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四川省叙州区第一中学2020-2021学年高二生物上学期第二次月考试题.doc

上传人:高**** 文档编号:88026 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:6 大小:205KB
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资源描述

1、四川省叙州区第一中学2020-2021学年高二生物上学期第二次月考试题注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。6.考试时间:150分钟;物理化学生物同堂分卷考试,物理科110分,化学100分,生物90分,共300分第I卷 选择题(40分)一、单选题(每小题4分,共10个小题,共40分)1有

2、关人体细胞外液的叙述中正确的是 A人体的所有液体统称为细胞外液B人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴C细胞外液构成了人体内细胞与外界环境进行物质交换的“媒介”D细胞外液的渗透压 90%以上来源于 Na+和 K+2以下相关叙述中正确的是 A外界环境的变化一定会破坏内环境的稳态B内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变C正常体温始终接近37,与气温变化关系不大D运动员在跑完马拉松全程时,内环境稳态就会遭到破坏3如图是肌萎缩侧索硬化症(ALS,一种神经系统疾病)患者病变部位的相关生理过程(用图中数字表示)。下列相关叙述正确是 A据图可推测谷氨酸可以使突触后膜电位发生逆转B图中、过程都体现细胞膜的选

3、择透过性C图示表明,NMDA除了能与谷氨酸结合,还可以和其他神经递质结合D正常情况下,突触间隙的谷氨酸能长时间地起作用4下列关于兴奋的传导和传递的叙述,正确的是 A突触后膜上的受体蛋白决定了神经递质释放的位置BK以主动运输的方式外流形成外正内负的静息电位C由于 Na的内流,神经元膜内的 Na浓度高于膜外D突触后神经元在产生动作电位后,也可能释放神经递质5如图为正常人血糖含量变化曲线,下列叙述错误的是A饭前(AB段)血糖含量变化的原因是糖的消耗多于供应B饭后约半小时(BC段)血糖含量出现大幅度上升,其原因是糖类被消化吸收CCD段胰岛B细胞的分泌活动减弱,胰岛A细胞分泌活动增强D血糖平衡的调节既有

4、体液调节也有神经调节6野外旅游迷路的人,长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内激素含量变化正确的是 A甲状腺激素增多,胰高血糖素减少B促甲状腺激素和抗利尿激素均减少C胰高血糖素和抗利尿激素均增多D胰岛素和抗利尿激素均减少7对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是 A注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒B接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体C接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力D感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者8下列是关于植物生长素发现过程的一些说法,错误的是 A达尔文设计简单而富有创造性的实验来证实人们熟视无睹的现象B

5、如果詹森用云母片代替琼脂片,胚芽鞘产生的物质也能传递给下部C拜尔证实了植物的向光性确实和某种“影响”的分布不均有关D拜尔的实验是在黑暗环境中进行的9淀粉体平衡石假说认为植物依靠内含淀粉体的细胞感受对重力的单一方向的刺激,使横放的茎、根等部位发生生长素的横向运输。植物光合作用产生的葡萄糖经由聚合转变成淀粉,再以淀粉粒的形式储存于淀粉体中。下列叙述错误的是 A淀粉体可感受重力的方向B淀粉体最终将重力信号转变成运输生长素的信号C植物根部的向地生长体现了生长素作用的两重性D根的远地侧生长素分布较多,生长较快,而使根向地生长10将某种植物生理状态相同的下胚轴分成多组,分别用不同浓度的乙烯、乙烯和IBA混

6、合液处理,一段时间后,测定下胚轴的生根条数,结果如图所示。图中数据不能说明 A高浓度乙烯对该植物的生根具有抑制作用B10-4mol/L的IBA对该植物的生根具有促进作用CIBA对该植物的生根作用表现为二重性D10-8mol/L乙烯和10-4mol/LIBA混合液的生根效果好第II卷 非选择题(50分)11(10分)某草原中有黑尾鹿种群,也有其主要捕食者美洲狮和狼。1905年以来,该地黑尾鹿群保持在4000头左右的水平,为了发展鹿群,美洲狮和狼被大量猎杀,鹿群数量开始上升。到1925年达到最高峰,约有10万头,由于连续多年的过度利用,草场极度退化,结果使鹿群数量猛降。(1)多数情况下鹿的雌雄个体

7、常常分群活动,有人提出“鹿角效应”假说来解释这种同性聚群现象,即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。草原上的雌鹿群_(填“能”或“不能”)看作一个种群。草原上鹿群的这种同性聚群分布属于种群的_特征。(2)美洲狮和狼的存在,在客观上对鹿群进化起促进作用,理由是_。(3)美洲狮和狼的存在对该草原群落的稳定起到了重要作用,原因_。(4)美洲狮和狼一般不能将所有的鹿吃掉,否则自己也无法生存,这就是“精明的捕食者策略”。该策略对人类利用生物资源的启示_。12(14分)2020 年十一黄金周期间,我国人民旅游数据达 55 亿人次。外媒报道:羡 慕中国防疫成效显著,并表示看到了中国人民展现

8、出的中国自信。这里温馨提示,出游时一定要注意安全,尤其在野外活动可能会遇到意想不到的情况:如碰到了银环蛇, 手不小心被咬。图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式 图,图丙表示某一反射弧的三个神经元及其联系,据图回答: (1)图甲反射弧中 a 表示的结构是_。 (2)氨基丁酸(GABA)是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛 方面的作用不容忽视。GABA 在突触前神经细胞内合成后,贮存在_内,以防止被 细胞内其它酶所破坏。当兴奋抵达神经末梢时,GABA 释放,并与图乙中 _ 上 的_ 结合。 (3)若某种药物能够阻止神经递质的 分解,将此药物放在图丙中 d

9、 点与 c 点间的突触间隙处,在 d 处施加适宜 刺激,预计 c 所在的神经元将发生_。 (4)在图丙 d 处施加一个有效的刺 激 , 兴 奋 部 位 膜 外 的 电 位 变 化是_ ,还能发生此变化的部位是_ ,兴奋在图乙结构中传导的 方向性及原因是_。 (5)若将图丙中三个神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液 S)中。适当降低溶液 S 中的 Na浓度,b 点的静息电位将_ (填不变、增大或减小),若给 b 点 一个强刺激,动作电位将_(填不变、增大或减小)。13(14分)养生是人们的一种健康生活方式。其中一个重要的原理就是维持内环境的稳态。图中 A、B、C 代 表细胞或结构,1、2、3、

10、4 代表体液,请据图回答: (1)图中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是_。(填名称)(2)组成内环境的各组分之间的关系是_(用文字和箭头表 示)。一般情况下,三者成分上的主要区别是 1_,1 的渗透压的大小主 要与_的含量有关。 (3)组织细胞所需的气体通过_等系统才能到达各种组织;_(填序号)的 O2 浓度最低;O2能不断进入组织细胞的原因 是_。 (4)若图示代表肝脏局部结构模式图,饥饿时,与 A 端液体相比,B 端液体葡萄糖的含量 会_(填增加、减少、不变)。 (5)养生,就是科学合理地运用_ 的调节机制使各器官、系统之间相 互协调、相互配合,达到维持内环境稳态的目的,因为内环境稳态是机

11、体_的必要条件。14(12分)下图表示燕麦幼苗中生长素的浓度与其作用的关系。请据图回答下列问题:(1)图中a点对应浓度的生长素对根生长的效应是_,对茎的效应是_。图中两条曲线表明,IAA作用的特点具有_。(2)某实验小组为了证明茎产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输,从而抑制了侧芽的生长,进行了如下实验。请把下列实验步骤补充完整:正常植株,不作处理,观察侧芽的生长情况。该步骤的目的是_。正常的生理状况相同的植株,去除顶芽,在顶端放置一个_琼脂块,观察侧芽的生长情况。正常的生理状况相同的植株,去除顶芽,在顶端放置一个_琼脂块,观察侧芽的生长情况。2020年秋四川省叙州区第一中学高二第二学

12、月考试生物试题参考答案1C2C3A4D5C6C7A8B9D10C11不能 空间 美洲狮和狼吃掉的大多是鹿群中年老、病弱或年幼的个体,有利于鹿群的发展 美洲狮和狼的存在制约并稳定了鹿的数量,同时可以让植物资源也比较稳定,进而使另一些以植物为生的动物数量及其食物链相对稳定 合理开发利用生态资源 12效应器 突触小泡 B 突触后膜 特异性受体 持续兴奋或抑制 正电位负电位 c 单向,递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜 不变 减小 13组织液和血浆 含有较多的蛋白质 无机盐和蛋白质 循环系统、呼吸系统 2 O2跨膜运输方式是自由扩散,组织液的O2浓度高于组织细胞内 增加 神经体液免疫 进行正常生命活动 14既不促进也不抑制 促进生长 两重性(或同种浓度的IAA对根茎的生理效应可能不同) 作为(空白)对照 含有生长素的 不含生长素的

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