1、单元检测题一、填空。1、常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ），在这几个单位中，最大的一个是（ ），最小的一个是（ ）。2、一块长方形地面积是600平方米，长是30米，宽是（ ）米。3、一块正方形木板的周长是320厘米，这块正方形边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。4、6平方米=（ ）平方分米 8平方分米=（ ）平方厘米 7平方米=（ ）平方分米 56平方分米=（ ）平方厘米。 42米=（ ）分米 43分米=（ ）米（ ）分米5、一个正方形的边长是9分米，它的周长是（ ），面积是（ ）。6、在下面括号里填上适当的单位。 （1）教室地面的面积是56（ ）， （2）一棵大树高15（ ）。 （3
2、）小明的身高146（ ） （4）一张邮票的面积是4（ ）。7、在长8分米，宽4分米的长方形中，一共可以摆（ ）个边长1分米的正方形。8、在里填上“、或”。 100cm2 10dm2 170cm2 2dm2 3m25dm2 350dm2 4dm2 400cm2 410dm2 30m2 1dm245cm2 145cm2二、判断。1、周长是4 分米的正方形，面积是1平方分米。（ ）2、长度单位的进率是10，面积单位的进率是100. （ ）3、8平方分米+4平方厘米=12平方厘米。 （ ）4、长50厘米，40厘米的长方形，面积是20平方分米。（ ）5、用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的
3、面积相等。（ ）6、一个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变。（ ）。7、用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积和两个正方形的面积和相等。 （ ）8、边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米。（ ）9、面积单位比长度单位大。 （ ）10、周长的不相等的两个长方形，面积也一定不相等。（ ）。11、用12厘米长的铁丝围成的正方形，要比围成的长方形面积小。（ ）。12、用4个相同的长方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（ ） 三、选择。1、（ ）最接近1平方厘米。 A、指甲 B、课本面 C、方凳面2、一张照片的面积大约是135（ ） A、平方米 B、平方分
4、米 C、平方厘米3、甲乙两图关系是（ ） A、周长相等 B、面积相等 C、周长和面积都相等。4、大街上有一条人行道，长500（ ） 。 A、分米 B、米 C、平方米5、用小正方形来拼大正方形，至少要（ ）个小正方形。 A、2 B、4 C、8 四、求面积周长。五、解决问题。 1、一块边长80厘米的方巾，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？ 2、一个长方形长20分米，比宽多5分米，这个长方形的面积是多少？3、一块菜地长8米，宽5 米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克？4、有一个边长8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形，这个大正方形的面积比原来正方形的
5、面积多多少？5、在一块长20米，宽16米的地里种棉花人，平均每平方米种8株，这块地一共可种棉花多少株？6、学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米，它的面积是多少？附参考答案一、填空。 1、平方米、平方分米，平方厘米，平方米，平方厘米； 2、20； 3、80， 6400平方厘米； 4、600，800，700，5600，420，4、3； 5、36分米， 81平方分米； 6、平方米，米，厘米，平方厘米； 7、32；8、， ，； 二、判断。，； 三、选择。A，C，A，B，B、四、求周长面积。 图1：（9+4）2=26（厘米） 94=36（平方厘米） 图2：154=60（米） 1515=225（平方厘米） 图3：（5+6）2=22（厘米） 5（6 - 3）+32=21（平方厘米）五、解决问题。 1、8080=6400（平方厘米）=64（平方分米） 答：面积是6400平方厘米，合64平方分米 2、（20 - 5）20=300（平方分米） 答：面积是300平方分米。 3、16（85）=840（千克） 答：一共收菜840千克。 4、（8+6）（8+6） - 88=132（平方厘米） 答：比原来的正方形面积多132平方厘米。 5、8（2016）=2560（株） 答：一共种2560株棉花。 6、(202+8)20=960(平方米） 答：面积是960平方米。
