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2021-2022学年高一物理鲁科版必修1教学课件:第六章 第2节 牛顿第二定律 (3) .ppt

上传人:高**** 文档编号:862787 上传时间:2024-05-31 格式:PPT 页数:20 大小:1.09MB
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资源描述

1、6.2 牛顿第二定律情景 和谐号出站是做什么运动?加速运动 加速度 货车和小车谁加速快?小车加速快 加速度大 加速度的大小可能与什么因素有关?质量 力 如何研究 控制变量法要测量哪几个物理量?用什么仪器测量?m可用天平F可用弹簧测力计也可用力传感器 a利用打点计时器、分析纸带、频闪法光电门测速和位移传感器 m Fa研究对象:小车 如何测小车所受的力F?说明:当钩码质量远小于小车质量时,F近似等于钩码重力G适当调节倾斜角,使小车沿斜面向下匀速运动,其重力沿斜面向下的分力和摩擦力平衡,小车受到合力为零。如何解决摩擦力f的问题?实验装置 小 桶光电门2定滑轮小 车导 轨光电门1实验器材aF在误差允许

2、的范围内,1、质量一定时,研究a与F的关系a与M的图像表征的结果是双曲线,很难找出两者的定量关系 2、合力一定时,研究a与m的关系1am在误差允许的范围内,2、合力一定时,研究a与m的关系其中k为比例常数,当所有物理量均取国际单位(即:力的单位取N,质量单位取kg,加速度单位取m/s2)时:k=1,此时关系式变为:结论:a=kF/maFa1/maF/ma=F/mF=ma牛顿第二定律 1、内容:物体加速度的大小与所受合外力的大小成正比,与物体的质量成反比,加速度方向与合外力方向相同。2、公式:F=ma加速度(m/s2)合外力(N)研究对象的质量(Kg)对牛顿第二定律的理解1、矢量性:2、瞬时性:

3、加速度的方向始终跟合外力的方向相同合外力与加速度同时产生,同时消失力是产生加速度的原因应用举例:有人在飞机埸的跑道上曾尝试过让战斗机和赛车进 行比赛,结果战斗机在跑道上(腾空之前)的加速度 仍大于赛车的加速度,赛车的质量比战斗机的小,为 什么加速度反而不如战斗机的加速度大呢?1、根据牛顿第二定律,即使再小的力也可以产生加速度,那么我们用一个较小的力来水平推桌子,为什么没有推动呢?这和牛顿第二定律是不是矛盾?练习不矛盾,因为牛顿第二定律中的力是合力.下列说法中正确的是()物体所受合力为零,物体的速度必为零物体所受合力越大,物体的加速度越大,速度也越大物体的速度方向一定与物体受到的合力的方向一致物体的加速度方向一定与物体所受到的合力方向相同小结方法:控制变量法m一定,aFF一定,a1/m2、公式:F合=ma1、内容:物体的加速度大小与所受合外力的大小成正比,与物体的质量成反比,加速度的方向与合外力方向相同.矢量性瞬时性一、实验过程 二、牛顿第二定律 3、特征:作业课本113.

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