1、高 二 年级第二学期 生物 学科 总第 11 课时教案 课题 使用时间： 主备人： 方娟 教学目标：1、知识与技能：1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。2、过程与方法：1.提高学生对信息的收集处理及对问题的探究能力。3、情感态度价值观：1.认同胚胎工程建立及发展的意义。教学重点：1.哺乳动物精子和卵子的发生。2.哺乳动物的受精过程。3.哺乳动物的胚胎发育。教学难点：1.哺乳动物受精过程中精子获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。2.哺乳动物的胚胎发育各阶段的主要特点。教学方法：讲述、引导、启发、讨论、探究教具使用：共案
2、部分个案部分教学过程教师主导活动学生主体活动课前：一、在课前发给学生预习提纲，以问题的形式呈现教学内容。1.精子的发生过程是怎样的？2.卵细胞的发生过程是怎样的？3.受精作用的过程是怎样的？4.什么是哺乳动物的胚胎发育？5.胚胎发育的胚卵期主要有什么变化？6.胚胎发育的胚胎期主要有什么变化？胚胎发育的胎儿期主要有什么变化？7.产前检测有哪些重要意义？学生在课前通过阅读课本，查找资料一一解决预习提纲提供的问题。课中：二、根据学生预习的情况，研习教材。1.复习回顾。再次提出问题：动物减数分裂过程？精子和卵细胞的形成过程？2.胚胎工程的概念。引导学生思考：胚胎工程的概念，并帮助学生理解。(注：胚胎工
3、程是在研究胚胎移植的理论和技术的基础上建立起来的)3.精子和卵子的发生。a.精子的发生指导学生阅读教材上的相关内容，讨论回答有关问题：（1）哺乳动物精子的发生场所。（2）哺乳动物成熟的精子分为哪几部分？与动物体型大小有没有关系？（3）组织学生讨论：精子细胞变成精子过程中，细胞核和线粒体都保留，如何理解此现象？为何精子中的线粒体集中在尾的基部？b.卵子的发生指导学生阅读教材上的相关内容，讨论回答有关问题：（1）哺乳动物卵子的发生场所。（2）哺乳动物卵子的发生过程。（3）精子和卵子在发生上的重要区别是什么？（4）刚排出的卵是成熟的卵子吗？它在母体的什么部位与精子受精？（5）精子和卵子发生主要有哪些
4、相似点或不同点？4.受精。指导学生仔细阅读教材上的相关内容，思考讨论以下问题：（1）什么是受精？包括哪几个阶段？（2）受精的过程怎样？受精的场所如何？（3）以精子的运行途径为线索，设计简图说明哺乳动物的受精过程。5.胚胎发育的过程。指导学生再次阅读教材，进一步提出问题，引导学生思考讨论：1.卵裂期特点如何？2.早期发育的胚胎分为哪几个阶段？各有哪些变化？三、对学生进行课堂检测，反馈教学效果。1.当卵细胞达到（ ）时期时，才具备与精子受精的能力A减数第二次分裂后期 B减数第一次分裂末期C减数第二次分裂中期 D减数第二次分裂结束成熟2.以下说法不正确的是（）A雄性动物从初情期开始产生精子 B1个精
5、原细胞可形成4个精子 C对多数家畜来说，精子在睾丸内形成时间为两个月左右 D动物体型大的产生的精子多且大3.桑椹胚是指（）A含有一个充满液体的腔B总体积大于受精卵 C受精卵不断分裂后形成D外面无透明带4.在受精过程中（）精子必须发生顶体反应，释放顶体酶 顶体酶可使精子穿过放射冠、透明带、卵细胞膜 卵细胞恢复并很快完成了第一次成熟分裂 精子和卵细胞的细胞核分别形成雄原核和雌原核 透明带反应防止了多精入卵和多精受精的发生A B C D 学生在老师的带领下进行复习回顾，为学习新知识做好准备。学生思考：胚胎工程的概念。学生阅读教材，讨论并回答问题。学生分小组讨论。学生阅读教材，讨论并回答问题。学生认真
6、阅读教材上的相关内容，思考、讨论。学生分小组讨论。学生认真完成课堂检测的题目，检查自己学习的效果。课后：四、布置课后作业。学生自我小结。板书设计3.1动物的胚胎发育和胚胎工程1.精子的发生2.卵细胞的发生3.受精4.胚胎发育的过程教学札记三、其他补充教学资料（各位教师根据各班教学特点选择补充资料，可另附纸）高 二 年级第二学期 生物 学科 总第 11 课时导学案 课题 第三章 胚胎工程 第一节 动物的胚胎发育和胚胎工程（第一课时）使用时间： 主备人： 方娟 一、学习目标： 1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。二、知识构成：1.精子的发生过程
7、是怎样的？2.卵细胞的发生过程是怎样的？3.受精作用的过程是怎样的？4.什么是哺乳动物的胚胎发育？5.胚胎发育的胚卵期主要有什么变化？6.胚胎发育的胚胎期主要有什么变化？7.胚胎发育的胎儿期主要有什么变化？8.产前检测有哪些重要意义？三、学法和自检：1.下列不属于胚胎工程技术的是（ ）A体外受精 B胚胎分割、胚胎移植 C胚胎干细胞培养 D转基因鲤鱼的培育2.卵子的成熟部位和受精部位正确的是 （）A卵巢、卵巢 B卵巢、输卵管 C输卵管、输卵管 D输卵管、子宫3.精子与卵子结合过程中穿越的两道屏障是（）顶体反应 透明带反应 卵黄膜封闭作用 精子穿越放射冠A B C D 4.以下说法不正确的是（）A
8、雄性动物从初情期开始产生精子 B1个精原细胞可形成4个精子 C对多数家畜来说，精子在睾丸内形成时间为两个月左右 D动物体型大的产生的精子多且大 5.受精卵的细胞分裂称（）A卵裂 B无丝卵裂 C第一次成熟分裂 D第二次成熟分裂课题 第三章 胚胎工程 第一节 动物的胚胎发育和胚胎工程（第一课时） 四、达标检测1.当卵细胞达到（ ）时期时，才具备与精子受精的能力A减数第二次分裂后期 B减数第一次分裂末期C减数第二次分裂中期 D减数第二次分裂结束成熟2.精子产生的阶段是（ ）A出生到成年 B初情期开始到个体衰老C从初情期开始直到生殖机能衰退 D从胚胎开始直到生殖器官的成熟3.桑椹胚是指（）A含有一个充
9、满液体的腔B总体积大于受精卵 C受精卵不断分裂后形成D外面无透明带4.在受精过程中（） 精子必须发生顶体反应，释放顶体酶 顶体酶可使精子穿过放射冠、透明带、卵细胞膜 卵细胞恢复并很快完成了第一次成熟分裂 精子和卵细胞的细胞核分别形成雄原核和雌原核 透明带反应防止了多精入卵和多精受精的发生A B C D 五、学习小结和课外作业：1、学习小结：2、上本作业：简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。3、课本或资料选题：课本66页“评价指南”。4、补充练习：A 1.在动物胚胎发育过程中，早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成，但如果在原肠胚的末期，把
10、未来发育为蝾螈后肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长后肢的部分，将发育为一条额外的腿，这说明（ ）A原肠胚末期已出现了组织分化和器官的形成 B细胞是全能的 C原肠胚末期出现了细胞分化 D原肠胚已出现了三个胚层B 1.下图表示海星胚胎发育过程中的两个阶段。请据图回答下列问题：(1)甲图为海星胚胎发育过程中的 期，乙图为海星胚胎发育过程中的 期。(2)随着胚胎发育的进行，甲图中1处的细胞最可能成为乙图中 胚层的一部分，甲图中2处的细胞最可能成为乙图中 胚层的一部分。(3)如果乙图中三个胚层继续发育，除了要进行相应的细胞分裂以外，还必须经过 ，形成组织、器官，最后才能发育成一个完整的幼体。 (4)假设海星的体细胞的染色体数为2N，则乙图中4处细胞的染色体数为 。(5)在发育过程中，乙图所示胚胎的早期细胞从一个部位移到另一部位时，被移植的细胞能参与该部位将来的器官形成。但如果在晚期，将未来发育成后肢的部分移植到胚体的另一部位，发现此细胞仍发育成后肢，使动物畸形。这说明 。 A乙图所示胚胎的细胞具有全能性 B乙图所示胚胎的晚期出现了组织器官C乙图所示胚胎已形成了三个胚层 D乙图所示胚胎的晚期细胞出现了分化版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()
