收藏 分享(赏)

2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt

上传人:高**** 文档编号:86075 上传时间:2024-05-25 格式:PPT 页数:33 大小:1.36MB
下载 相关 举报
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第1页
第1页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第2页
第2页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第3页
第3页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第4页
第4页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第5页
第5页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第6页
第6页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第7页
第7页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第8页
第8页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第9页
第9页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第10页
第10页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第11页
第11页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第12页
第12页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第13页
第13页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第14页
第14页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第15页
第15页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第16页
第16页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第17页
第17页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第18页
第18页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第19页
第19页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第20页
第20页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第21页
第21页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第22页
第22页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第23页
第23页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第24页
第24页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第25页
第25页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第26页
第26页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第27页
第27页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第28页
第28页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第29页
第29页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第30页
第30页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第31页
第31页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第32页
第32页 / 共33页
2020-2021学年人教A版数学必修2作业课件:2-3 第18课时 直线与平面垂直的性质 .ppt_第33页
第33页 / 共33页
亲,该文档总共33页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第二章点、直线、平面之间的位置关系23 直线、平面垂直的判定及其性质第18课时 直线与平面垂直的性质基础训练课时作业设计(45分钟)作业目标1能准确应用线面垂直的定义证明线线垂直2能利用线面垂直的性质定理解决平行问题3体会垂直与平行的转化基础巩固一、选择题(每小题5分,共35分)1已知直线a,b,平面,且a,下列条件中,能推出ab的是()Ab BbCb Db与相交 C 解析:由线面垂直的性质定理可知,当a,b时,ab.2两条平行直线在平面内的射影可能是两条平行线;两条相交直线;一条直线;两个点上述四个结论中,可能成立的个数为()A1 B2C3 D4 C 解析:只有不可能成立3下列命题中为真命题

2、的是()若ab,a,则b;若a,b,则ab;若a,ab,则b;若a,ab,则b.ABCDA解析:易知正确,当a且ab时,有b或b,不正确;当a,ab时,有b与相交或b或b,不正确4已知直线a,b和平面,可以使的条件是()Aa,b,abBa,b,a,bC,Da,aD 5在ABC中,ACB90,AB8,BAC60,PC平面ABC,PC4,M是边AB上的一个动点,则PM的最小值为()A2 7B.7C.19D.5A6.如图,等边三角形ABC的边长为1,BC边上的高为AD,若沿AD折成直二面角,则A到BC的距离是()A1 B.22C.144D.32 C 解析:折叠后BDDC 12,且BDC为二面角的平面

3、角,BDC90,BC22.取BC中点E,连接DE,AE,则DEBC,易证AEBC,故AE的长为所求距离AD32,DE12BC 24.AE 32 2 24 2 144.7如图所示,PA垂直于以AB为直径的圆O所在的平面,C为圆上异于A,B的任一点,则下列关系不正确的是()APABC BBC平面PACCACPB DPCBC C 解析:由PA平面ABC,得PABC,A正确;又BCAC,BC平面PAC,BCPC,B,D均正确选C.二、填空题(每小题5分,共20分)8若一条直线与两个平行平面中的一个平面垂直,则这条直线与另一平面的位置关系是垂直解析:这是线面垂直性质的拓展结论,易知是垂直9.如图所示,已

4、知平面平面l,EA,垂足为A,EB,垂足为B,直线a,aAB,则直线a与直线l的位置关系是平行解析:平面平面l,l,又EA,lEA.同理lEB.又EAEBE,l平面EAB.EB,a,EBa.又aAB,EBABB,a平面EAB,al.10ABC的三个顶点A,B,C到平面的距离分别为2,3,4,且它们在的同侧,则ABC的重心到平面的距离为.3解析:如图,设A,B,C在平面上的射影分别为A,B,C,ABC的重心为G,连接CG并延长交AB于中点E.再设E,G在平面上的射影分别为E,G.易知EAB,GCE,易知,四边形AABB为梯形,且AABB,E,E分别为AB,AB的中点,故EE12(AABB)52,

5、又易知四边形EECC为梯形,且EE CC,G,G分别为EC,EC上分别靠近E,E的三等分点,又由CC4,CGGE21,可得GG3.11直线a和b在正方体ABCD-A1B1C1D1的两个不同平面内,使ab成立的条件是.(只填序号即可)a和b垂直于正方体的一个面;a和b在正方体两个相对的面内,且共面;a和b平行于同一条棱;a和b在正方体的两个面内,且与正方体的同一条棱垂直线面垂直的性质定理;面面平行的性质定理;平行公理三、解答题(共25分)12(本小题12分)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中求证:(1)B1D平面A1C1B;(2)B1D与平面A1C1B的交点设为O,则点O是A1C1B的垂

6、心证明:(1)连接B1D1,则A1C1B1D1.又有DD1A1C1.A1C1平面B1DD1,从而A1C1B1D.同理可证A1BB1D.B1D平面A1C1B.(2)连接BO,A1O,C1O.由BB1A1C1,B1OA1C1,得到A1C1平面BB1O.A1C1BO.同理,A1BC1O,BC1A1O.故点O是A1C1B的垂心13.(本小题13分)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1(侧棱垂直于底面的棱柱)中,ABAC,D,E分别为AA1,B1C的中点,DE平面BCC1B1,求证:ABAC.证明:如图,取BC的中点F,连接EF,则EFB1B且EF12B1B.从而EFDA且EFDA.连接AF,则四边形A

7、DEF为平行四边形,从而AFDE.又DE平面BCC1B1,故AF平面BCC1B1.从而AFBC,即AF为BC的垂直平分线,故ABAC.能力提升14(本小题5分)如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,过点A作平面A1BD的垂线,垂足为H,则以下说法中,错误的是()A点H是A1BD的垂心BAH垂直于平面CB1D1CAH的延长线经过点C1D直线AH和BB1所成角为45D解析:A1BD为等边三角形,其四心合一,又ABAA1AD,H到A1BD各顶点的距离相等,A正确CD1BA1,CB1DA1,CD1CB1C,BA1DA1A1,平面CB1D1平面A1BD,AH平面CB1D1,B正确连接AC

8、1,则AC1BD,AC1BA1,又BDBA1B,AC1平面A1BD,A,H,C1三点共线,C正确故选D.15.(本小题15分)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为等腰梯形,且满足ABCD,ADDC12AB,PA平面ABCD.(1)求证:平面PBD平面PAD;(2)若PAAB,求直线PC与平面PAD所成角的正弦值解:(1)证明:取AB的中点E,连接CE,则由题意知,BCE为正三角形,所以ABC60.由四边形ABCD为等腰梯形知BCD120,设ADDCBC2,则AB4,BD2 3,故AD2BD2AB2,即得ADB90,所以ADBD.又PA平面ABCD,所以PABD.又ADPAA,所以BD平面PAD.又BD平面PBD,所以平面PBD平面PAD.(2)在平面ABCD中,过点C作CHBD交AD的延长线于点H,由(1)知BD平面PAD,所以CH平面PAD,连接PH,则CPH即为所求的角根据(1)中所设,在RtCHD中,CD2,CDH60,所以CH 3,连接AC,在RtPAC中,PC PA2AC2 422 322 7.所以在RtPHC中,sinCPHCHPC32 7 2114,即PC与平面PAD所成角的正弦值为 2114.谢谢观赏!Thanks!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1