1、人教版八年级生物上册5.1.7哺乳动物导学案【学习目标】1.掌握哺乳动物的主要特征。2.了解哺乳动物与人类生活的关系。【学习重点】1.哺乳动物的主要特征2.哺乳动物与人类生活的关系【学习难点】1.哺乳动物的主要特征2.哺乳动物与人类生活的关系【课前预习】1、除了_等少数水生种类的体毛退化以为，哺乳动物的体表都_。_有很好的保温作用。与鸟一样，哺乳动物可以维持恒定的体温，是_。2、绝大数哺乳动物的_，在雌性体内发育，通过 _，从母体获得 _，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫作_ 。3、与鸟用喙啄取食物不同，哺乳动物用牙齿_ 、_和_食物。4、哺乳动物具有高度发达的 _和_能灵敏地感知
2、_的变化，对环境的_及时作出反应。5.牛、马、羊都属于哺乳动物，哺乳动物种类_，生活环境_，生活习性_.6.哺乳动物的主要特征是：体表_，具有_作用，对维持_的恒定具有重要意义；牙齿_，食性_;大脑_; _的生殖发育特点。大大提高了的后代的_;体内有_；用_呼吸体温 _。7.与其它脊椎动物相比，哺乳动物是脊椎动物中_ _ 和_最复杂的高等动物，能够适应较为复杂的_ ，在生物圈中的分布_。8.鱼类，鸟类，哺乳类等动物的共同特点是：身体背部都有由_组成的_,属于_动物；而环节动物，节肢动物等体内没有_属于_动物。9、哺乳动物的主要特征是：体表_；_， _；牙齿有_ 、_ 和 _ 的分化。【展示交流
3、】小组展示以上问题答案，各组互评，教师点拨。【互学探究】1为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？2兔和狼的牙齿有什么共同特点？又有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？ 3牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？ 4为什么国家禁止施用“毒鼠强”等剧毒鼠药灭鼠？你认为是否应该将鼠类彻底消灭？【展示交流】小组展示以上问题答案，各组互评，教师点拨。【课堂小结】【课堂练习】1.家兔门齿的主要功能是（ ）A.撕裂食物 B.切断和撕裂食物 C.切断食物 D.磨碎食物2.家兔体温能保持恒定，这与下列哪项叙述无关（ ）A.动、静脉血不混合，运输氧气能力强 B.体内具有调节体温的结构C.体表被毛，且随季节换毛
4、 D.盲肠发达具消化能力3.下列哺乳动物的特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是（ ）CA.大脑发达 B.心脏四腔 C.胎生哺乳 D.用肺呼吸4.分类学上，将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是（ ）DA.用肺呼吸 B.体温恒定 C.心脏四腔 D.胎生哺乳5.在下列动物中，不属于恒温动物的是（ ）A.猫 B.麻雀 C.金丝猴 D.沙蚕6.在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结构（ ）A.犬齿 B.舌头 C.臼齿 D.门齿7.据报道，进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是( )A.干旱少雨饮水缺乏 B.天敌过多大量被捕食 C.食物不足 D.生存环境的改变和破坏8.兔能迅速对外界环境变化做出反应，主要原因是（ ）A.具有发达的大脑、神经及四肢 B.视觉敏感 C.具有较大的耳朵 D.嗅觉灵敏9.蝙蝠与家鸽都适于飞行，但蝙蝠是哺乳类而不是鸟类，它特有的特征是（ ）A.双重呼吸 B.体温恒定 C.心脏四腔 D.胎生哺乳
