1、市酒钢三中20172018 学年第一学第二次考试高二语文试卷说明：1、本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。2、请将选择题答案按对应题号涂在机读卡上（共11道）。（第11小题答案写在答题卷上。）第卷 阅读题（67分）一、现代文阅读（21分）（一）论述类文本阅读（9分，毎小题 3分）阅读下面的文字，完成1-3题。 文艺不能单纯娱乐化王蒙近年来，我们的文艺事业在各个方面都有了很大发展，包括满足各种不同层次的精神需要，以及文化服务的扩大与广大受众的参与。与此同时，也有一种现象令人担忧，就是好作品淹没在平庸、苍白、空心、浅薄以及炒作、消费化、单纯娱乐化的作品当
2、中。文学艺术当然有娱乐消费的功能，但它们更是一个时代一个民族的精神品质、精神瑰宝、精神能量的表现，它体现着也充实着、提升着受众的灵魂。我们应该有鲜明的、权威的、富有公信力的评论，这种评论能入情入理、立意高远、令人信服：它们应该告诉世人哪些文学作品是真正优秀的乃至杰出的。卖得最多的一定是好的吗？不一定。点击率和受到时人夸赞也不能一概而论。我们要有一套理论与价值标准，要有对于真正好作品的体贴与把握，热情与信心，要取法乎上，攀登精神生活的高峰，不能任由那些准广告式炒作式与跟风套话式的所谓评论大行其道。同时，还要告诉受众，有些作品其实不是最好的，但却是可以包容的；与此同时，评论家有权利也有义务指出：这
3、些作品是有着相当令人遗憾的方面的，是可以讨论的，是可以提出与中国这样一个文明古国水准更加相称的要求与期待的。传播在文艺推广方面的作用非常大，媒体不能带低俗这个头。现在传媒上有些说法是在跟着那些风格轻佻低下的“娱记”的风向走，接受了很多境外趸入的使严肃的文艺工作者相当反感的说法。尤其是电视节目里，许多都是计划好了的，到了某个地方，要让参与者和观众流泪。如果感情变成了兜售手段，怎么可能还有真诚的文艺呢？怎么可能还有真诚的眼泪呢？还有走光卖萌之类的，令人不齿。有的演员干脆在舞台上向观众要掌声，甚至以掌声能带来好运将观众的军，未免有失文艺的尊严与风度。我们的文艺不能浸泡在营销计谋、人云亦云与装腔作势的
4、浑水里，传媒不能成为娱乐市场的附庸，不要与娱乐市场合谋，而要有一个正大光明、高尚庄重、对文学艺术与历史负责的态度，我们的传媒要去呼唤经典、呼唤真正的好的文艺作品。现在外国人办一个奖，口气大、规格高、人气旺。法国的龚古尔奖、英国的布克奖、西班牙的塞万提斯奖，还有诺贝尔奖等等，这些评奖活动都有极高的规格。于是就有一些朋友、同行，把作品的评价寄托在国际奖项上，令人深思。党的十八大报告提出：“建立国家荣誉制度，形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势”。我们的文艺需要有国家主体的高端评奖，也要在条件成熟时举办世界性的至少是华文作品的评奖，形成我们自己在文艺方面的评价体系与全球影响力。说到底，
5、这方面的推进有助于显现我们的理论自信与文化自信，有助于激发广大文艺工作者提高志向境界，激励创造力与精益求精精神，引导广大文艺工作者创作出更多无愧于时代的优秀作品。（选自人民日报2016年05月11日12版）1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） （3分）A近年来，我们的文艺事业在各个方面都得到发展，但好作品淹没在平庸、苍白、空心、浅薄作品当中的现象也令人担忧。B文学艺术不仅要有娱乐消费的功能，更要是一个时代一个民族的精神品质、精神瑰宝、精神能量的表现。C对于文学艺术的评价，我们的评论应该是鲜明的、权威的、富有公信力的，也应该是能入情入理、立意高远、令人信服的。D在评判一部文学作品是否真
6、正优秀或杰出时，我们不能以卖得最多、点击率或受到时人夸赞作为评判的标准。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）A在评价文学作品时，我们要有一套理论与价值标准，要取法乎上，不能任由那些准广告式炒作式与跟风套话式的所谓评论大行其道。B现在传媒上有些说法之所以是在跟着那些风格轻佻低下的“娱记”的风向走，因为他们接受了很多境外趸入的使严肃的文艺工作者相当反感的说法。C电视节目里，如果用一种计划好了的让参与者和观众流泪的方法，把感情变成兜售的手段，这样不可能有真诚的文艺。D有的演员在舞台上向观众要掌声，甚至以掌声能带来好运将观众的军，这样的行为有失文艺的尊严与风度。3根据原文内容，下列理
7、解和分析不正确的一项是（ ） （3分）A我们的文艺如果一直浸泡在营销计谋、人云亦云与装腔作势的浑水里，传媒成为娱乐市场的附庸，与娱乐市场合谋，这对文艺发展是不利的。B我们的文艺有一个正大光明、高尚庄重、对文学艺术与历史负责的态度，我们的传媒去呼唤经典，这对产生好的文艺作品是有帮助的。C现在外国人办一个奖，口气大、人气旺，评奖活动规格也高，于是就有一些国内的作家，把作品的评价寄托在国际奖项上，这是不可取的。D建立文艺方面的国家主体高端评奖，这有助于激发广大文艺工作者的境界，激励他们的创造力与精益求精的精神。（二）实用类文本阅读（12分）阅读下面的作品，完成46题。梁思礼：“饮冰室”走出的“驯火者
8、”一双大眼，宽阔的前额，一张典型的“梁家嘴”，举手投足间处处是父亲梁启超的影子。“像，太像了”，周恩来总理第一次见到梁思礼时，竟有种恍若隔世之感。 天津市河北区民族路46号，有一幢白色的意式建筑，这里就是饮冰室，梁启超伏案奋笔之所。他在这里写的“人必真有爱国心，然后方可用大事”，指引了梁家9子女未来的路。 1941年，梁思礼赴美国深造。为了省钱，他曾裹着大衣在零下40摄氏度的储物室挨了一夜，险些冻死，也曾在罐头厂靠着冷冻豌豆过了一个暑假。尽管条件艰苦，但仍没有磨灭他心中“工业救国”之梦。1949年，他拿到自动控制专业博士学位，著名无线电公司RAC向他伸出了橄榄枝，但他选择了回国。此时，他的同窗
9、好友林桦与他分道扬镳，留在美国。几十年后，林桦成了波音宇航公司的首席科学家，梁思礼成了航天部的总工程师。林桦住在西雅图一个小岛上的高级别墅，梁思礼住在普通的单元房里，工资只有他的百分之一。有人问他对此有什么想法，梁思礼的回答是：“他干的导弹是瞄准中国的，我干的导弹是保卫祖国的。” 1957年12月24日，一辆从莫斯科出发的专列抵达北京。车上除102名苏联火箭技术人员外，还有两发P-2近程地地导弹。一年之前，一处野兔出没、坟茔遍地的荒草园挂上了一块新牌子国防部第五研究院，它成立的初衷只有一个，搞出中国自己的导弹和火箭。从事研究工作的几百人中，大多是刚刚跨入校门的大学生。别说学过导弹理论，就连真正
10、见过导弹的人都没有。“尽管两手空空，一张白纸，但这是一颗生机勃勃的种子。” 梁思礼说。中国第一枚导弹仿制“1059”导弹，也就是后来的“东风一号”，就是在他们这帮“业余选手”手中诞生的。 这是一枚用算盘算出来的导弹。几乎每一夜，梁思礼都在算盘噼啪声中度过。一边激情似火，一边四面楚歌。1960年，中苏关系恶化，苏联撤走了专家。没有材料和电子零件，梁思礼他们就自己研制，最终用国产产品取代了苏联停止供应的材料、液氧及元器件。无数个不眠之夜，400多个忙碌的身影，撑起了中国航天最初的稚嫩脊梁，地平线上第一次飞起了中国制造的导弹。 1960年，“东风一号”仿制成功后，聂荣臻要求五院转入导弹的自行设计和研
11、制。临危受命的梁思礼又奔赴下一场会战中近程地地导弹的设计和飞行试验任务。 1962年3月21日，“东风二号”首次发射失败，事后得知，原因是导弹产生横向弹性振动和发动机管道起火。对于一位“驯火者”来说， 梁思礼更愿意将自己的“驯火史”总结为一本“失败者之书”。多次试验失败，让梁思礼深感质量和可靠性对研制工作的极端重要性，也正是这些失败，成就了梁思礼开创的“可靠性工程学”。2006年9月9日，长征二号丙运载火箭创造了16次发射全部成功的纪录。梁思礼自始至终参与了研制长征二号系列火箭的工作，他开创的航天可靠性工程学成为长征火箭安全飞行的坚实保障。中国的第一枚远程运载火箭出生在“文革”最乱的年代，“生
12、于乱世，先天不足”注定了这枚火箭多舛的命运。直到1977年，远程运载火箭的研制工作才走上正轨，连续6次试验都取得成功。1980年，梁思礼带领9人精度小组，围绕向太平洋发射远程运载火箭飞行试验，在设计、工艺、环境和可靠性等方面做了大量细致的精度分析工作。靠着这个飞行试验，他摘取了1985年国家科技进步特等奖的桂冠。1983年，梁思礼退居二线，但他重新站上讲台，将航天的火种传给下一代。正如萧伯纳所说：“人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。”梁思礼醉心音乐，对体育的“瘾头”更大。留学期间，梁思礼参加了学校古典式摔跤队，几经征战，
13、他们获得了美国中部大学联赛摔跤冠军。他还喜欢游泳，并学会了“水母式”泳姿，漂浮在泳池中，脚不着地，完全失重的状态让他想象着自己正在太空出舱行走。已至耄耋的他，仍然没有减少对体育的喜爱，只要有重要赛事，他都不会错过。2010年南非世界杯时，他还像年轻人一样凌晨起来看比赛。【注释】 “饮冰”一词源于庄子人间训：“今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？”4、下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ）（3分）A梁启超在饮冰室所写的“人必真有爱国心，然后方可用大事”，对梁家子女的人生产生了重要影响，梁思礼因此成为航天领域的重要科学家。B文章将梁思礼与其在美国的同窗好友林桦的居住条件、工作条件等进行对
14、比，是为了凸显梁思礼内心坚定的爱国、奉献的精神。C在梁思礼和许多刚跨入大学的研究人员的不懈努力下，我国自主研发的第一枚导弹仿制“1059”导弹，即后来的“东风一号”终于诞生了。D从“东风一号”首次发射失败中，梁思礼积极吸取教训，开始对质量和可靠性进行思考，开创了对我国航天事业有重大意义的“可靠性工程学”。5. 传主梁思礼给你留下了什么样的深刻印象？（4分） 6. 题目：梁思礼“饮冰室”走出的“驯火者”，有何表面及深层含义？ （5分） 二、古诗文阅读（46分）（一）文言文阅读（29分）阅读下面的文言文，完成1013题。孙傅,字伯野,海州人。登进士第,为礼部员外郎。时蔡翛为尚书,傅为言天下事,劝其
15、亟有所更,不然必败。翛不能用。迁至中书舍人。宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言索民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼奏贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡他,以职论事而责之过矣,翰亦罢去。靖康元年,召为给事中,进兵部尚书。上章乞复祖宗法度,钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠民,熙、丰法惠国,崇、观法惠奸。”时谓名言。十一月,拜尚书右丞,俄改同知枢密院。金人围都城,傅日夜亲当矢石。金兵分四翼噪而前,兵败退,堕于护龙河,填尸皆满,城门急闭。是日,金人遂登城。二年正月,钦宗诣金帅营,以傅辅太子留守,仍兼少傅。帝兼旬不返,傅屡贻书请之。及废立檄至,傅大恸曰:“吾唯知吾君可帝中国
16、尔,苟立异姓,吾当死之。”金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣。密谋匿之民间,别求状类宦者二人杀之,并斩十数死囚,持首送之,绐金人曰:“宦者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤太子。因帅兵讨定,斩其为乱者以献。苟不已,则以死继之。”越五日,无肯承其事者。傅曰:“吾为太子傅,当同生死。金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。”遂从太子出。金守门者曰:“所欲得太子,留守何预?”傅曰:“我宋之大臣,且太子傅也,当死从。”是夕,宿门下;明日,金人召之去。明年二月,死于朔廷。绍兴中,赠开府仪同三司,谥曰忠定。(节选自宋史孙傅传)7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3
17、分)A. 宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/B. 宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼奏/贬蕲州安置/C. 宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/D. 宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/8. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.登进士
18、第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成为进士。B.兵部是古代“六部”之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。C.庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗、钦宗。D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子。9. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A. 孙傅入仕以后,积极向上建言。他担任礼部员外郎,对尚书蔡翛纵论天下大事,劝蔡迅速有所变更,否则必将失败,可惜他的建议没有被采纳。B.孙傅不畏金人,努力保全太子。金人掳走钦宗后又索求太子,他密谋藏匿太子,杀二宦者将首级送至金营,欺骗金人说,这就是误伤太子之人。C. 孙傅
19、上奏,请求恢复祖宗法度。他任兵部尚书后,从效用角度高度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度,批评崇、观年间的法度,受到时人赞许。D. 孙傅舍身取义,死后谥为忠定。太子被迫至金营,孙傅随往,却受到守门者劝阻,他表示身为太子傅,应誓死跟从太子;后被金人召去,死于北廷。10把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（20分）(1) 及废立檄至,傅大恸曰:“吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。”(5分) (2) 金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。”（5分） (3) 开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月（2分） (4)方其系燕父子以组，函梁君臣之首（2分） (5)苟以天下之大，下而从六国破亡之故事
20、，是又在六国下矣（2分） (6)歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。（2分） (7)鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。（2分） （二） 古代诗歌鉴赏（11分）阅读下面这首宋词，完成11-12题。唐多令刘过芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。黄鹤断矶头，故人曾到否？旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似，少年游。注刘过：字改之，号龙洲道人。南宋爱国词人，与辛弃疾多有交往唱和。安远楼：在今武昌黄鹄山上，又称南楼。黄鹤矶：在武昌城西，上有黄鹤楼。浑是：全是。11.下列对本词的理解和分析，不正确的两项是（ ）（5分）A.开头两句写楼外之景。一泓寒
21、水，满目荒芦，“满”、“寒”把萧疏的外景同低徊的心境交融在一起，勾勒出一幅黯淡的画面。B.本词运用对比手法，将眼前凄冷的景象与二十年前登临南楼的回忆和对故人的追念进行对比。C.“未稳”可见行色匆匆，“又”字更给人以时序催人的忧心、烈士暮年的悲感和无可奈何的叹喟。D.“浑是新愁”，含义丰富：本有旧愁；添了新愁；愁到了“浑是”的程度，极言分量之重。E.买花载酒，是想要重温少年冶游放荡之乐，然而，“不似”一转，毕竟时过境迁，徒增岁月，无复当年乐趣矣。12. 此词抒发了词人哪些情感？联系全词作简要分析。（6分） （三）名句名篇默写。（每小空得05分总共6分） 13.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在
22、古人看来，无论是渺小的个人还是飞逝的时间，不过都是宇宙间的匆匆过客而已，所以李白在春夜宴从弟桃花园序中慨叹 ， 。（2）李白在春夜宴从弟桃花园序中又高唱“ ， ”传达了他认为人生苦短，当及时行乐的豁达情怀。(3) 玩物丧志会丧失理智，而防微杜渐才能避祸趋吉，对此欧阳修在伶官传序中沉痛警示我们“ ， ，(4)忧政勤民可以富国强兵，安逸享乐自会招灾亡身，对此欧阳修在伶官传序中告诫统治者“ ， ，（5）借古讽今从来都是古代文人撰文的目的之一，杜牧在阿房宫赋中对当朝统治者苦心讽喻和警示的句子是： ， ； ， 。 第卷 表达题 （83分）三、语言文字应用（23分）14.下列各句中加点成语的使用，全部正确
23、的一项是（ ） （3分）中央巡视组在各地巡视时发现，许多政府部门人浮于事，一些公务员在完成工作后以各种无聊的事情来打发时间，让人以为自己很忙。现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸闻笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。唐天宝四年，中国历史上最伟大的两位诗人李白与杜甫在东鲁相遇。这年冬天，李白南下江东，杜甫北上长安，从此南辕北辙，再也没见面。在华盛顿担任首任总统期间，美国政坛上并不存在任何正式的党派，但政见分歧是政治的必然，掩耳盗铃并不能抹杀对党派归属的需求。现实生活中，我们应该尽量打破“亡羊补牢”的思维定式，对待工作既不凑合也不麻痹，恪尽职守，力求做到曲突徙薪。华尔
24、街日报在题为“韩国保持外交平衡”的报道中指出，韩国外交在美中之间走钢丝，欲火中取栗，这是很危险的，A B C D15.下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A由于新生代农民工受教育程度普遍比较高，视野相对开阔，有更强烈的权利意识，对平等和人格尊严的保护欲望明显比其父辈更强。B一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 C偏激是思想携带的同生菌；毒素是美味河豚身上固有的，享受美味，难免不遭遇毒素。对于病态思维所形成的认识结果而言，此话倒是说到了要害。D启蒙主义哲人坚信，理性能够消除种种错误的认识，祛除愚昧和无知，使人类获得关于自然、社
25、会和自身的真理性认识，并消除人类社会的弊病。 16.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）（3分） （1）咬文嚼字有时是一个坏习惯， 这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们 有一字不肯放松的谨严。 （2）培养公民的法制观念是一个长期过程， 从学生时代就进行法制教育， 能起到潜移默化的作用。 （3）与常规的计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。 用DNA分子制成生物电子元件，将比硅芯片上的电子元件要小得多， 可小到几十亿分之一米。A所以必须只有才如果甚至B虽然应该只要就 也C 要如果就假如或许D可能必需或许若甚至17. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最
26、恰当的一项是()(3分)在中国的传统观念中,“识文断字”“文思敏捷”“学富五车”是一个人“有文化”的标准,从事口头传承行业的人,如操弦乐师、戏曲艺人等都被划定在“没文化”之列了。;。,。人们常常思索,学堂教育与民间传承到底哪种标准更符合技术传承规律行文走笔如此高贵,弹琴舞蹈如此低贱文字如此高贵,音符如此低贱毫不客气地说,这种观念至今仍然没有多大改变吟诗作赋如此高贵,唱歌表演如此低贱从某种意义上说,这是个只可意会不可言传的问题,很难做出简单判断A.B.C.D.18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（要求：每处不超过15个字。）（6分） 现代社会在语
27、言领域显现出“双刃剑效应”，在普通话迅速推广普及的同时， 。当下，跟年轻人提到方言，他们往往会认为用处不大，“老土”，羞于学习，能使用家乡方言者越来越少。其实， ，没有了方言，地方戏、地方曲艺就会消亡，比如越剧、秦腔、黄梅戏、天津快板、河南梆子等都依赖方言。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，方言乡音还承载着人们的乡情乡愁。现代社会经济要一体化，文化要多样化，不能把普通话和方言看成对立排斥关系， 。19.阅读下面的图表，用一句话概括图表所反映的信息，并得出一条结论，要求语意简明，句子通顺，不得出现具体数字。（5分）单位：%国家分组国家学前教育毛入园率高中阶段教育毛入学率高等教育毛入学率中国70
28、.5835345世界537617321高收入国家833915721中高收入国家62272933 9中低收入国家425515228(1)信息(不超过75个字)： (2)结论(不超过20个字)： 四、写作（60分）20.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）小树问大树：“你吃什么才长得这么大呢？”大树说：“我每天吃青山一座，白云两片，蜂鸣与蛙唱四两，早晚各吃晨曦与落日一遍，有时也吃些鸟粪、腐叶，喝点朝露和山泉。”小树说：“吃这些你的体形就这么完美和谐?”大树说：“这还要感谢风雪雷电。风为我修饰身材，雷为我劈去放肆，雨为我洗去尘土，电为我斩去高傲。”小树又问：“为何有的树木长
29、得枯黄又干瘦？”大树说：“因为我们各自的菜单不同。他们选择吃的是愤怒、是抱怨、是黑暗，因此就不能青翠光鲜。”要求：全面理解材料，选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。学校： 班级： 姓名： 考号： 请不要在密封线内答题座位号嘉峪关市酒钢三中20172018学年第一学期第二次考试高二语文答题卷实用类文本阅读（12分）5（4分） 6.（5分） 二、 古诗文阅读（46分）10翻译（20分）（1）及废立檄至,傅大恸曰:“吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。”(5分) （2） 金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万
30、一可济。”（5分） （3） 开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月（2分） （4） 方其系燕父子以组，函梁君臣之首（2分） （5） 苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣（2分） (6)歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。（2分） (7)鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。（2分） （二）古代诗歌阅读（11分）11.（5分）（ ）（ ）12.（6分） （三）名句名篇默写（每小空得05分总共6分） 13.补写出下列句子中的空缺部分。（1） ， 。（2）“ ， ”(3) “ ， 。”(4) “ ， 。”（5） ， ； ， 。三、语言文字应用（20分）18.（6分，每空2分，每空不
31、超过15个字） 19(1)信息(不超过75个字)： （2分）(2)结论(不超过20个字)： （3分）高二期中考试语文 答案1D试题分析：D“我们不能以卖得最多、点击率高或受到时人夸赞作为评价的标准”的说法过于肯定，原文为“卖得最多的一定是好的吗？不一定。点击率高和受到时人夸赞也不能一概而论。”2B试题分析：B“现在传媒上有些说法是在跟着那些风格轻佻低下的“娱记”的风向走”与“他们接受了很多境外趸入的使严肃的文艺工作者相当反感的说法”两句间没有因果关系。3C试题分析：C“这是不可取的”这种结论错误，原文是“把作品的评价寄托在国际奖项上，令人深思”，不是说不可取。4.B 解析：A，还有其它原因。C
32、，不是自主研制。D，“首次发射失败”不对；“开始思考”不对。5. 不畏生活艰苦，怀揣救国梦想。科研上勇于挑战，严谨求实。热爱航天事业，即使退休也发挥余热，为此奉献一生。喜爱体育运动，具有顽强拼搏的精神。6.“饮冰室”表面是指位于天津市河北区民族路的梁启超书斋，深层含义是说这个名称实际辐射了梁氏父子面对国家内忧外患而内心忧虑焦灼，唯有喝冰水解热的精神，形象地表现对国事思虑和不安的程度。“驯火者”是对火箭研制成功的胜利者的比喻，也指历经淬炼，克服艰难困苦为国家航天事业奋力拼搏的勇士形象。（此题考查学生的答题思路，看能否由表及里，通过分析两个名词进而深化词语的深刻内涵，说的合理均可给分）7.A解析:
33、本题考查文言文断句的能力。主要根据句意断句,同时,参考句子的结构,如主谓关系句“宰相谓其所论同苏轼”,动宾关系句“索民力以妨农功”,还有人物及其说话标志等,如“傅言”。8.D解析:本题考查理解文言实词及古代文化常识的能力。D项,“有时也可指其他儿子”错。9.B解析:本题考查分析概括文意的能力。“杀二宦者”错,文中是说“别求状类宦者二人杀之”。10（1）等废黜皇帝的檄书传来，孙傅大哭道：我只知道我们君主可以统治中国，如果立异姓人为帝，我就为此死去。（2）金人即使不索求我，我也应当与太子同行，求见两位敌帅当面责斥他们，也许万一可以成功。（3）（7）略参考答案11.（5分）B（3分）E（2分）12（
34、6分）（1）怀人、叹老、悲秋。（3分）（2）忧国伤时（3分）附加翻译：芦叶纷扬落满沙洲，浅水带着寒沙汩汩东流。二十年后再次登上南楼，小舟在柳树下还没有系稳，过不了几天，又到了中秋。断崖矶头上的黄鹤楼，故友现今是否安在？看江山破旧心中频添新愁。想买桂花美酒一起畅饮，但终究不再像少年时代那样纵情豪游！上阕写故地重游。开篇二句描绘江边凄清的秋色，衰败的芦叶落满沙洲，沙滩浅流寂寞凄寒，目的在于渲染萧瑟、寥落的悲秋气氛，营造凄怆、伤感的悲凉意境，为词人重游南楼奠定富有悲剧色彩的感情基调；继而点明“二十年重过南楼”的题旨，为下阕的“旧江山浑是新愁”做铺垫。末三句用夸张手法写词人行色匆匆，来不及在柳树下把船
35、系稳就要离开，因为过几天就是中秋了，正是亲友团聚的好时节，自己不能在此久留。下阕写忧患国事。头两句忆旧，当年与自己同游黄鹤楼、断矶头的故人，如今风流云散，不知所终，暗含物是人非、世事沧桑之慨叹，把个人的身世与国家的命运连接起来，顺理成章地进入主旨“旧江山浑是新愁”。这是全词的精华，深化了题旨。江山依旧，但二十年过去，战争的阴影不但没有消散，反而更加浓重，词人“旧愁”未减，如今又添“新愁”；目睹“旧江山”，想到国运更加衰败，收复中原希望渺茫，词人愁到了“全都是新愁”的程度；“旧江山”和“新愁”对照鲜明，感情强烈，表达了词人忧患国事的沉痛之情。结尾三句是“浑是新愁”的具体化，词人想买桂花和美酒过中
36、秋，却无心操办，因为少年时代的激情豪兴已一去不返，国运如此衰败，“新愁”如此深重，桂花美酒易得，忧患国事的愁绪却无法消解。 刘过的爱国之词，词风追慕辛弃疾，属豪放之作，但这首唐多令却别具一格，语言曲折含蓄，格调温婉凄恻。当年，此词一出，即被广为传诵，可见影响之深远。13. （6分）（1空0.5分，共12空6分）（1）（夫）天地者万物之逆旅也，光阴者百代之过客也。（2）（而）浮生若梦，为欢几何？（3）(夫)祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。（4）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。（5）秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。14.D 解析： 人浮于事：工作人员的数目超过工作的
37、需要，事少人多。笔走龙蛇：指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖；正确。曲突徙薪：把烟囱改造成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻清除可能导致事故发生的因素，防患于未然。火中取栗：比喻被人利用，替人冒险出力，自己却一无所得。15.D 解析：A滥用介词“由于”，使全句丧失主语。B “接受、理解和掌握”顺序不当。C否定失当，可删去“难免不遭遇”中的“不”；16. A 解析（1）第一个空比较明显，“咬文嚼字有时是一个坏习惯”与“这个成
38、语的含义通常不很好”两句之间是因果关系，应该选用“所以”。“必须”与“必需”的差别也较明显，“必需”是个形容词，而“必须”是个副词，这里当然应该用“必须”。（2）“只有/才”和“只要/就”：只要就”表示条件非唯一。“只要”则强调的是必要条件，即“就”后面的内容要实现，“只要”的条件是必备之一，但不是唯一。“只有才”表示条件唯一。即“才”后面的内容要实现就必须做到“只有”的条件，且条件往往是唯一的。句中前后句之间的关系应为必要条件，所以选“只有才”。（3）句中有“将”字，表明前面说的“用DNA分子制成生物电子元件”只是一种假设，因此，第一条横线处应填入表示假设关系的词语“如果”。第二条横线后的“
39、可小到几十亿分之一米”是在前面的“小得多”的基础上进一步说明“小”的程度，前面有明显的递进关系，因此，第二条横线处应填表示递进关系的词语“甚至”。17. 17.B解析:阅读所给六句话可知,是并列句,又由前三处横线间的分号可知,这一组句子应排在最前面。存在由“文字”到“行文走笔”再到“吟诗作赋”的递进关系。是对这三种现象的说明;是人们的反思,是对的回答。18.（1）方言却在加速萎缩和消亡（2）方言是地域文化的重要载体（3）要让它们在不同的空间和谐共存（它们完全可以各得其宜、和谐共存）（意思相同即可，答对一句1分，答对两句3分，答对三句5分）19. (1)信息：我国学前教育毛入园率，以及高中阶段、
40、高等教育毛入学率，大大高于中低收入国家和世界平均水平，也超过中高收人国家，但与高收入国家还有差距。(2)结论；我国教育总体发展水平进入世界中上行列。20.【参考立意】这是一则多角度立意的材料作文，命题意在引导学生反思自己的成长过程，发现，体悟什么大的价值，珍重生命，享受生命。审题的关键在于三问三答的内涵，尤其以大树的回答为主，吃青山，白云，蜂鸣，蛙唱，要吃鸟粪，腐叶等，表明要吸收大自然的精华，而后可转化为成长所需要的营养，从而使自己不断发展，成长，趋于完美；还要接受风雨雷电的洗礼，在挫折中经受磨炼，敢于面对困难和打磨，使自己不断成熟；拒绝阴暗的情绪，要有积极乐观向上的心态。好的立意：在困境中成
41、长 选择生命的芬芳 心有阳光 用微笑面对人生的雨雪风霜 痛并快乐着以挫折为梯 阳光总在风雨后等文言文翻译孙傅字伯野，海州人。考中进士，任礼部员外郎。当时蔡條任尚书，孙傅向他陈述天下政事，劝他早点做些更改，否则一定失败。蔡條不听。升升至中书舍人。宣和末期，高丽入贡，使者所过之处，调发民夫修船，引起骚动，用度又颇多。孙傅说：“滥用民力妨碍农事，而对于中国没有丝毫好处。”宰相认为他的言论与苏轼相同，上奏降贬他在蕲州安置。给事中许翰认为孙傅议论虽然偶然与苏轼相同，但没有他意，以职论事而受到指责实在过分了。许翰也被罢贬，靖康元年（1126），受召入京任给事中，升任兵部尚书。上章请求恢复祖宗法度，钦宗问他
42、，孙傅说：“祖宗法度有利于百姓，熙宁元丰法度有利于国家，崇宁、大观间法度有利于奸臣。”当时认为是名言。十一月，授任尚书右丞，不久改任同知枢密院。金人围攻都城，孙傅日夜亲自督战。金兵分从四面鼓噪而攻，郭京军败退，掉进护龙河，护龙河被尸体填满，城门急忙关闭了。当天，金兵攻进城里。靖康二年（1127）正月，钦宗到金兵元帅营中，任命孙傅辅助太子留守京城，仍然兼任少傅。钦宗十多天还不回来，孙傅多次寄信给金营乞请放回钦宗。废立皇帝的檄书传来，孙傅大哭道：“我只知道我们君主可以统治中国，如果立异姓为帝，我就死去。”金人来索要太上皇、皇后、诸王、妃子公主，孙傅留住太子不放行。秘密谋划把他藏在民间，另外找两个像
43、宦官的人杀死，并杀死十几个囚犯，把他们的头送给金人，欺骗金人说：“宦官打算把太子秘密送出，京城人争相斗杀宦官，误伤了太子。于是太子率兵讨伐平定，杀死作乱的人献过来。如果不停止索求，太子就会自杀。”过了五天，没有人肯承担这件事。孙傅说：“我是太子的师傅，应当与太子同生死。金人虽然不求索我，我应当与太子同行，求见两位敌帅当面责斥他们，也许万一可以成功。”孙傅于是跟从太子出城。守城门的金兵说：“金人想要的是太子，留守何必参预？”孙傅说：“我是宋朝大臣，而且是太子的师傅，应当死从。”当晚，住在城门下，第二天，金人召他前去。第二年二月，死在北方金人朝廷。绍兴年间，（孙傅）被追赠为开府仪同三司，赠谥号为忠定。机读卡答案总共11小题，共33分，每小题3分。1.D 2.B3.C4.B7.A8.D9.B14.D15.D16. A17. B
