1、2019-2019学年人教版七年级上册历史与社会 综合探究一 从地图上获取信息 同步测试一、单选题1.假如在1：50000000的地图中量出震源地到拉萨的距离约为1厘米，请算出震源地到拉萨的实际距离为（ ） A.200千米B.50千米C.500千米D.400千米2.为安全起见，登山路线一般应选在 ( ) A.缓坡B.陡坡C.山沟D.鞍部3.读下图，AB一线的地形剖面示意图是下边的哪一张图（ ）A.B.C.D.4.在地图上泰山的海拔是1524米，其中“1524米”是属于（ ） A.图例B.注记C.路程D.不能确定5.读下边图1，图2，下列观点正确的是（ ）图1 图2 A.图2表示盆地地形B.图1
2、的实地范围比图2小C.甲乙的距离比丙丁的距离长D.甲乙的坡度比丙丁的坡度陡6.“六尺巷”位于安徽省桐城市，小巷长约100米、宽2米，大约是东西走向“六尺巷”是彰显中华民族和睦谦让美德的见证。在一幅比例尺为1：5000的地图上，六尺巷的长度大约是（ ）A.1厘米B.2厘米C.10厘米D.20厘米7.关于地图比例尺的说法，正确的是（ ） A.比例尺是实地距离与图上距离之比B.比例尺可以用数字式、文字式和线段式三种方式表示C.地图上量算距离时，比例尺较小的地图更精确D.绘制地图选用比例尺，与所表示地区的范围大小无关8.“神州十一号”飞船于10月17日7时30分在酒泉（40N，100E）卫星发射中心发
3、射。酒泉位于杭州的什么方向（） A.东北B.西北C.东南D.西南9.为安全起见，登山路线一般应选在 ( ) A.缓坡B.陡坡C.山沟D.鞍部10.绘制图幅一样大的四幅地图，所选比例尺最小的应是（ ） A.学校平面图B.德州市地图C.中国政区图D.世界政区图11.读两幅等高线地形图判断（ ）A.甲图反映的实际范围比乙图大B.乙图反映的实际范围比甲图大C.EF处的坡度比CD处大D.CD的坡度比EF处小二、填空题12.地图上表示各种地理事物的符号叫_ 13.观察右图:乌鲁木齐在西安的_方向，北京在海口的_方向，昆明在北京的_方向。 14.右图是张燕家和王明家的位置图,据图回问题。(1)假如你是张燕，
4、那么王明家在你家的_方向。(2)假如你是王明，那么张燕家在你家的_方向。 15.在图幅相同的地图上，比例尺越大，表示地区范围就越_，内容就越_ 16.当地图的图幅大小相等时，比例尺越大反映的内容越_（详细、简略），表示的范围越_（大、小） 三、综合题17.读“等高线图”，完成下列问题（1）写出字母所代表的地形部位名称A_，C_，D_，E_，F_ （2）图中B点的海拔是_米，A山顶与B山顶的相对高度是_米 （3）图中有两条小河M，N，向北流的是_河（填字母），向东南方向流的是_河（填字母） （4）水流速度较急的河流是_（填字母），判断的理由是_ （5）A，B，C，D，E，F各处，最适合开展攀岩运
5、动的是_理由是 18.根据下图有关信息，回答问题。（1）图中A表示的地形是_，B点的海拔为_米。 （2）图中河流流向大致是_，说明河流经过的地方地势_高_低。 （3）如果两条虚线中有一条表示有河流流过，则小河有可能位于哪处？请说说你的判断理由。 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【分析】根据数字式比例尺：1：50000000，得知该比例尺的文字式为：图上1厘米代表实地距离500千米，因此假如在1：50000000的地图中量出震源地到拉萨的距离约为1厘米，则震源地到拉萨的实际距离为500千米故选：C【点评】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度2.【答案】A 【解析】【分析】缓坡是海拔
6、落差小的山坡，虽然需要走的距离远，但登山较为安全。陡坡是海拔落差大的山坡，虽然要走的距离近，但登山较危险。鞍部是两山之间的平地。故选A。【点评】本题掌握那种地形登山较安全。3.【答案】C 【解析】【分析】本题考查的是等高线地形图和地形剖面图的有关知识。根据所学知识可知，AB一线海拔变化：高低高。故选C。【点评】本题难度适中，主要考查学生对等高线地形图和地形剖面图的判读。4.【答案】B 【解析】【分析】方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素；地图上用来说明山脉、河流、国家等名称的文字，以及表示山高水深的数字就是注记，题干中“1524米”是属于注记；故选项B符合题意故选：B【点评】地图的三要素
7、是方向、比例尺、图例和和注记，地图上表示各种地理事物的符号就是图例，用来说明山脉、河流、国家等名称的文字，以及表示山高水深的数字就是注记5.【答案】C 【解析】【分析】本题考查的是等高线地形图判读的有关知识。根据所学知识可知，图2海拔中间高，四周低，是山顶，所以A表述错误；相同图幅下，比例尺越小表示范围越大，图1比例尺比图2小，所以图1的实地范围比图2大，所以B表述错误；相同图幅下，比例尺越小表示范围越大，实际距离越长，所以甲乙的距离比丙丁的距离长，所以C表述正确；相同图幅下，比例尺越小表示范围越大，实际距离越长，所以甲乙的距离比丙丁的距离长，所以甲乙的坡度比丙丁的坡度缓，所以D表述错误。故选
8、C。【点评】本题难度适中，主要考查学生对等高线地形图的判读。6.【答案】B 【解析】【分析】本题考查的是比例尺换算的有关知识。根据所学知识可知，六尺巷的长度大约2（10000cm1/5000）cm。故选择B。【点评】本题难度适中，主要考查学生对比例尺换算的理解。7.【答案】B 【解析】【分析】比例尺是图上距离与实地距离之比；比例尺有数字式、文字式和线段式三种表示方式；比例尺小的地图表示的内容简略，比例尺大的地图内容详细、精确；比例尺的大小和表示的范围有关，比例尺小范围大，比例尺大范围小故选项B符合题意故选：B【点评】比例尺用来表示实际距离比图上距离缩小的程度8.【答案】B 【解析】【分析】本题
9、考查的是地图地理方向的识别。根据所学知识可知，杭州位于我国东南沿海，地理坐标为坐标为东经11821-12030，北纬2911-3033；又酒泉为40N，100E，位于我国的西北方向，所以酒泉位于杭州的西北方向。故选B。【点评】本题难度一般，主要考查学生对地图地理方向的识别和判断。9.【答案】A 【解析】【分析】缓坡是海拔落差小的山坡，虽然需要走的距离远，但登山较为安全。陡坡是海拔落差大的山坡，虽然要走的距离近，但登山较危险。鞍部是两山之间的平地。故选A。【点评】本题掌握那种地形登山较安全。10.【答案】D 【解析】【分析】图幅相同的四幅地图范围由大到小排列为：世界政区图中国政区图德州市地图学校
10、平面图，因范围越大比例尺越小，所以比例尺最小的是世界政区图故选项D符合题意故选：D【点评】在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示的范围越大，内容越简略11.【答案】A 【解析】【分析】本题考查的是比例尺大小和等高线地形图的判读。地图比例尺中的分子通常为1，分母越大，比例尺就越小。在同样图幅上，比例尺越大，地图所表示的范围越小；比例尺越小，地图上所表示的范围越大。题干中甲图比例尺小，乙图比例尺大，由此得出答案。A项甲图比例尺分母大，比例尺小，所表示的实际范围比乙图大，故符合题意；B项乙图比例尺大，表示的实际范围比甲图小，故不符合题意；C项EF处的坡度比CD处要
11、小，故不符合题意；D项CD处的坡度比EF处要大，故不符合题意。故选A。【点评】本题难度适中，主要考查学生对比例尺大小的比较和等高线地形图的判读。二、填空题12.【答案】图例 【解析】【分析】地图上表示各种地理事物的符号叫作图例故答案为：图例【点评】地图上表示各种地理事物的符号叫作图例；在地图上表示地理事物的名称和山高水深等的数字叫做注记13.【答案】西北；东北；西南 【解析】【分析】此题考查对于一般定向法的运用 。地图上无指向标无经纬网，用一般定向法，此图就可用一般定向法来确定方向。一般方向法通常指“面对地图，上北下南，左西右东”，可用十字来表示。1中在西安上画十字，可知为西北；2中在海口上画
12、十字，可知为东北；3中在北京上画十字，可知为西南。【点评】学会运用一般定向法来确定方向。14.【答案】东北；西南 【解析】【分析】此题考查对于指向标定向法的运用。1要知道王明家在张燕家的方向，可将指向标平移至表示张燕家的图例，指向标箭头所指方向为正北，可知王明家其东北方向，2反之，张燕家在王明家的西南。【点评】知道指向标所指方向，学会运用指向标来确定方向。15.【答案】小；详细 【解析】【分析】在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示的范围越大，内容越简略故答案为：小；详细【点评】依据比例尺大小与范围、内容详略的关系解答16.【答案】详细；小 【解析】【分析】
13、在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略故答案为：详细、小【点评】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略三、综合题17.【答案】（1）山顶；陡崖；山脊；鞍部；山谷（2）510；68（3）N；M（4）M；因为M河流经之处等高线比N河流经之处的等高线较为密集，坡度较陡，所以河流流速快（5）C 【解析】【分析】（1）本题考查的是等高线地形图的判读。分析材料并结合所学知识可知，A处中间高四周低，为山峰；C处多条等高线重合，为陡崖；D处等高线“凸低
14、为高”，为山脊；E处两山峰之间，为鞍部；F处等高线“凸高为低”为山谷。（2）本题考查的是等高线地形图的判读。分析材料并结合所学知识可知，A处海拔为510米，B处海拔为578米，两者的相对高度为68米。（3）本题考查的是指向标定向法的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，图中有指向标，所以本图的定向法为指向标定向法，所以向北流的是N河，向东南方向流的是M河。（4）本题考查的是等高线地形图的判读。分析材料并结合所学知识可知，因为M河流经之处等高线比N河流经之处的等高线较为密集，坡度较陡，所以河流流速快，水流更急。（5）本题考查的是等高线地形图的判读。分析材料并结合所学知识可知，图中最适合开展攀岩运
15、动的是C处。C处多条等高线重合，为陡崖，适合攀岩。【点评】本题难度适中，主要考查学生对指向标定向法、等高线地形图的判读。18.【答案】（1）山峰；400（2）自北向南；北；南（3）处。因为处为山谷，容易集水成河。 【解析】【分析】本题以等高线图为载体，要求学生掌握等高线地图的判读以及不同的地形等高线图。山顶（山峰）：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低；山谷：等高线凸出部分指向海拔较高处。容易形成河流。图中采用一般定向法确定方向，由图中的海拔高度可知地势北高南低，所以河流是自北向南。【点评】本题要求学生掌握等高线地图的判读以及不同的地形等高线图，主要注重考查学生从图中获取有效信息。分析有用信息的能力。
