1、高考资源网（） 您身边的高考专家第6课逍遥游一、基础巩固1下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A怒而飞，其翼若垂天之云怒：生气，愤怒B齐谐者，志怪者也 志：记载C我决起而飞，抢榆枋而止 抢：触、碰D适千里者，三月聚粮 适：往，到去2下列句子中不含通假字的一项是()A北冥有鱼，其名为鲲B此小大之辩也C之二虫又何知D而征一国者3下列句子中加点词的活用类型不同于其他三句的一项是()A而后乃今将图南B不过数仞而下C彼于致福者，未数数然也D顺流而东也4下列各句中加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是()A众人匹之B三餐而反，腹犹果然C虽然，犹有未树也D生物之以息相吹也5对下列各句中“之”字的用
2、法和解释归类正确的一项是()其翼若垂天之云水之积也不厚鹏之背，不知其几千里也汤之问棘也是已鹏之徙于南冥也楚之南有冥灵者众人匹之之二虫又何知且举世誉之而不加劝奚以之九万里而南为A/B/C/D/6下列有关文意的理解，不正确的一项是()A鹏鸟要在海运时水击三千里，抟扶摇而上九万里，然后乘六月的巨风才能南飞。B文章写鹏鸟南飞有所待，并以“野马”“尘埃”与之作对比，表明万物皆有所待。C大舟漂浮有待深水，而芥草靠杯水就能负载，这是作者用来说明“小大之辩”的。D蜩与学鸠飞不高，行不远，却自以为得到了逍遥，它们嘲笑鹏鸟高飞远行的壮举。7. 翻译下列句子。(1)鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去
3、以六月息者也。译文：(2)我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？译文：(3)且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。译文：二、一法一练文言文筛选信息的方法我们做文言文阅读题时，一般都有一个筛选信息题，那么，如何筛选信息呢？具体说，应做到以下几点：(1)读。就是要对给定的材料进行整体阅读，初步了解文章的内容与层次。(2)找。就是要依据题干要求，判明信息的指向，带着问题去理解、辨析。(3)辨。就是要辨明信息的边界。信息的边界规定了信息的外延。(4)断。就是判断正误，选出准确的答案。此外还要注意：看清题目要求，一字一词地琢磨；选出一两句不相符
4、的，排除部分选项。运用以上方法，完成下面的题目。逍遥游(节选)惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成，而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣！宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：我世世为洴澼，不过数金；今一朝而鬻技百金，请与之。客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽，而浮于江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”惠子谓庄子曰：“吾有大树，人谓之樗。
5、其大本拥肿而不中绳墨，其小枝卷曲而不中规矩。立之塗，匠人不顾。今子之言大而无用，众所同去也。”庄子曰：“子独不见狸狌乎？卑身而伏，以候敖者；东西跳梁，不辟高下；中于机辟，死于罔罟。今夫犛牛，其大若垂天之云。此能为大矣，而不能执鼠。今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！”注瓠(h)：葫芦。瓠落：大的样子。呺(xio)然：庞大而又中空的样子。洴(pn)：浮。澼(p)：在水中漂洗。(kun)：丝絮。有蓬之心：喻指见识浅薄不能通晓大道理。蓬，草名，其状弯曲不直。樗(ch)：一种高大的落叶乔木，但木质粗劣不可用。狸
6、：野猫。狌：黄鼠狼。敖者：指出来觅食或游乐的小动物。敖，通“遨”，遨游。机辟：捕兽的机关陷阱。罔：网。罟：网的总称。犛(l)牛：牦牛。8以下句子分别编为四组，全都属于“拙于用大(不善于使用大东西)”的一组是()吾为其无用而掊之我世世为洴澼，不过数金；今一朝而鬻技百金，请与之吾有大树，人谓之樗立之塗，匠人不顾子独不见狸狌乎？卑身而伏，以候敖者今子有大树，患其无用A B C D三、走近高考(2005天津)阅读下面的文言文，完成912题。昔赵文王喜剑，剑士夹门而客三千余人，日夜相击于前，死伤者岁百余人，好之不厌。如是三年，国衰，诸侯谋之。太子悝患之，募左右曰；“孰能说王之意止剑士者，赐之千金。”左右
7、曰：“庄子当能。”太子乃使人以千金奉庄子，庄子弗受。与使者俱往，见太子曰：“闻太子所欲用周者，欲绝王之喜好也。使臣上说大王而逆王意，下不当太子，则身刑而死，周尚安所事金乎？使臣上说大王，下当太子，赵国何求而不得也！”太子曰：“然。吾王所见，唯剑士也。”庄子曰：“诺。周善为剑。”太子曰：“今夫子必儒服而见王，事必大逆。”庄子曰：“请治剑服。”治剑服三日，乃见太子。太子乃与见王。庄子入殿门不趋，见王不拜。王曰：“子欲何以教寡人。”曰：“臣闻大王喜剑，故以剑见王。”王曰：“子之剑何能禁制？”曰：“臣之剑，十步一人，千里不留行。”王大悦之，曰：“天下无敌矣！”庄子曰：“夫为剑者，示之以虚，开之以利，后
8、之以发，先之以至。愿得试之。”王曰：“夫子休，就舍待命。令设戏请夫子。”王乃校剑士七日，死伤者六十余人，得五六人，使奉剑于殿下，乃召庄子。王曰：“今日试使士敦剑。”庄子曰：“望之久矣。”王曰：“夫子所御杖，长短何如？”曰：“臣之所奉皆可。然臣有三剑，唯王所用，请先言而后试。”王曰：“愿闻三剑。”曰：“有天子剑，有诸侯剑，有庶人剑。”王曰：“天子之剑何如？”曰：“天子之剑，以燕谿石城为锋，齐岱为锷；包以四夷，裹以四时；制以五行，论以刑德；上决浮云，下绝地纪。此剑一用，匡诸侯，天下服矣。”文王芒然自失，曰：“诸侯之剑何如？”曰：“诸侯之剑，以知勇士为锋，以清廉士为锷；上法圆天以顺三光，下法方地以顺
9、四时，中和民意以安四乡。此剑一用，四封之内，无不宾服而听从君命者矣。”王曰：“庶人之剑何如？”曰：“庶人之剑，蓬头突鬓垂冠，瞋目而语难。相击于前，上斩颈领，下决肝肺，无异于斗鸡，一旦命已绝矣，无所用于国事。今大王有天子之位而好庶人之剑，臣窃为大王薄之。”王乃牵而上殿。宰人上食，王三环之。庄子曰：“大王安坐定气，剑事已毕奏矣。”于是文王不出宫三月，剑士皆服毙自处也。(庄子说剑，有删节)9对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A如是三年，国衰，诸侯谋之谋：为谋划B请治剑服治：备办C庄子入殿门不趋趋：小步快走D王乃校剑士七日校：使较量10下列句子中直接记述庄子言行机智的一组是()“庄子当能。
10、”太子乃使人以千金奉庄子，庄子弗受。庄子入殿门不趋，见王不拜。“臣闻大王喜剑，故以剑见王。”“然臣有三剑，唯王所用，请先言而后试。”“大王安坐定气，剑事已毕奏矣。”A B C D11下列对有关内容的理解和分析，正确的一项是()A庄子剑术高超，能做到不出十步击杀一人，奔走千里锐不可当，因此赵文王称之为“天下无敌”。B庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。C庄子说，剑有天子剑、诸侯剑、庶人剑三种，委婉地指出赵文王所好实际是天子之剑，而不是庶人之剑。D说剑这篇文章，主旨是劝说赵文王不要争斗，反映了庄子清静无为的思想。12把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)闻太子所欲用周
11、者，欲绝王之喜好也。译文：(2)赵国何求而不得也！译文：(3)夫子休，就舍待命。译文：答案1A2C3C4D5B6C7(1)大鹏向南海迁移的时候，翅膀拍击水面，激起的水浪达三千里，然后乘着旋风环旋飞上几万里的高空，它是凭借六月的大风离开北海的啊。(2)蝉和斑鸠笑话它说：“我一下子起飞，碰到榆树、檀树就停下来，有时或者还飞不到树的高度，落在地上也就罢了，哪里用得着飞上几万里的高空再向南飞呢？”(3)再说，世上所有人都赞誉宋荣子，他却并不因此而奋勉，整个社会上的人都责难他，也不会使他更加沮丧，他能认清自我与外物的区别，辨明荣辱的界限，至此而止。8C参考译文惠子对庄子说：“魏王送我大葫芦的种子，我将它
12、培植起来后，结出的果实中间可以容纳五石的东西。用大葫芦去盛水浆，可是它的坚固程度承受不了水的压力。把它剖开做瓢，则大而平浅，不能容纳东西。这个葫芦不是不大呀，我因为它没有什么用处而砸烂了它。”庄子说：“先生实在是不善于使用大东西啊！宋国有一个善于调制不皲手药物的人家，世世代代以漂洗丝絮为职业。有个客人听说了这件事，愿意用百金的高价收买他的药方。全家人聚集在一起商量：我们世世代代在河水里漂洗丝絮，所得不过数金；如今一下子就可卖得百金，还是把药方卖给他吧。客人得到药方，来游说吴王。正巧越国发难，吴王派他统率部队。冬天跟越军在水上交战，大败越军，吴王划割土地封赏他。能使手不皲裂，药方是同样的，有的人
13、用它来获得封赏，有的人却只能靠它在水中漂洗丝絮，这是使用的方法不同啊。如今你有五石容积的大葫芦，怎么不考虑用它来制成大舟，而浮游于江湖之上，却担忧葫芦太大无处可容？看来先生你还是心窍不通啊！”惠子又对庄子说：“我有棵大树，人们都叫它樗。它的树干疙里疙瘩，不符合绳墨取直的要求，它的树枝弯弯扭扭，也不适应圆规和角尺取材的需要。虽然生长在道路旁，木匠连看也不看。现今你的言谈，大而无用，大家都会鄙弃它的。”庄子说：“先生你没看见过野猫和黄鼠狼吗？低着身子匍匐于地，等待那些出洞觅食或游乐的小动物；一会儿东，一会儿西，跳来跳去，一会儿高，一会儿低，上下窜越；不曾想到落入猎人设下的机关，死于猎网之中。再有那
14、牦牛，庞大的身体就像天边的云。它的本事可大了，不过不能捕捉老鼠。如今你有这么大一棵树，却担忧它没有什么用处，怎么不把它栽种在什么也没有生长的地方，栽种在无边无际的旷野里，悠然自得地徘徊于树旁，悠然自在地躺卧于树下呢？大树不会遭到刀斧砍伐，也没有什么东西会去伤害它，虽然没有派上什么用场，可是哪里又会有什么困苦呢？”9A10D11B12(1)听说太子您想要用我的原因，是想终止大王对斗剑的喜爱。(2)在赵国想要什么而不能得到呢！(3)您歇着吧，到馆舍等待命令。参考译文从前赵文王喜欢剑术，剑士三千多人纷纷挤进门希望成为他的门客，在他面前，日夜搏击，每年死伤的多达100多人，赵文王仍然喜好这件事不厌倦。
15、像这样三年，国家日益衰弱，各诸侯都图谋他的国家。太子悝感到忧患，招募左右的人说：“哪个人能说服王制止那些剑士，赏赐他千金。”左右的人说：“庄子能做到。”太子于是派人将千金送给庄子，庄子不接受。庄子和使者一同前往，见到太子说：“听说太子您想要用我的原因，是想终止大王对斗剑的喜爱。假使我向上说服大王却违背了大王的意图，向下不敢面对太子，那就会遭到刑戮而死去，我还怎么使用千金呢？假使我向上说服大王，向下敢面对太子，在赵国想要什么而不能得到呢！”太子说：“是这样。大王所接见的，只有精于击剑的人。”庄子说：“对。我擅长舞剑。”太子说：“现在您如果一定穿读书人的衣服去见大王，事情一定不会成功。”庄子说：“
16、请准备剑士的服装。”准备剑士服装用了三天，才拜见太子。太子才和他去拜见赵文王。庄子进殿门不小步快走，看见文王也不下拜。文王说：“你想拿什么教育我？”庄子说：“我听说大王喜欢剑术，所以以剑术拜见大王。”王说：“你的剑术怎么能制服对手？”庄子说：“我的剑术，十步杀一人，行走千里也不会受人阻留。”王非常高兴，说：“天下无敌了！”庄子说：“击剑的要领是，故意把破绽露出来，用小利引诱对手，后于对手发起攻击，同时要抢先击中对手。希望能够试一试。”王说：“您歇着吧，到馆舍等待命令。我下令设剑术比赛再请先生。”王使剑士较量七天，死伤的有六十多人，选拔出五六个人，让他们捧剑到殿下，这才召请庄子。王说：“今天可让
17、剑士们跟先生比试剑术了。”庄子说：“我已经盼望很久了。”王说：“先生所使用的剑，长短怎么样？”庄子说：“我用什么剑都可以。然而我有三种剑，听凭大王使用，请允许我先谈谈而后再进行比武。”王说：“愿意听听你介绍三种剑。”庄子说：“有天子剑，有诸侯剑，有庶人剑。”赵王说：“天子之剑怎么样？”庄子说：“天子之剑，拿燕谿的石城山作剑尖，拿齐国的泰山作剑刃；用中原以外的四境来包扎，用四季来围裹；靠五行来统驭，靠刑律和德教来论断；向上割裂浮云，向下斩断地纪。这种剑一旦使用，可以匡正诸侯，使天下人全都归服。”赵文王听了茫然若有所失，说：“诸侯之剑怎么样？”庄子说：“诸侯之剑，拿智勇之士作剑尖，拿清廉之士作剑刃
18、；对上效法于天而顺应日月星辰，对下取法于地而顺应四时序列，居中则顺和民意而安定四方。这种剑一旦使用，四境之内，没有不归服而听从国君号令的。”赵王说：“庶人之剑又怎么样呢？”庄子说：“庶人之剑，全都头发蓬乱、鬓毛突出、帽子低垂，瞪大眼睛而且气喘语塞。相互在人前争斗刺杀，上能斩断脖颈，下能剖裂肝肺，跟斗鸡没有什么不同，一旦命尽气绝，对于国事就什么用处也没有。如今大王拥有夺取天下的地位却喜好庶人之剑，我私下认为大王应当鄙薄这种做法。”赵文王于是牵着庄子来到殿上。厨师献上食物，赵王围着坐席惭愧地绕了三圈。庄子说：“大王安坐下来定定心气，有关剑术之事我已启奏完毕。”于是赵文王三月不出宫门，剑士们都在自己的住处自刎而死。高考资源网版权所有，侵权必究！
