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湖北省八校2014届高三第二次联考 文综试题 扫描版含答案.doc

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1、高考资源网( )与您相伴。欢迎广大教师踊跃来稿!。 湖北八校2014届高三第二次联考文科综合试题参考答案地理部分地理1234567891011CACDBACB CBD36(1)西北风(2分)。百渎位于西北风的背风岸(或吹离岸风),表层湖水流向东南(2分)。吴江位于西北风的迎风岸,且湖岸是向西的喇叭口(或水面狭长),有利于表层湖水的集聚(2分)。(2)导致湖岸线变化的主要因素有:构造运动。湖区周围地壳上升,湖面降低,岸线下移(反之,地壳下沉,湖面升高,岸线上移)(2分);气候变化。气候冷湿,入湖水量大于湖水蒸发量,湖面扩大,岸线上移(反之,气候暖干,岸线下移)(2分)。(3)解池位于中条山脉的西

2、北,东南季风的背风坡(2分),下沉气流增温(位于中条山脉夏季风的焚风区)(2分),空气干燥,降水少(2分)。夏季,太阳高度角大且昼长,太阳辐射强,蒸发量大(2分)。夏季,气温高,蒸发量大(2分)。(4)优质水源有很高的经济价值,开发成本低,产品质量高(2分)。优质水源有很高的旅游价值,山清水秀,旅游价值高(2分)。优质水源有很高的水产养殖价值,水质好,有利于高端水产养殖业的发展(2分)。优质水源为人民提供安全健康的饮用水源(2分)。(任选3点即可)37(1)热带雨林气候,水热充足,光照充足;(2分)冲积平原面积大,土层深厚,土壤肥沃;(2分)地形有一定坡度,便于排水;(2分)河流众多,灌溉水源

3、充足。(2分,答出任意三点给6分)(2)原因:苏门答腊岛干旱引发的森林大火(2分);烧荒、燃烧秸秆产生的大量烟雾(2分);每年6、7月份,气压带风带北移,东南信风越过赤道偏转成西南风,西南风把苏门答腊岛烟雾吹往新加坡,(2分)形成雾霾天气。(3)有利区位因素:地理位置优越,海运交通发达(2分);科技发达(2分);不利区位因素:资源匮乏(2分);劳动力不足(2分)。42(1)有利条件:资源价值:资源景观独特,美学价值高,列为世界遗产名录,科学价值高。不利条件:地处西南山区,交通不便,远离东部经济发达区,客源市场较远。基础设施不完善。(任答3点得6分)(2)控制游客规模,不超过旅游环境容量。加强管

4、理,加强基础设施建设。任答2点得4分43.(1)天文大潮(1分),台风引起的风暴潮(1分)(2)A地位于台风北部,吹偏东风(2分),从海上带来充足的水汽,受山地抬升,多地形雨(2分)。B地位于台风南部,吹偏西风(2分),地形抬升作用不明显,降水少(2分)。44.(1)差异:渤海水质差污染严重,南海水质较好(2分)(2)原因:渤海海域较为封闭,与外界水体交换能力弱,海水自净能力差(2分);渤海周边地区人口城市密集,经济发达,生产生活排放大量污染物(2分);注入渤海的黄河、辽河、海河等河流,带来大量污染物(2分);渤海海水养殖、盐业、交通运输、油气资源开发等活动带来大量污染。(2分)政治部分38答

5、:(1)信息:0913年我国城镇居民和农村居民人均收入稳步增长;(1分)城镇居民收入总量远高于农村居民;(1分)农村居民人均收入增幅高于城镇、城乡差距有所缩小。(1分)农业发展方式粗放,(1分)应进一步缩小城乡差距,加快农业发展方式的转变,实现农业可持续发展。(2分)。(2)依据:做到“四个坚持”是我国农业发展现状,农业生产特点和加快构建新型农业经营体系的必然要求(3分)(若答“巩固和完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展”可得一分,但本要点最多不得超过三分)这是科学技术是第一生产力和培养具备较高科技素质新型农民的必然要求(2分)这是贯彻科学发展观和转变农业发展方式,发展现代农业的必然要求(

6、2分)这是处理好政府和市场的关系,充分发挥市场配置资源决定性作用和改善宏观调控,更好发挥政府作用的必然要求(3分)(3)责任: 我国政府是人民的政府,政府工作的基本原则是对人民负责。(2分)国务院连续十一年聚焦“三农”促进农业发展,完善国家粮食安全保障体系是坚持对人民负责原则的体现。(1分)职能:继续执行稻谷、小麦最低收购价政策. 加大批发市场质量安全检验检测费用补助力度是通过经济调节保障国家粮食安全。(2分)进一步开展国家对农业大县的直接统计调查,编制发布权威性的农产品价格指数是通过公共服务及时、公开地向全社会提供经济信息保障国家粮食安全。(2分)完善法律法规和标准体系,强化农产品质量监管,

7、是通过社会管理和市场监管保障国家粮食安全。(3分)(3)A. 正确的价值判断和价值选择应遵循社会发展的客观规律。(1分)尊重台湾同胞选择的社会制度,是根据当前两岸关系的现状和社会发展规律作出的正确决策。(1分)B. 要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。(1分)尊重台湾同胞选择的社会制度有利于实现祖国的和平统一,符合两岸人民的共同利益。(1分)历史部分41.(1)第一组、第三组。(1分,错一个不给分)考生可从增加材料或修改结论两方面提出自己的看法,但材料与结论必须相符。每组2分,共4分。如:第一组可增加的材料:达伽马绕过非洲南端好望角到达印度、哥伦布发现美洲、麦哲伦

8、环球航行,打破了世界彼此隔绝的状态,世界日益成为一个密切联系的整体;或者,新航路开辟后,各地区各民族商业贸易扩大,经济文化联系加强。第一组也可修改结论:欧美联系加强第三组可增加的材料:19世纪末20世纪初,全世界基本完成了以资本主义市场为框架,以国际贸易和殖民主义为手段,以物种交流、人口迁徙与种族融合、文化交流与撞击为主要内容的一体化进程;或者,第二次工业革命期间,资本主义国家凭借日益强大的实力,在全世界划分殖民地和势力范围,掀起瓜分世界的狂潮,亚非拉广大地区基本上沦为殖民地或半殖民地,进一步成为资本主义经济的附庸。第三组也可修改结论:交通工具和通讯手段为资本主义世界市场的最终形成提供了先进的

9、物质条件。(2)15、16世纪,新航路开辟后,物种的交流和先进生产方式的传播使各地区商品种类增多,商业贸易扩大,经济文化联系加强,各地区各民族的联系日益紧密,资本主义世界市场开始形成。或者:新航路开辟打破了世界彼此隔绝的状态,世界日益成为一个密切联系的整体,资本主义世界市场开始形成。(2分)19世纪中期,主要资本主义国家相继完成工业革命,英国成为“世界工厂”。(1分)列强在全球扩张,世界大部分落后国家和地区沦为资本主义国家原料供应市场和商品倾销市场,资本主义市场初步形成。(2分)19世纪末20世纪初,第二次工业革命促进了世界经济的整体发展。(1分)资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮,亚非拉广大地区

10、基本上沦为殖民地或半殖民地,资本主义市场最终形成。(1分)46.(1)否定君权神授,国家是根据契约建立;国家的成立为了保护人民的生命财产和自由;君主具有绝对的权力,不受契约的约束;人民不能反抗君主;人民将所有权利让渡给国家。(5分)(2)观点:国家根据契约建立,维护全体人民的公共意志(生命财产和自由);国家的统治应体现全体人民的意志;公民有权推翻不合格政府和国家;人生来就是自由平等的。(6分)进步:人民签订契约时,只是部分出让权利,人民有权推翻不合格政府;国家统治者应遵守社会契约的内容,不能违背。(4分)47.(1)变化:从派遣军事顾问但未直接军事干涉(“特种战争”)到直接军事侵略(“局部战争

11、)。(2分)原因:初期:担心引发美苏为代表的资本主义和社会主义两大集团的交锋,越战形势不明朗;后期:遏制共产主义势力,争夺世界霸权。(4分)(2)越战失败对美国的沉重打击:经济状况恶化,国内矛盾激化,反战运动高涨,霸权地位相对衰落;冷战结束,意识形态领域的对抗逐渐缓和。(9分)48.(1)军事上:洋务运动中,以自强为口号学习西方,兴办近代军事工业,创办近代海军,推动了军事的近代化;经济上:引进西方机器及管理,修筑铁路,创办民用工业,诱导中国民族资本主义的诞生。教育上:兴办新式学堂,派遣留学生出国,培养洋务人才,推动中国教育的近代化。(每点2分,共6分)(2)材料评价历史人物的理论:“评价历史人

12、物既要看其历史活动的当时和后世影响,又不能忽视历史人物活动的主观动机。”从客观历史背景看,其外交行为是是清政府的委派;丧权辱国条约签订的根本原因是清政府腐朽,国力的衰落和近代中国的落后。(2分)主观上来看,他签订条约,力保和局目的在于争取时间以变法图强。(2分)客观效果来看,不平等条约的签订使中国丧失了大量主权和国土,加深了中国半殖民地化程度,造成了中国的近代的落后。(2分)因此,从李鸿章外交行为的客观效果上讲李鸿章是卖国贼,但是从其外交行为的背景和主观目的上看,不能将李鸿章定性为卖国,其外交行为具有误国的内涵。(3分)高考资源网版权所有!投稿可联系QQ:1084591801试卷、试题、教案、学案等教学资源均可投稿。

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