1、高考资源网（） 您身边的高考专家(时间：30分钟，满分：100分)一、选择题(每小题5分，共50分)1(2011南宁调研)以下是研究植物向性运动与生长素之间关系的一组图，其相关说法错误的是()A当探究植物向光性产生的内因时，应设置b和c对照B当探究植物向光性产生的外因时，应设置c和a对照C当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照D上述实验中，所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘解析：当探究植物向光性产生的内因时，应设置的对照是有无胚芽鞘尖端；当探究植物向光性产生的外因时，应设置的对照是有无单侧光；当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置对胚芽鞘尖端的不同处理进行对照；根据等
2、量原则，除了设置单一的变量，其他条件应完全相同，因此上述实验中，所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘。答案：C2如图表示生长素对植物某营养器官的影响，在“低浓度促进、高浓度抑制”一句话中，高浓度、低浓度分别指()A大于a的浓度、小于a的浓度B大于c的浓度、小于c的浓度C大于b的浓度、小于b的浓度D大于a的浓度、小于c的浓度解析：生长素作用两重性的含义主要是“高浓度抑制，低浓度促进”，但“高”与“低”的区分标准，对于不同植物器官也不同。曲线中的c点是生长素既不促进生长也不抑制生长的浓度，低于该浓度就属于“低浓度”，高于该浓度就属于“高浓度”。答案：B3下图表示生长素浓度对植物根、芽
3、和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是()A生长素对三种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长BA、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度CD点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长D幼嫩的细胞对生长素浓度敏感，成熟的细胞对生长素敏感性差解析：坐标曲线图反映了生长素作用的两重性，横轴为生长素浓度的变化，纵轴为生长素对器官生长的作用，三条曲线分别代表不同浓度的生长素对根、芽、茎生长的影响。曲线没有反映出生长素对幼嫩细胞与成熟细胞的作用，因此，此图不能得到D所述的作用。答案：D4如下图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素
4、溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为x，则()A.mxnBxiCnxi解析：胚芽鞘受到单侧光的照射，生长素由b侧向a侧运输，使得a侧生长素多于b侧，a侧生长快。而b处生长素浓度为m，由乙图可知，生长素浓度为m、n时，促进胚芽鞘生长的效应相同，因此a侧生长素介于m与n之间。答案：A5右图是豌豆的去顶实验，相关分析错误的是()A豌豆茎的尖端能合成生长素B生长素显著影响赤霉素的生物合成C赤霉素不能促进生长素的合成D植株体内生长素含量下降的同时，赤霉素含量也大幅度下降解析：豌豆茎的尖端是分生组织，能合成生长素，且从三组实验对比也可得知茎尖端能产生生长素。从去顶后
5、是否加生长素可以得知生长素显著影响赤霉素的生物合成，去顶后生长素含量下降，则赤霉素含量大幅度下降。图示能显示生长素促进赤霉素合成，但不能显示赤霉素不能促进生长素的合成。答案：C6(2011衡水调研)右图是某研究小组进行的“某除草剂对玉米幼苗及玉米地杂草生长影响研究”的结果图。根据实验结果你认为该除草剂使用的最佳浓度是()Aa BbCc Dd解析：d点浓度可抑制杂草生长，且对玉米的促进作用最大。答案：D7下列四幅图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)()解析：顶芽产生的生长素向下运输，越靠近顶芽的侧芽位置生长素浓度越高，因此侧芽1的生长素
6、浓度最高，侧芽2和侧芽3距顶芽的距离比较远，生长素浓度逐渐减小。答案：B8一同学用某植物的幼苗做了如下图所示的四项实验，下列对实验的分析不正确的是()A通过实验、可证明植物生长具有向光性B实验进行一段时间后叶片发黄是因为无光照叶绿素不能合成C实验的生长结果只能证明根的生长具有向重力性D设置实验的目的是作为实验的对照实验解析：实验的生长结果不但能证明根的生长具有向重力性，而且能证明茎的负向重力性。、通过对照可以说明植物生长具有向光性。在黑暗条件下，植物无法合成叶绿素，因为光照是合成叶绿素的一个必要条件。答案：C9.右图是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响(CK、250、500分别表示不稀释、稀释25
7、0和500倍)，能得出的结论是()A细胞分裂素的作用和生长素的作用一样具有二重性B细胞分裂素的浓度越小，促进作用越大C细胞分裂素具有促进子房发育的作用D生物的个体发育是多种激素共同作用的结果解析：该图只能体现细胞分裂素促进果实发育的作用，不能体现抑制作用，所以不能体现两重性；由图可以看出稀释500倍比稀释250倍的细胞分裂素，促进作用弱；该图中可以看出三种浓度下，果实的直径都增大，说明细胞分裂素能促进果实发育；该题只反映了细胞分裂素促进果实发育的作用，不能体现个体发育是多种激素共同作用的结果。答案：C10将某植物的胚芽鞘(图一)放在单侧光下照射一段时间，然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片(图
8、二)，据图得出以下结论，其中正确的是()A生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长B由于b侧细胞较长，所以单侧光来自b侧C如果图一植物横放，a侧位于远地侧D图一和图二可以说明感光部位在尖端，弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位解析：生长素促进生长主要是通过促进细胞伸长实现的；单侧光照可以导致植物向光弯曲生长，背光一侧生长素分布较多，细胞生长较快，因此背光侧细胞比较长；如果植物横放，由于重力作用，近地侧生长素分布较多，细胞生长较快，所以a侧位于远地侧；b侧位于近地侧；该实验可以说明弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位，但不能说明感光部位在尖端。答案：C二、非选择题(共50分)11(12分)某棉农获知脱落酸
9、可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉花植株上喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，有人设计了下面的实验方案。实验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案：取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理。回答下列问题：(1)乙、丙组对照是否符合单一变量原则？_。(2)有人认为乙、丙组不足以验证假设。若要验证假设，必须对丙组进行修改，请将修改后的实验方案绘在右侧的框图内。(3)将乙组与修改后的丙组进行比较，若一定时间后，两组叶片脱落数量相比，_，则证明假设成立。(4)若在相同时间内，甲、乙两组落叶数量
10、基本相等，则甲、乙对照可以说明_。解析：(1)根据实验假设“植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用”，因此实验变量为生长素的有无，其他对实验的影响因素均为无关变量。乙、丙组对照单纯从单因子变量原则来看，是符合该原则的。(2)若要验证假设，实验变量为生长素的有无，其他无关变量要控制一致，因此将丙组空白琼脂块改为含脱落酸的琼脂块，将含生长素的琼脂块改为空白琼脂块，见图。(3)一定时间后，两组叶片脱落的数量相比，若丙组明显多于乙组，则证明假设成立。(4)若在相同时间内，甲、乙两组落叶数量基本相等，则甲、乙对照可以说明棉花顶芽产生了生长素抑制脱落酸的功能。答案：(1)符合(2)如右图(3)修改后的
11、丙组明显多于乙组(4)棉花顶芽产生了生长素抑制脱落酸的功能12(16分)在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下实验：选取生理状况相同的三组带芽的同种枝条甲、乙、丙；将甲、乙、丙三组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中一段时间：枝条甲乙丙溶液5105 g/mL的IBA溶液5101 g/mL的IBA溶液清水将三组枝条扦插于相同且适宜的环境中一段时间后，观察甲、乙、丙三组枝条的生根情况，结果根的数量如图所示。请回答下列问题：(1)你认为他们的子课题是_。(2)
12、在他们设计的实验中，设置清水组的目的是_。(3)实验结果是：_组枝条生根最多，原因是_。_组枝条几乎不生根，原因是_。_组枝条有少量生根，原因是_。解析：因实验设计的变量是不同浓度的吲哚丁酸(IBA)，处理的材料是扦插枝条，观察的现象是生根情况，所以实验设计的子课题是不同浓度的吲哚丁酸(IBA)对扦插枝条生根的影响。在实验设计过程中，设置清水一组作为对照。答案：(1)不同浓度的吲哚丁酸对扦插枝条生根的影响(2)对照(3)甲甲组IBA浓度适宜乙IBA浓度过高，抑制了乙组枝条生根丙丙组枝条中芽产生的生长素对生根有一定促进作用13(22分)赤霉素是一种植物激素。为探究赤霉素的生理作用，两个研究性学习
13、小组分别进行了如下实验：A组：某校生物研究性学习小组想验证赤霉素的某一生理功能，请你帮助设计方案：实验器材：一定浓度的赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等。实验目的：验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。实验程序：种子消毒浸种分组恒温培养观察记录。根据某次实验的观察得到以下记录：第2天第4天第6天第8天第10天第12天第14天实验组10%50%90%97%97%97%97%对照组0%10%50%70%80%90%97%回答下列问题：(1)本实验设计方案中变量为：_。(2)本实验设计方案应记录什么实验现象？_。(3)根据表格中数据记录可得到的实验结论是_。B组
14、：另一研究性学习小组探究赤霉素对种子萌发的影响。材料用具：适宜浓度的赤霉素溶液，蒸馏水，表面经过消毒的番茄种子若干，铺有滤纸的培养皿若干，恒温培养箱等。实验步骤：第一步：_。第二步：_。第三步：_。解析：A组的实验目的是验证赤霉素具有促进种子萌发的作用，实验的单一变量为是否用一定浓度的赤霉素溶液浸种，因变量是种子的发芽率，结合题中的实验记录表，用赤霉素处理的比没有处理的种子发芽快，所以可得到的实验结论是赤霉素具有促进种子萌发的作用；B组探究赤霉素对种子萌发的影响，实验的单一变量是有无赤霉素处理，因变量是统计种子的发芽率，实验中要排除无关变量的影响，据实验设计的单一变量原则和对照原则，明确实验步
15、骤(见答案)。答案：A组：(1)是否用一定浓度的赤霉素溶液浸种(2)辣椒种子的发芽率(辣椒种子发芽率的高低)(3)赤霉素具有促进种子萌发的作用B组：第一步：取等量两组番茄种子分别放入两个培养皿中，将培养皿编号为甲、乙第二步：将适量且等量的蒸馏水和赤霉素溶液分别倒入甲、乙两个培养皿中第三步：将经上述处理的实验材料放入恒温箱中，在氧气充足的条件下进行催芽，一段时间后，统计并比较两组种子的发芽率教师备选题14某研究小组探究黑暗条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。燕麦胚芽鞘去掉尖端静置一段时间后，将含有相同浓度生长素的不同数量的琼脂块分别放置在不同的去掉尖端胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度
16、()。左下图为实验示意图。右下图表示不同琼脂块数量与燕麦胚芽鞘弯曲角度的关系图。下列相关叙述正确的是()A3块琼脂块所含的生长素浓度对胚芽鞘生长有抑制作用B此实验结果说明了生长素作用的两重性C1块琼脂块和5块琼脂块所含的生长素浓度对胚芽鞘生长的生理效应不一样D一定数量的琼脂块可导致弯曲角度()可能等于90解析：由图可知，随着琼脂块数量的增加，弯曲角度先减小，后增加，不能说明3块琼脂块所含的生长素浓度对胚芽鞘生长有抑制作用，此实验不能说明生长素的作用具有两重性；1块琼脂块和5块琼脂块导致弯曲角度相同，说明生理效应一样；一定数量的琼脂块可导致弯曲角度可能等于90。答案：D15探究吲哚乙酸对月季插条
17、生根的作用，结果如图所示。有关实验的分析和评价，正确的是()A不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同B本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组C使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同D吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根解析：本实验探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，因此实验的自变量为不同浓度的吲哚乙酸，其他无关变量应相同，另外用蒸馏水处理起空白对照作用，浓度不同的几个实验组之间进行相互对照。从图中可以看出，吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根。答案：D山大附中高三月考 生物试卷（考试时间60分钟，满分100分）一、选择题（每题2分，共60分）1下列说法正确的是（ ）。A人的
18、各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位B生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C原核生物都是异养生物DSARS、蓝藻和酵母菌都具有核酸2当显微镜的目镜为10，物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可以看到这行细胞中的（ ）。 A.2个 B.4个 C.16个 D.32个3从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（ ）。A培养基中所有的细菌 B培养基中的细菌和真菌C. 培养基中的大肠杆菌菌落 D. 培养基及其内的所有生物4 下列生物中，属于原核生物的一组是 （ ） 蓝藻
19、 酵母菌 草履虫 小球藻 水绵 青霉菌 葡萄球菌 大肠杆菌A、 B、 C、 D、5下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是()A甲硫氨酸的R基是CH2CH2SCH3，则它的分子式是C5H11O2NSB酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的Cn个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为mnD甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽6下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是 ()A蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变BRNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息CDNA分子碱基的特定排列顺序，
20、构成了DNA分子的特异性D蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物，它的合成直接由RNA决定7如图表示细胞中的5类有机物的关系，图中5类化合物的名称依次是 ()A维生素、脂质、酶、蛋白质、激素B维生素、脂质、激素、蛋白质、酶C酶、蛋白质、激素、脂质、维生素D激素、脂质、维生素、蛋白质、酶8.下图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系（纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态）。则a、b、c三图的横坐标表示的条件正确的一组是( )A、载体数量、温度变化、氧气浓度B、氧气浓度、温度变化、载体数量C、载体数量、氧气浓度、温度变化D、温度变化、
21、载体数量、氧气浓度9.下列关于细胞的知识的叙述，不正确的是( )A细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量B硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAC细胞的含水量降低、色素含量减少属于细胞衰老的特征D真核细胞中线粒体是进行有氧呼吸的主要场所10某班同学利用光学显微镜对相关的实验材料进行观察并做了记录，下列记录正确的是( )A在观察洋葱根尖有丝分裂实验中，能看到根尖分生区细胞中染色体向两极移动B在高倍镜下可以看到黑藻的叶绿体具有双层膜结构C将在蔗糖溶液中刚发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到清水中，可发生质壁分离复原D若观察的细胞是无色透明的，为了取得明显的效果，应调节出较
22、亮的视野11下列实验中需要加热的是( )利用苏丹染液鉴定脂肪利用斐林试剂鉴定还原糖利用二苯胺试剂鉴定DNA利用双缩脲试剂鉴定蛋白质A B C D12.某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图)，下列有关该过程的叙述中，正确的是()A组成该39肽的氨基酸一定有20种B合成该39肽时，至少需要117个密码子C在该过程中少了八个肽键 D多了三个氨基和三个羧基13由1分子磷酸，1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述正确的是( )A若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位C若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b
23、这种化合物 D若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种14如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中为大圆，和分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是( )A.脱氧核糖核酸、核糖核酸、.核酸B.染色体、.DNA、.基因C.蛋白质、.酶、.激素D.多糖、.淀粉、.糖原15. 右图为细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是()A图中a、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器B图中m是指叶绿体的类囊体膜C图中p是指线粒体的内膜D图中的f和h分别是指内质网和高尔基体16下列关于细胞内的糖类与脂质的叙述不正确的是 ()A糖类是生物维持生命活动的主要能量物质，也是生物体重要的结构物质B
24、植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖元原C脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂D固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能17某蛋白质的结构示意图如下，其中一SS表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该蛋白质由m个氨基酸构成，则每个蛋白质分子在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为() Am个、18m B（m4）个、18（m4）C（m3）个、18（m3）4 D（m2）个、18（m2）418右图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是 ()A.若图中为某种化合物的基本单位，则最可能是核苷酸B若大量积累于皮下和内脏器官周围，则是磷脂
25、C若为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种D若主要在人体肝脏和肌肉内合成，则最可能是糖原19下图是胰腺细胞产生一种分泌蛋白的过程，下列相关的叙述不正确的是()A该分泌蛋白移动的最可能途径是：B内质网腔中的分泌蛋白运输到细胞外穿过3层生物膜C为该过程提供能量D该分泌蛋白的合成过程需要生物膜系统的参与20右图是人的吞噬细胞杀灭细菌的示意图，图中溶酶体含有多种水解酶，它是细胞内的“酶仓库”。下面与此细胞有关过程的叙述中，正确的是()图示过程13能够体现细胞的选择透过性 该细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都有作用，但不尽相同 被吞噬的细菌与该细胞的遗传物质的结构和组成单位是不同的 该细胞与人的胰岛B细
26、胞中的DNA是相同的，但RNA不同 该细胞在细胞工程中不可作为制备单克隆抗体的材料A B C。 D21右下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，下列叙述不正确的是()A该图一定不是在高倍光学显微镜下看到的，图中能产生ATP的部位有1、2、5B1能分解葡萄糖，产生的CO2扩散出来后就会被2全部利用C2与4中都可含有色素、糖类等物质D该细胞能进行质壁分离，其结构基础之一是原生质层相当于一层半透膜22生物体的结构与功能之间具有统一性。下列关于细胞结构与功能统一性的叙述中正确的是()蓝藻细胞具有叶绿体和线粒体，因此可以迸行光合作用和有氧呼吸 人体成熟的红细胞具有运输氧气的血红蛋白，因此可以进行血红蛋白基因
27、的转录和翻译过程大肠杆菌没有细胞核、中心体等结构，不能进行有丝分裂 癌细胞内含有大量的核糖体、线粒体等，因此可进行旺盛的生命活动 洋葱根尖分生区细胞没有叶绿体，因此不能进行光合作用A B C D23下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是()A纤维素酶可以分解图中的1、2和3三种细胞的细胞壁B水绵是低等植物，其细胞一般同时具有中心体和叶绿体C颤藻可进行无丝分裂，此时虽无染色体、纺缍丝的出现， 但可进行染色质的复制和平均分配D图中4细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体和细胞核24下列关于病毒的叙述不正确的是()A病毒在基因工程中可用做运载体，灭活的病毒在细胞工程中可用于诱导细胞融合，还可用做疫苗
28、用于免疫预防B肠道病毒EV71感染者康复后，血清中残留的抗体还可消灭侵入人体的禽流感病毒C乙肝病毒探针可迅速检出乙肝患者的乙肝病毒，利用的原理是DNA分子杂交D病毒与疟疾病原体的区别是无细胞结构，前者遗传物质为DNA或RNA25幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水与结合水的比值不断减小时，植物体内的新陈代谢减弱，生长缓慢。下面解释正确的组合是()结合水是构成植物细胞结构的一部分结合水参与某些代谢反应自由水是各种代谢活动的介质自由水参与某些代谢反应A B C D 26下表为糖类、脂肪和蛋白质主要组成元素的质量分数，根据数据得出下列结论，不正确的是(
29、)种类 质量分数(%) CHON脂肪73771112.5912糖类5258784045蛋白质50556.57.319241524A.质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，糖类耗氧少B质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，脂肪产生的能量多C脂肪、糖类和蛋白质在体内的共同代谢终产物是CO2和H2OD脂肪是生物体进行生命活动的主要能源物质27如图表示某植物细胞的部分结构和相关代谢中发生的气体转移情况，有关的正确叙述是()A在光反应的过程中，发生了a、e和C5的结合 B此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞Cd和f分别代表不同的气体 De在线粒体内经过一系列变化后，可以变成b28.下图是生物体内3种有机分子的结构，
30、有关说法正确的是()A存在于所有植物细胞 B在细胞内有61种C细胞中没有就不能产生 D一分子含有3个高能磷酸键29.科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。这项技术所利用的是细胞膜的 ( )A保护细胞内部结构的功能 B吸收功能C控制物质进出功能 D免疫功能30下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是( )A.细胞器C、F都能产生水 B.唾液腺细胞和胰腺细胞中A的数量较多C.植物细胞都含有C、E、F，而没有B D.好氧细菌虽无C但仍可进行有氧呼吸二、非选择题（每空1分，共40分）1.（8分）香蕉果
31、实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。图A中、两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5 mL第Y天的提取液，如图B。请回答：(1)在a、c试管中各加入等量碘液后，a管呈蓝色，与a管相比c管的颜色更_，两管中被检测的物质是_。图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是_。(2)在b、d试管中各加入等量的斐林试剂，煮沸后，b管呈砖红色，与b管相比d管的颜色更_，两管中被检测的物质是_，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是_。(3)已
32、知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量。如果在第X天喷施乙烯利，从第X天开始曲线将呈现出_ (加快、减慢)下降的趋势，曲线将呈现出_(加快、减慢)上升的趋势。2（14分）如图表示某种膜结构以及物质与膜的关系，请据图回答：(1)若这是癌细胞，与此图相比，含量较少的是_。(2)若这是脑细胞膜，b、c过程运输的气体分别是_、_。(3)若这是肝细胞膜，进食后34小时，物质C代表的激素_将会增多，促进物质E转化为物质F，F最可能是_。(4)某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能。请你帮助设计一个简易的实验。选取人体的_作为获取细胞膜的纯净物的来源。A成熟红细胞 B神经细胞 C白细胞 D口腔上皮细胞将选取的
33、上述材料放入_中，由于_作用，一段时间后细胞将破裂。再用_法获得纯净的细胞膜，上清液中含量最多的有机物是_。将膜成分分离提纯后，用_试剂可鉴定蛋白质，具体现象是_。提取膜成分中的磷脂，将其铺在空气水界面上，测得磷脂占有面积S1，请预测：红细胞表面积的值接近于_。3（9分）如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题：（1）物质a是_，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是_。若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，不仅含能量多而且体积较小，则A是_。（2）物质b是_，若某种B分子由
34、n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为_。（3）物质c在人体细胞中共有_种，分子中_的不同决定了c的种类不同。（4）物质d是_，d和_、维生素D都属于固醇类物质。4（9分）下图1为某细胞模式图的一部分，图2ah为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母、横线上填文字)。(1)ah中控制物质进出的细胞结构是，它的骨架是_。(2)ah中具有单层膜的细胞器是_(填字母)。(3)若图1是浆细胞，分泌物是_，与其他没有分泌功能的细胞相比较，ah中数目一定较多的细胞器是_。(4)c结构上的称为_。(5)如果图1细胞
35、具有明显的b结构，则该细胞一般情况下是否会出现g的现象？_，原因是_。山大附中高三月考生物答题纸一、选择题（每题2分，共60分）123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非选择题（每空1分，共40分）1.（8分） (1) _ _， _。_。(2)_ _， _ _， _ _。(3) _ _， _ _。2（14分）(1) _ _。(2) _、_。(3)_ _， _。(4) _ _ _， _ _。_ _， _ _。_ _， _。_。3（9分）（1）_ _， _ _。_ _。（2）_ _， _ _。（3）_ _， _ _。（4）_， _
36、_。4（9分）(1) ， _ _。(2) _ _(填字母)。(3) _ _， _ _。(4) _ _。(5) _ _，原因是_ _。山大附中高三月考生物答案一、选择题（每题2分，共60分）123456789101112131415DACACABBCCBDCDA161718192021222324252627282930BDDBDBCBBCDBBCC二、非选择题（每空1分，共40分）答案：(1)浅淀粉(2)深还原糖(不能答葡萄糖)(3)加快加快3（1）葡萄糖糖原脂肪（2）氨基酸mn18（n2）（3）4含氮碱基（4）雄性激素胆固醇4(1)h磷脂双分子层(2)b、f (3)抗体f高尔基体(4)信使RNA(5)不会具有成熟大液泡的细胞是已分化的细胞，一般不会出现细胞分裂高考资源网版权所有，侵权必究！
