）下列对原文有关内容的概括和赏析不正确的一项是BA作者开篇指出学业优秀者大多出身于贫寒家庭，而富贵子弟能够发达的所占比例很小。B作者认为自己身为官员，儿子的成败可以丢在一边不管，最大心愿是儿子的同学学业有成。C作者是一位严父，对儿子品行要求严格，同时他不乏慈爱的一面，还主张对孩子有些奖励。D文末所附小诗，内容浅显，适宜儿童诵读，符合作者表达的观点，也符合书信的
58、随意性。（4）用“/”给文中画波浪线的部分断句。夫择师为难敬师为要择师不得不审既择定矣便当尊之敬之何得复寻其短（5）把文中画线的句子译成现代汉语。岂非富贵足以愚人，而贫贱足以立志而浚慧乎！吾人一涉宦途，既不能自课其子弟。【考点】51：文言文阅读【分析】（1）本题考查理解常见文言实词在文中含义的能力，应掌握方法并结合语境推断（2）本题考查理解常见文言虚词在文中的意义用法，要落实18个文言虚词的基本用法（3）本题考查归纳内容要点，概括中心意思，从原文中找到对应的语句比较核实（4）本题考查断句的能力，要掌握文言基础知识，做题讲究技巧，先易后难（5）本题考查理解并翻译文句的能力，应遵循翻译的原则、步骤
59、和方法【解答】（1）C 察：仔细观察；译文：应当仔细观察这件事的缘故并在他们不知道的情况下帮助他们故选C（2）A 代词，自己的；B语气词，了/代词，相当于“之”；C连词，表转折，但是/连词词，表修饰；D副词，姑且/连词，并且故选A（3）B “儿子的成败可以丢在一边不管”错，原文第二段“吾已置之不论”，是说对孩子的成败，我先放在一边不谈论，不是说不管孩子的成败故选B（4）“择师为难”“敬师为要”结构相同，中间停顿；“既”已经，之后，放句首，其前停顿；“矣”句末语气词，其后停顿；“何”怎么，句首疑问词，其前停顿；断句为：夫择师为难/敬师为要/择师不得不审/既择定矣/便当尊之敬之/何得复寻其短 译文
60、：选择老师比较困难，而尊敬老师则更加重要选择老师不能不审慎，一旦确定了，就应当尊敬他，怎么能再挑他的毛病呢？（5）愚人：使人愚笨；立志：树立志向；浚慧：疏通智慧；译文：难道不是富贵足以使人愚笨，贫贱足以使人树立志向疏通智慧吗！涉：涉足、进入；宦途：官场；课：教授；译文：像我们这些人，一进官场，就不能亲自教授自己的孩子读书答案：（1）C （2）A （3）B （4）夫择师为难/敬师为要/择师不得不审/既择定矣/便当尊之敬之/何得复寻其短 （5）难道不是富贵足以使人愚笨，贫贱足以使人树立志向疏通智慧吗！像我们这些人，一进官场，就不能亲自教授自己的孩子读书参考译文： 富贵人家聘请老师教育孩子，最诚挚最
61、恳切，但是学业有成的，多数从跟从学习的贫贱家庭的孩子中产生，而自己家的孩子不在其中没过几年，由富贵变得贫贱：有寄人篱下的，有饿死的和乞讨度日的有的仅仅守住他的家业，不失去温饱，但是目不识丁或许一百个中也有一个发达的，他们写文章，一定不能够坚劲而流利，遒劲而酣畅，铭刻在人心灵深处，被世人所传诵难道不是富贵足以使人愚笨，贫贱足以使人树立志向疏通智慧吗？ 我虽然只是一个小官，我的儿子也算是富贵人家的孩子，他的成败，我已放在一边不做谈论；只是能够让跟从学习的品学优秀的孩子有所成就，也算是我最大的心愿至于如何聘请老师，对待同学，不可不慎重我的儿子现在六岁，在同学中年龄最小，对同学中年龄较大的当教他称某先
62、生，稍小一点的也要称为某兄，不得直呼其名笔墨纸砚一类文具，只要我家所有，便应不时分发给别的同学每当看到贫寒家庭或寡妇的子弟，索要十几个钱，用来买川连纸钉做写字本，十天都没能做到的，应当仔细观察这件事的缘故并在他们不知道的情况下帮助他们如果遇到雨天不能马上回家，就挽留他们吃饭；如果已到傍晚，要把家中旧鞋拿出来让他们穿上回家因为他们的父母疼爱孩子，虽然穿不起好衣服，但一定做了新鞋新袜让他们穿上上学，遇到雨天，道路泥泞不堪，鞋袜弄脏，再做新的就非常困难了 选择老师比较困难，而尊敬老师则更加重要选择老师不能不审慎，一旦确定了，就应当尊敬他，怎么能再挑他的毛病呢？像我们这些人，一进官场，就不能亲自教授自
63、己的孩子读书为孩子聘请的老师，不过是某一地方的优秀人才，未必是国内知名人士如果学生有的暗中书写老师的过错，有的当众指责老师所讲有错误，这样会使老师内心惶惶不安，自然不会尽心尽力地教育学生；孩子们如果再有蔑视老师的想法而不努力学习，这就是最令人头痛的事了与其如此，不如以老师的长处，姑且来教育弥补孩子们的不足如果是一定不能让孩子跟从学习的老师，也要稍作等待，到来年再聘请别的老师；而在老师任期之内的一切礼节待遇，一定不可随意废弃 又有五言绝句四首，小孩子顺口好读，让我的儿子边读边唱，月夜下坐在门槛上，唱给两位祖母、两位母亲、叔叔、婶娘听，也让他讨点果子吃 二月卖新丝，五月粜新谷；医得眼前疮，剜却心头
64、肉 耘苗日正午，汗滴禾下土；认知盘中餐，粒粒皆辛苦 昨日入城市，归来泪满巾；遍身罗绮者，不是养蚕人 九九八十一，穷汉受罪毕；才得放脚眠，蚊虫猎蚤出9阅读下面这首词，完成问题。高阳台和周草窗王沂孙 残雪庭阴，轻寒帘影，霏霏玉管春葭。小帖金泥，不知春在谁家？相思一夜窗前梦，奈个人、水隔天遮。但凄然，满树幽香，满地横斜。 江南自是离愁苦，况游骢古道，归雁平沙。怎得银笺，殷勤说与年华。如今处处生芳草，纵凭高、不见天涯。更消他，几度东风，几度飞花。【注】周草窗：南宋著名词人周密，字公谨，号草窗。宋亡后周密湖州故家毁于兵火，终身寄寓杭州。作高阳台词寄越中诸友。（1）“满树幽香，满地横斜”化用了隐居西湖的著
65、名诗人林逋的名句疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏，体现了这一经典意象的特点。（2）况周颐蕙风词话中评论此词“结笔低徊掩抑，荡气回肠”，结合全词，简要赏析。【考点】52：古诗词阅读；53：写景诗【分析】（1）鉴赏文学作品的形象能力层级为鉴赏评价D（2）评价文学作品的思想内容能力层级为鉴赏评价D【解答】（1）本题考查名句的默写，关键在于平时的积累答题时注意题目中的关键词语“幽香”“横斜”（2）赏析诗句，从诗句的手法、情感、语言等角度入手本题可以从手法的角度分析：反复（几度）、以乐景写哀情（东风、飞花）、以景结情（几度东风，几度飞花），答题时再结合情感即可答案：（1）疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏（2
66、）反复，以乐景衬哀情，抒发春光无主，好景不常的感伤，年华已老，故国不见的忧思与“不知春在谁家”呼应，抒发家国破亡，怀乡念友之情怀与“江南自是离愁苦，况游骢古道，归雁平沙”呼应，暗寓国亡家破，无家可归的隐痛以景结情，亡国的哀感蕴藏在胸中，却无所依托，只好写出离愁别绪赏析：“残雪庭阴，轻寒帘影，霏霏玉管春葭”“残雪庭阴”写庭院背阴处还留有残雪“轻寒帘影”春寒料峭，风动帘拢“霏霏玉管春葭”，古时季节变化，用箫管十二，置芦苇（葭）灰于孔中，室内封闭，蒙上罗彀，那一节气到了，那一律管葭灰就飞出“霏霏”春葭灰的飞动貌玉管即箫管这句就是讲立春到了“小帖金泥，不知春在谁家”回答周密“燕归何处人家”宋代立春日宫
67、中命大臣撰写殿阁的宜春帖子词，士大夫间当然也自己书写，字用金泥，所以说金泥小贴这种风俗，元代还有这里是说改朝换代，当日皇宫不存在了，士大夫散去，何人在这时候用金泥写宜春帖子贴挂？春落谁家？“相思一夜窗前梦，奈个人、水隔天遮”写思念杭州如一帘幽梦，但醒来却是水隔绝，天遮断，“个人”当指周密“但凄然，满树幽香，满地横斜”，是点出周密所在地西泠孤山之畔，说只梦见到满树幽香，满地枝影横斜的梅花的凄凉景色这里写出“个人”（即周密）生活虽然凄凉，但心态高洁“江南自是离愁苦，况游骢古道，归雁平沙”，意谓理解周密怀念越友及旧游地的离情江南春色自是最让人感受到离愁之苦的“江淹别赋：”春草碧色，春水渌波，送君南浦
68、，伤如之何？“都是写江南离愁之苦的春色之妍，与离愁之苦，对比强烈“况游骢古道，归雁平沙”，纵青骢马游过的古道和时舟行所见的平沙落雁呢！和周密词中的“残寒梅未绽，正潮过两陵短亭逢雁”相近“怎得银笺，殷勤与说年华”意为：想写信对周密表示慰藉笔触从跌宕转为平收想到你的怀念，便想觅得银泥花笺，不嫌词费的和你讲一讲如今江南春天物华“如今处处生芳草，纵凭高、不见天涯”此处又笔转别恨，细数离怀呼应周密原词：“归鸿自趁潮回去，笑倦游、犹是天涯”从越倦游归去，此身还远在天涯周密词“萋萋望极王孙草”说：确实如今到处长满了春天芳草，登高望远，已不见你所在之处这二句和晏殊蝶恋花“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”
69、，用笔正相反柳永词八声甘州曾有句：“不忍登高临远，望故乡渺，归思难收”和此句描写手法相似“更难消，几度东风，几度飞花”，讲这样的离别相思，人将老去，怎能消几番春风来，春花谢呢！和“不知春在谁家”、“殷勤与说年华”等句相照应，围绕离情说，却有春光无主，好景不常的感伤王安石诗“不知乌石岗头路，到老相寻得几回”，和此句意思相近，但沉痛过之周密在原词中曾有句“雪霁空城，燕归何人家”王沂孙在词中也有类似句子，同时抒发了“可怜王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的感慨在朦胧的亡国的哀感蕴藏在胸中，却无所依托，只好写出离愁别绪10阅读下面的材料，完成下列各题。子曰：“食夫稻，衣夫锦，于女安乎？” 曰：“安！” “女
70、安，则为之！夫君子之居丧，食旨不甘，闻乐不乐，居处不安，故不为也。今女安，则为之！”（论语阳货）（子桑户、孟子反、子琴张三人为莫逆之交）子桑户死。未葬。孔子闻之，使子贡往侍事（助治丧事）焉。或编曲，或鼓琴，相和而歌曰：“嗟来桑户乎！嗟来桑户乎！而已反其真，而我犹为人猗！”子贡趋而进曰：“敢问临尸而歌，礼乎？”（庄子大宗师）子曰：“道不行，乘桴浮于海，从我者，其由与！”子路闻之喜。 （论语公冶长）子欲居九夷，或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”（论语子罕）佛肸召，子欲往。子路曰：昔者由也闻诸夫子曰：亲于其身为不善者，君子不入也。佛肸以中牟畔，子之往也，如之何？”子曰：“然，有是言
71、也。不曰坚乎，磨而不磷；不曰白乎，涅而不缁。吾岂匏瓜也哉？焉能系而不食？” （论语阳货）（1）面对春秋末期的时代环境和个人处境，孔子对政治先后流露出哪些思想倾向？（2）孟子反、子琴张在丧礼上的表现有何特点？他们这样做的原因有哪些？他们临尸鼓琴而歌，并无悲伤（答“不拘形迹”“放浪不羁”亦可）他们认为死亡是返回真境（或“反真”），是一种大解脱，所以泰然、欣然面对死亡，超脱地看待生死。【考点】51：文言文阅读【分析】（1）本题考查筛选整合文中信息的能力（2）本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力【解答】（1）解答本题要注意题干“政治先后流露出哪些思想倾向”，据此进行信息筛选，抓住文段来归纳“道不行
72、，乘桴浮于海”， 孔子周游列国，本来是想辅佐君王，大行王道，上助国君，下泽黎民如今世人不能理解，国家不能任用，治国大道不能实行于天下，不如乘着木筏，泛舟远洋，去天涯海角做个隐士“不曰坚乎，磨而不磷；不曰白乎，涅而不缁吾岂匏瓜也哉？焉能系而不食”， 表现了孔子积极参加社会变革，以天下为己任的使命感和责任感，不畏困难、勇往直前的气概可据此概括，根据孔子的思想主导，在前在后（2）解答本题要根据文本，回答“孟子反、子琴张在丧礼上的表现”要抓住“或编曲，或鼓琴，相和而歌曰”，可知面对死亡，孟子反、子琴张并无常人的悲戚之情；回答“这样做的原因”要抓住“嗟来桑户乎！嗟来桑户乎！而已反其真，而我犹为人猗”，可
73、知他们都是些摆脱礼仪约束而逍遥于人世之外的人，具有洞彻人生的智慧，笑对死亡的风度可据此把握原因答案：（1）积极入世，为人所用 若道不行，避居海外 （2）他们临尸鼓琴而歌，并无悲伤（答“不拘形迹”“放浪不羁”亦可）他们认为死亡是返回真境（或“反真”），是一种大解脱，所以泰然、欣然面对死亡，超脱地看待生死参考译文：孔子说：“（才一年的时间，）你就吃开了大米饭，穿起了锦缎衣，你心安吗？”宰我说：“我心安”孔子说：“你心安，你就那样去做吧！君子守丧，吃美味不觉得香甜，听音乐不觉得快乐，住在家里不觉得舒服，所以不那样做如今你既觉得心安，你就那样去做吧！子桑户死了，还没有下葬孔子知道了，派弟子子贡前去帮助
74、料理丧事孟子反和子琴张却一个在编曲，一个在弹琴，相互应和着唱歌：“哎呀，子桑户啊！哎呀，子桑户啊！你已经返归本真，可是我们还成为活着的人而托载形骸呀！”子贡听了快步走到他们近前，说：“我冒昧地请教，对着死人的尸体唱歌，这合乎礼仪吗？”孔子说：“如果我的主张行不通，我就乘上木筏子到海外去能跟从我的大概只有仲由吧！”子路听到这话很高兴孔子想要住在偏远的地方，有人说：“那里很简陋，怎么办呢？”孔子说：“有德行的人居住在那里，有什么简陋的呢？”佛肸召孔子去，孔子打算前往子路说：“从前我听先生说过：亲自做坏事的人那里，君子是不去的现在佛肸据中牟反叛，你却要去，这如何解释呢？”孔子说：“是的，我有过这样的
75、话不是说坚硬的东西磨也磨不坏吗？不是说洁白的东西染也染不黑吗？我难道是个苦味的葫芦吗？怎么能只挂在那里而不给人吃呢？”11补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）（1）士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？（论语）（2）四美具，二难并。穷睇眄于中天 ，极娱游于暇日。（王勃滕王阁序）（3）执手相看泪眼 ，竟无语凝噎。念去去、千里烟波（柳永雨霖铃）（4）世人皆浊，何不淈其泥而扬其波 ？ 众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨。（楚辞渔父）（5）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。（李白将进酒）【考点】39：名篇名句默写【分析】此题考查了默写常见的名句
76、名篇本考点包括两个要素，即名言和名篇所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇【解答】（1）任重而道远，仁以为己任（重点字：己）（2）穷睇眄于中天，极娱游于暇日（重点字：睇眄）（3）执手相看泪眼，竟无语凝噎（重点字：凝噎）（4）何不淈其泥而扬其波，何不餔其糟而歠其醨（重点字：淈、餔、歠、醨）（5）奔流到海不复回，朝如青丝暮成雪（重点字：暮）四、作文（
77、共60分）12阅读下面文字，根据要求作文。 李嘉诚的司机给李嘉诚开了30多年的车，准备离职。李嘉诚看他这么多年工作兢兢业业，为了能让他安度晚年，于是拿出了200万元的支票给他。司机说：“不用了，一两千万我还是拿的出来的。”李嘉诚很诧异，问：“你每个月只有几千元的收入，怎么能存下这么多钱？”司机回答说：“我在开车时候，您打电话说买哪个地方的地皮，我也会去买一块；您说要买哪支股票的时候，我也会去买一点股票，到现在有一两千万的资产!”对于这则材料，你有何感受、联想和思考？要求选好角度，确定立意，写一篇论述类文章。自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【考点】91：材料作文【
78、分析】根据两人的对话，可以看出本材料的重心在李嘉诚的司机身上主要挖掘他身上的成功原因他之所以能够成功，一是因为，他跟李嘉诚在一起；二是，他没有故步自封，而是认真学习、积极进取，抓住机遇，善于利用机遇，所以才能拥有大量财富可以从以下几个方面来立意：1、要善于抓住机遇；2、机会就是财富；3、积极的人生才会灿烂；4、不想做将军的士兵不是好士兵；【解答】范文： 积极的人生最灿烂 有句话说的好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起古有“孟母三迁”足以说明和谁在一起的确很重要雄鹰在鸡窝长大，就会失去飞翔的本领怎能搏击长空，翱翔蓝天？野狼在羊群中成长，就会爱上羊而失去狼性，怎能叱咤风云，驰骋山林？在现实生活
79、中，你和谁在一起的确很重要，甚至改变你的成长轨迹，决定你的人生成败和什么样的人在一起，你就会有什么样的人生 学会选择，是进步成功的前提骑倒骑驴，怎么努力也追不上路虎，说明平台很重要；男人再优秀，没有女人一样生不出孩子，说明合作很重要；两只青蛙恋爱，婚后生出一只癞蛤蟆，说明了解很重要；熊拒绝了狗的追求而选择了猫，因为和狗只会生出狗熊，和猫才会生出珍贵的熊猫，说明选择很重要事实证明，一个人再有能力，也干不过一群人，说明团队很重要人的成功，需要集体的力量；事业的成功，需要优秀的人才所以说，学会选择，是个人进步和事业成功的重要前提 懂得暗示，朝着积极方向进发跟着苍蝇只会去找厕所，跟着蜜蜂才能找到花朵；
80、和勤奋的人在一起你不会懒惰，和积极的人在一起，你不会消沉；与智者同行，你也会不同凡响；与高人为伍，你就能登上巅峰科学家认为：“人是唯一能接受暗示的动物”积极的暗示会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超长水平，使人进取，可见，催人奋进接近积极向上的人，就会得到积极的暗示否则，他们会不知不觉地偷走你的梦想，使你渐渐颓废变得平庸，远离消极的因素和消沉的人，是你最佳的人生选择 明确目标，远离不良告别邪恶台湾歌手齐秦，青少年是在社会中度过的，跟着一群小混混，整天打打杀杀，进入管教所是常事儿，他的姐姐齐豫耐心开导，并送给他一盒自己演唱的磁带，齐秦觉得人应该干点什么，总不能在社会上这样混下去，应该远离那些混混，于是就开始了学习唱歌，歌曲让齐秦懂得人生，真情让他明白事理，从此他成为华语歌坛久唱不衰的歌手积极的人生像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人生像月亮，初一十五不一样 生活中最不幸的是，由于你身边缺乏积极进取的人，使你失去向上的动力，丧失前行的信心而俗不可耐；生活中最幸运的是，上学时遇到位好老师，工作时遇到位好师傅，成家时遇到好伴侣总之，和聪明的人在一起，你会更加睿智；和优秀的人在一起，你会出类拔萃所以，请记住那句忠告：你是谁不重要，重要的是你和谁在一起
