1、人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳（第1课时）导学案【学习目标】1、掌握二氧化碳的性质和用途。2、了解并关注温室效应。【学习重点】掌握二氧化碳的性质和用途。【学习难点】掌握二氧化碳的性质。【课前预习】1、检验某种气体是否为二氧化碳的最常用的方法是（ ）A将燃烧的木条放入气体中 B将气体通入澄清石灰水中C从一个容器倒入另一个容器D将气体通入紫色石蕊试液中2、下列选项中的两种物质，组成元素种类不相同的是A金刚石、石墨 B水、双氧水 C氧气、臭氧 D冰、干冰3、下列有关二氧化碳性质的实验，无明显现象的是4、二氧化碳的下列用途，既跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有
2、关的是（ ）。A.灭火 B.制干冰 C.制化肥 D.温室肥料5、下列说法不正确的是（ ）。A.温室里施用二氧化碳可提高农作物产量B.干冰用于人工降雨和制冷剂，是利用它的化学性质C.二氧化碳属于氧化物，也属于化合物和纯净物D二氧化碳能溶于水6、下列过程只发生物理变化的是（ ）。A.二氧化碳通入水中 B.绿色植物吸收二氧化碳发生光合作用C.刷过石灰浆的墙壁日久变硬 D.将二氧化碳加压、降温压缩成干冰7、在大气层中，因CO2含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中CO2含量增加的主要原因是（ ）A. 由于动植物呼吸作用增加 B. 由于实验室中逸出CO2量增加C. 由于森林绿地面积迅速递减，使得自然
3、界吸收CO2的能力降低 D. 由于大量燃烧矿物燃料【学习探究】如何证明二氧化碳比空气重？说出你的想法。实验探究 CO2 的物理性质：探究1：倾倒二氧化碳现象：底层的蜡烛 熄灭，上层的蜡烛 熄灭分析：二氧化碳密度比空气 ，也不 。你是否能设计实验，证明二氧化碳能溶于水。请说出你的方案。探究2：二氧化碳的溶解性实验现象：塑料瓶 分析：CO2溶于水后，瓶内的气压 ，大气压把瓶子压扁通过以上探究你可以得出什么结论？二氧化碳的物理性质：1、 色 味的 体 2、密度比空气 ；1.977g/L为空气的1.5倍 3、溶解性：1体积水溶解 的二氧化碳 4、干冰的升华：气体的CO2在一定条件下可变成固体，固体二氧
4、化碳叫“干冰”。干冰在常温常压下易升华，升华时吸收大量的热，因此可作致冷剂。二氧化碳的化学性质： 1、不燃烧也不支持燃烧 2、与水反应探究3：二氧化碳溶于水，有没有发生化学变化呢？把浸过石蕊试液的4朵小花分别进行实验对比：（1）喷醋酸、（2）喷水、（3）直接放入盛有二氧化碳的集气瓶、（4）喷水后放入盛有二氧化碳的集气瓶、（5）把（4）中的小花放在酒精灯火焰上烘烤。编号1234操作石蕊 +稀醋酸石蕊 +水石蕊 +CO2石蕊试液+ CO2 加热现象分析结论：（1）石蕊遇酸变 ；（2）水不能使石蕊变 ，CO2也不能使石蕊变 ；（3）CO2与H2O生成碳酸，碳酸使石蕊变 ；（4）碳酸不稳定，易分解成C
5、O2和H2O反应方程式:跟水反应： 碳酸的分解： 3、与石灰水的反应： 回忆如何检验二氧化碳？ 二氧化碳能与石灰水反应，使澄清石灰水变浑浊。 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O-这是实验室检验二氧化碳气体的方法小结：【课后练习】1.检验某种气体是否为CO2的最常用的方法是（ ）A.将燃烧的木条放入气体中 B.将气体通入澄清石灰水中C.从一个容器倒入另一个容器D.将气体通入紫色石蕊试液中2.下列选项中的两种物质，组成元素种类不相同的是（ ）A金刚石、石墨 B水、双氧水 C氧气、臭氧 D冰、干冰3.下列有关CO2性质的实验，无明显现象的是（ ）4.CO2的下列用途，既跟它的物理性
6、质有关，又跟它的化学性质有关的是（ ）。A.灭火 B.制干冰 C.制化肥 D.温室肥料5.下列说法不正确的是（ ）A.温室里施用CO2可提高农作物产量 B.干冰用于人工降雨和制冷剂，是利用它的化学性质C.CO2属于氧化物，也属于化合物和纯净物 DCO2能溶于水6.下列过程只发生物理变化的是（ ）。A.CO2通入水中 B.绿色植物吸收CO2发生光合作用C.刷过石灰浆的墙壁日久变硬 D.将CO2加压、降温压缩成干冰7.在大气层中，因CO2含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中CO2含量增加的主要原因是（ ）A.由于动植物呼吸作用增加 B.由于实验室中逸出CO2量增加C.由于森林面积递减，使得自然界吸收CO2的能力降低 D.由于大量燃烧矿物燃料8.实验室按右图所示装置制取CO2，并验证实验CO2的性质试回答以下问题(1) 用装置A来制取CO2，反应的化学方程式： (2) 若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是_， B中看到的实验现象是_反应的化学方程式： (3) 若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是_，C中看到的实验现象是_涉及的化学方程式： (4) 烧杯D中放在燃着的蜡烛如图所示，D中看到的实验现象是_证明CO2具有_的性质。 反思：
