1、第一章机械运动测试题一、选择题(每题3分，共30分)1下列数值最接近实际情况的是()A初中生的身高约为1.6 dmB人步行的速度约为20 m/sC课桌的高度约为80 cmD正常人脉搏跳动10次的时间约为1 min2用刻度尺测量物体长度时，下列要求中不必要的是()A在使用刻度尺之前，应先观察刻度尺，明确它的量程和分度值B测量时只能从刻度尺的零刻度线读起C读数时，视线要与尺面垂直D记录时，必须在数字后面加上单位3小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91 cm，宽为18.35 cm。那么他所用的刻度尺的分度值为()A1 mm B1 cmC1 dm D1 m4下列现象不属于机械运动的是(
2、)A麦浪滚滚 B大河奔流C雪花飘飘 D灯光闪烁5龟兔赛跑新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是()A以兔子为参照物，乌龟是运动的B以乌龟为参照物，兔子是运动的C以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的D以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的6甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1 h内行驶15 km；乙在3 min内行驶750 m；丙行驶100 m需24 s。则三人骑车的快慢情况是()A甲最快，丙最慢 B甲最慢，丙最快C乙最快，甲最慢
3、D三人一样快7一个运动物体在前2秒内的平均速度是3 m/s，后3秒内的平均速度是5 m/s，则它在5 s内的平均速度是()A4 m/s B5 m/sC4.2 m/s D3 m/s8甲、乙两物体做匀速直线运动，如果甲、乙速度之比为43，通过的路程之比为52，则所用时间之比为()A103 B310 C815 D1589在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是()A小明在前50 m一定用了6.25 s B小明每秒钟通过的路程都是8 mC小明的平均速度是8 m/s D小明的平均速度是8 km/h图
4、110如图1所示，图甲是小车甲运动的st图象，图乙是小车乙运动的vt图象，由图象可知()A甲、乙都由静止开始运动B甲、乙都以2 m/s的速度匀速运动C甲、乙两车经过5 s一定相遇D甲车速度越来越大，乙车速度不变二、填空题(每空2分，共42分)11如图2甲所示是小明用刻度尺测量物体长度的情景，其中所使用刻度尺的分度值为_，物体的长度是_cm；如图乙所示的停表(不完整)示数为_min_s。某同学采用如图丙所示的方法测定硬币的直径，则所测得硬币的直径D_cm。图212(1)我们确定物体是否运动，必须先选定_；如图3甲所示，从早晨到中午，阳光下日晷晷针的影子相对日晷的盘面是_(选填“运动”或“静止”)
5、的。(2)小明在马路边上拍街景照片，先后连续拍了两张，如图乙所示，如果以小轿车为参照物，大卡车向_(选填“左”或“右”)运动；若以地面为参照物，运动速度最小的物体是_(选填“小轿车”“大卡车”或“自行车”)。图313如图4甲所示是物体运动的st图象，其中物体A做_直线运动，物体A的速度_物体B的速度；如图乙所示表示该物体_；图丙是物体运动的vt图象，物体_做匀速直线运动，物体C的速度随着时间的增加而_，做变速运动，物体E做_(选填“减速”或“加速”)运动。图414甲、乙两小车在水平面上同时同地同向做匀速直线运动，它们的st图象如图5所示。以地面为参照物，甲车是_(选填“静止”或“运动”)的，乙
6、车的速度为_m/s。运动8 s时，甲、乙两车相距_m。图515一做直线运动的物体通过了24 m的路程，前12 m路程用了4 s的时间，后12 m路程用了6 s的时间，那么物体通过前一半路程的平均速度是_m/s，通过后一半路程的平均速度是_m/s，全程的平均速度是_m/s。三、实验探究题(共16分)16(10分)为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化，如何变化，小明按图6完成了如下实验。图1Z6路段距离/cm运动时间/s平均速度/（ms1）AB40.02BCAC90.03 (1)按照实验过程，请补全表格中的数据。由上述实验数据分析可知，小车沿斜面下滑的速度_(选填“越来越大”或“越来越小”)。(2
7、)该实验的原理是_。(3)斜面底部用金属片挡住，其设置的目的是_。(4)斜面选择的坡度不能过大，以免_，也不能过小，以免_。17(6分)为了探究小球自由下落时的运动规律，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图7甲所示。图7(1)可以看出小球在做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动，理由是_。(2)图乙中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出该小球下落过程运动情况的是_。(选填图中的选项字母)四、计算题(共12分)18(3分)喜羊羊发现后方100 m处的灰太狼正以15 m/s的速度向自己猛扑过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200 m。问：喜羊羊至少
8、要用多大的速度才能安全跑进羊村？19(4分)本学期开学初，学校安保处为了保障学校师生的安全，特在校门口竖立了如图8所示的标志。(1)它的含义是什么？(2)从校门口到学校最南边的南综合楼，汽车在柏油路上行驶的实际距离为0.8 km。有位金老师开车从校门口到南综合楼共用时10 min，请同学们通过计算来说明金老师是否遵守了校内交通规则。(写出详细计算过程)图820(5分)甲、乙两地的距离是1000 km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日17：30到达乙地，火车行驶途中以144 km/h的速度匀速通过长度为1800 m的桥梁，火车长600 m。求：(1)火车从甲地开
9、往乙地的平均速度。(2)火车全部车身在桥梁上行驶的时间。答案1C2B 3A4D5.D6.D7C8D9C10B111 cm31.0337.52.5012(1)参照物运动(2)右大卡车13匀速大于静止D增大减速14运动0.050.415322.416(1)0.20050.010.5000.300越来越大(2)v(3)便于测量时间(4)小车运动时间太短，不好测量小车静止不动17(1)变速小球在相等的时间内通过的路程不相等(2)C18灰太狼到羊村所需时间t20 s，喜羊羊在20 s内跑进羊村才安全，则它的速度至少应为v210 m/s。19(1)图示标志为限速标志，指在校内汽车的行驶速度不能超过5 km/h。(2)金老师开车速度：v4.8 km/h，因为v5 km/h，所以金老师行车遵守了校内交通规则。20(1)火车从甲地开往乙地所用的时间：t117：307：3010 h，平均速度：v1100 km/h。(2)v2144 km/h40 m/s，t230 s。
