1、高二年级语文月考试题（时间120分钟，满分120分）第卷（共30分）一、 选择题（每小题3分，共12分）1下列加点字的注音，全都正确的一项是 （ ） A瞋（chn）视 愀（qio）然 惫（bi）懒 症（zhng）结B咂（z）摸 癖（p）好 阜（f）盛 嫡（d）亲C偏裨（p） 掎（j）角 投奔（bn） 亵（xi）渎D纨绔（k） 打烊（yng） 搭赸（shn） 筵（yn）席2下列词语中没有错别字的一组是 （ ) A.斯混食不果腹世外桃园金榜题名B.服帖额手称庆声名鹊起一张一弛C.造蘖出奇制胜共商国是情投意和D.膏梁倍道而行艰苦备尝不识事务3下列句子中加点成语使用不正确的一项是 （ ）A中国画家只要
2、精通事物之规律，意识事物之常理，了解事物之常形，便可左右逢源，不受时间和空间的限制来“搜尽奇峰打草稿”。B.父母的一言一行，潜移默化地影响着下一代，如果你对自己的父母有孝心，你的孩子将来也会对你有孝心，上行下效嘛。C某些人思想僵化，只知道按图索骥，不知变通，这当然做不好事情了。D丰田霸道车系，进入中国市场后，随即成为了各大政府部门官员出入的座驾之一。宽敞的车内空间以及优异的越野性能，更是所有轿车所不能望其项背的。4.下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A. 县委书记把在家的县委常委紧急召集起来开会，研究如何贯彻落实市委关于加强抗旱救灾工作的指示。D面对统计数据，专家指出，大家如果都能自觉遵守开
3、车不喝酒的禁令，我国就可能减少百分之三十的交通事故。C. “五一”长假中，很多人都利用这个时间出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关批示。D. 据报道，黑龙江新兴煤矿发生“1121”特大瓦斯爆炸事故的原因，是由于企业安全生产责任不落实，隐患排查不认真、不彻底造成的。二、阅读下面的文字，完成5-7题。(每小题3分，共9分)可读懂声音和面部表情的软件问世艾克曼设计出了一个软件程序，可通过分析一个人的讲话、声音和面部表情，帮助人们分析其讲的是否属实。加拿大皇后大学数学和计算机科学研究人员大卫斯科恩表示：“政客通常不会完全说谎，但他们却非常善于周旋在真相的四周。这在2008年美国大选
4、中已有明确的体现。”斯科恩一直在密切注意“周旋”（spin）这个词。他发明了一种算法，可以通过监控对话或演讲中词语的使用，确定说话人什么时候想要在真相的四周周旋。这种算法首先对人称代词进行统计，比如它认为我（I）比我们（直接。接着，它将对表示笼统含义的短语进行统计。这都体现了很高的“周旋”水准。斯科恩基于候选人在大选中的150篇演讲建立了数据库。虽然各位竞选人员的演讲稿都出自专人之手，内容也多有雷同，但当斯科恩用这种算法对麦凯恩、奥巴马和希拉里的讲话进行分析时，却发现他们的演讲仍存在着众多明显的不同。根据软件程序的统计，每一位候选人的演讲中都包含着水平不一的“周旋”因素。其中，在奥巴马的演讲中
5、含有极高的“周旋”指数，大大超出了麦凯恩和希拉里等人的数值。例如，在接受党内提名的演讲中，奥巴马的“周旋”值达到了6.7，与此相反，麦凯恩的得分低达7.58，希拉里则得了0.15分，与平均值0最为接近。k*s*5u因此，这项分析也从一个侧面支持了麦凯恩“直言者”的宣言，但这种直接的说话方式对政客来说却不一定是件好事，直接的表述方式往往使激发性极强的演讲变得十分平淡。斯科恩表示，奥巴马在演讲中熟练地使用了“周旋”的技巧。瑞士沃克斯研究所的创立者布兰卡伯勒曼表示，他很善于使用含糊的用词来处理棘手的突发事件，选票的攀升也证实了这种技巧的有效程度。伯勒曼用听觉分析软件程序对演讲的声音高低、音量大小和流
6、利与否等7个参数进行了绘图，制作出了声音文件。随后她将此声音文件与演讲者的面部神情关联起来，通过艾克曼开发的面部动作分析软件程序来展现演讲人的表达自如度。分析显示，麦凯恩的声音起伏很小，让人感觉没有感情或冲击力。无论涉及到积极的前景还是悲观的事实，他的声音听起来几乎一模一样。此外，麦凯恩的声音与面部表情经常不能协调。他在谈论争议性问题时常面露笑意，让人分辨不清是嘲笑还是真诚的微笑，“这让人感觉很不可信”。伯勒曼说道：“人们很难对音调平平的讲演产生信任，尤其是当演讲人的讲话与其面部表情不符时。在这种情况下，即使麦凯恩的演讲充满周旋的技巧也无济于事。”相比而言，奥巴马的声音则充满了起伏，其面部表情
7、也能准确地与演讲内容相匹配。但他唯一的缺点就是过于喜欢皱眉，这容易让人感觉十分忧虑。但流利的讲演，高频的语速，以及声音高低的适度控制，都使他的演讲具备很强的感染力。鉴于上述的测试，那政治家们到底有多“诚实”呢？艾克曼说：“社会民众看待大选候选人就如同对待二手车的销售员，他们似乎对自己的言论确信无疑，因此，我们很难发现完全说谎的政客。”随着种种辨别技术的飞速发展，也许有一天声音识别器或面部表情识别仪就可以联合揭露出搬弄是非之人的嘴脸，甚至超越心理学家，快速、准确地分析出人们的真实想法。（取材于2008年12月26日科技日报）5下面是伯勒曼对麦凯恩的演讲特点的分析，不正确的一项是 ( )A声音起伏
8、很小，让人感觉没有感情或冲击力。B麦凯恩的声音与面部表情经常不能协调。C他在谈论争议性问题时常面露笑意，让人分辨不清是嘲笑还是真诚的微笑。D麦凯恩的演讲没有“周旋”技巧。k*s*5u6下面是伯勒曼对奥巴马的演讲特点的分析，不正确的一项是 ( )A声音充满了起伏，面部表情能准确地与演讲内容相匹配。B在演讲中使用了“周旋”的技巧。C过于喜欢皱眉，让人对他能否当选感到忧虑。D讲演流利，语速快，声音高低控制适度，具备很强的感染力。7根据原文信息，下列推断正确的一项 ( )A演讲中含有的“周旋”指数越高，越受民众欢迎，当选总统的可能性越大。B演讲的形式诸如语速、声音高低以及面部表情决定演讲是否具备感染力
9、。C演讲中使用“我们”和表示笼统含义的短语都是含糊其辞地在真相的四周周旋。D艾克曼设计出的这个软件程序目前并不能真的快速、准确地分析出人们的真实想法。三、阅读下面的文言文，完成8-10题。（共9分） 严光字子陵，一名遵，会稽余姚人也。少有高名，与光武同游学。及光武即位，乃变名姓，隐身不见。帝思其贤，乃令以物色访之。后齐国上言：“有一男子，披羊裘钓泽中。”帝疑其光，乃备安车玄纁，遣使聘之。三反而后至。舍于北军，给床褥，太官朝夕进膳。 司徒侯霸与光素旧，遣使奉书。使人因谓光曰：“公闻先生至，区区欲即诣造，迫于典司，是以不获。愿因日暮，自屈语言。”光不答，乃投札与之，口授曰：“君房足下：位至鼎足，甚
10、善。怀仁辅义天下悦，阿谀顺旨要领绝。”霸得书，封奏之。帝笑曰：“狂奴故态也。”车驾即日幸其馆。光卧不起，帝即其卧所，抚光腹曰：“咄咄，子陵，不可相助为理邪？”光又眠不应，良久，乃张目熟视，曰：“昔唐尧著德，巢父洗耳。士故有志，何至相迫乎！”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪？”于是升舆叹息而去。复引光入，论道旧故，相对累日。帝从容问光曰：“朕何如昔时？”对曰：“陛下差增于往。”因共偃卧，光以足加帝腹上。明日，太史奏客星犯御坐甚急。帝笑曰：“朕故人严子陵共卧耳。” 除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年，复特征，不至。年八十，终于家。帝伤惜之,诏下郡县赐钱百万、谷千斛。注
11、 玄纁：黑红色两种染料，这里指布帛。 典司：主管，主管部门。 客星：外来的星座。御坐：皇帝的星座。8对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 ( )A. 帝思其贤，乃令以物色访之。物色：寻找B. 我竟不能下汝邪 下： 使屈于之下C. 车驾即日幸其馆 幸：皇帝到某地D. 建武十七年，复特征，不至。 特征：特别征召9下列各组句子中，都直接表示严光“淡泊名利”的一项是 ( ) 及光武即位，乃变名姓，隐身不见 遣使聘之，三反而后至 因共偃卧，光以足加帝腹上 于是升舆叹息而去 复引光入，论道旧故，相对累日 除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山A B C D10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
12、 ( )A严光淡泊名利，曾与刘秀一同游学，刘秀即位后，严光隐姓埋名，避至他乡，后隐于富春山耕读垂钓，终身不仕。B严光提出“怀仁辅义天下悦，阿谀顺旨要领绝”的主张，可以说是一个具有见识的人。C严光性格刚直，当光武帝问他自己和以前比怎么样时，他直言不讳地说光武帝比以前差一些，光武帝没有计较他的不逊。D严光还具有“不屈于帝王”的意识，他没有依从光武帝的意旨，坚决不出来做官，这在封建士大夫中是难能可贵的。k*s*5u题号12345678910答案第卷（共90分）四、完成11-13题。（共19分）11把文中划横线的句子翻译成现代汉语（8分）（1）三反而后至。舍于北军，给床褥，太官朝夕进膳。（4分） （2
13、）除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其钓处为严陵濑焉。（4分） 12阅读下面一首古诗，完成两题。(6分) 移家别湖上亭 戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 注：浑(皆，全)（1） 作者采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。（2分） （2） 古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。（4分）k*s*5u 13名句默写（5分）（1）潦倒不通世务， 。 ，那管世人诽谤。 （2）_，形影相吊。 （3）天下无能第一， 。 ：莫效此儿形状！五、阅读下面的文字，完成14-17题。(共17分)看
14、护父亲的孩子意亚米契斯一个春雨绵绵的早晨，一个满身泥水的乡下孩子，来到那不勒斯市一家著名的医院门口，递了一封信给看门人，说要找他入院不久的父亲。看门人瞥了一眼信的大致内容，就叫了一个护士领孩子过去。看着病人的样子，孩子哭起来。病人很瘦，头发变白了，胡须变长了，肿胀的脸又青又暗，皮肤像要破裂似的发亮，眼睛变小了，嘴唇变厚了，全然不像父亲平日的模样。呼吸很微弱，只有额头轮廓和眉毛还有点像父亲。孩子叫着：“父亲!父亲!认得我吗?我是西西洛!母亲不能来，叫我来照顾你。请看看我，跟我说句话吧!”病人看了孩子一会儿，又闭上眼睛。“父亲!父亲!你怎么了?我是你的儿子西西洛啊!”正胡乱想着，有人用手轻轻拍他的
15、肩膀，抬头一看，原来是医生。“不要担心，他脸上发丹毒了。虽然病情很厉害，但还有希望。你要细心照顾他!你在这里真是再好不过了。”从此，西西洛就细心照顾起父亲。病人常常看着西西洛，好像不很清醒，不过注视他的时间慢慢变长了。当西西洛用手帕捂着眼睛哭的时候，病人总是凝视着他。有一次嘴唇微动，好像要说什么。他昏睡之后清醒一点儿的时候，总是睁开眼睛寻找看护他的人。西西洛自己也很高兴，把母亲，妹妹们的事情以及平时盼父亲回国的情形都说给他听，又用深情的话劝慰病人。到了第五天，病人的病情忽然加重，护士送来的药和食品，只有西西洛喂他才肯吃。下午四点钟西西洛依旧独自流泪，忽然听见屋外有脚步声，还有人说话：“护士小姐
16、!再见!”这使西西洛跳了起来，激动地抑制住叫喊的冲动。一个胳膊上缠着绷带的人走了进来。西西洛站在那里，发出刺耳的尖叫“父亲”!那人回头一看，也叫起来：“西西洛!”箭似的跑到他身旁：“啊!西西洛，这是怎么回事?你认错人了!你母亲来信说你已经来到医院了，快把我担心死了!西西洛!怎么这样憔悴?我已经好了，母亲、孔赛德拉、小宝宝都好吗?我正要出院!天呀!竞有这样阴差阳错的事!”西西洛想说家里的情况，可说不出话来。“走吧!我们今晚还能赶到家。”父亲拉他走，可西西洛一动不动，却回头看着那病人。病人也睁大眼睛注视着西西洛。西西洛从心里流出这样的话来：“别急，父亲!请等一等!我现在不能回去。我在这里住了5天，
17、已经把他当作你了。我那么爱他，你看他看我的眼神!他不能没有我。父亲!请暂时让我留在这里吧!”父亲犹豫不决，看看儿子，又看看病人，问周围的人：“他是谁?”“跟你一样，也是个农村人，刚从国外做工回来，恰好跟你同一天住进医院。进来的时候不省人事，话也不能说了。家里人好像不在附近。他准是把你的儿子当成自己的儿子了。”病人仍看着西西洛。k*s*5u“那么你留在这里吧，善良的孩子。我先回去让你母亲放心。这几块钱你当作零用。再见!”父亲说完，吻了儿子的额头就走了。西西洛回到病床旁边，病人似乎安心了，西西洛不离病人半步，病人也紧紧盯着西西洛，吃力地动着嘴唇想要说些什么，眼神也很和善，只是瞳孔渐渐缩小而且渐渐昏
18、暗起来。西西洛紧紧握住病人的手，病人睁开眼，看了看西西洛就闭上了。“他去了!”西西洛叫着。“回去吧，善良的孩子。神会保佑你这样的人的，你将来会得到幸福的，快回去吧!”护士把窗台上养着的花取来一束交给西西洛：“没什么可送你的，请收下这花当作纪念吧!”“谢谢!”西西洛收下花，擦着眼泪。“但是我要走远路，花会白白枯萎的。”说完将花撒在病床四周，“把这花留下当作纪念吧!谢谢医生和护士小姐!谢谢大家!”又对着死者说： “再见!”忽然不知道该如何叫他，西西洛想了一下，就用几天来已经习惯的称呼说：“再见，父亲!”说着取出衣服包，打起精神，缓缓走出去。外面天亮了。(摘自精品小说，有删改)14小说首尾都有一段精
19、短的最物描写，说说它们在文中的作用。(4分) 15小说的内容十分感人，请用一句话谈谈你的阅读感悟。(不超过30字)(4分) 16文中对病人有两处关于嘴唇的动作描写：“有一次嘴唇微动，好像要说什么。”“吃力地动着嘴唇想要说些什么。”病人到底要说什么?试作探究。(4分)17明明是西西洛认错了父亲，作品为什么还以“看护父亲的孩子”为题?请结合全文谈谈你的理解。(5分) 六、语言表达应用（4分）18阅读下面的材料，按要求答题。 (4分)有人曾说过这样一段话，现代人知道“关之琳”的越来越多了，知道“卞之琳”的越来越少了；知道“周迅”的越来越多了， 知道“鲁迅”的越来越少了；知道“马克”的人越来越多了，知
20、道“马克吐温”的人越来越少了；知道“比尔”的人越来越多了，知道“保尔”的越来越少了；知道“就要发”的人越来越多了，知道“九一八”的越来越少了(1)请在省略号处再补写一个例子。（1分） (2)请你对此社会现象作出简要点评，不得少于40字。（3分） 七、作文（50分）19阅读下面一则寓言，按要求作文。 猪说，假如让我再活一次，我要做一头牛，工作虽然累点，但名声好，受人爱怜；牛说，假如让我再活一次，我要做一头猪，吃罢睡，睡罢吃，不出力，不流汗，活得赛神仙；老鹰说，假如让我再活一次，我要做一只鸡，渴有水，饿有米，住有房，还受人保护；鸡说，假如让我再活一次，我要做一只鹰，可以翱翔天空，云游四海，任意捕兔
21、杀鸡。请完整理解上述材料的寓意，写一篇不少于800字的文章。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。20102011学年第二学期高二月考语文参考答案1、A（B癖p C掎j角 D烊yng ）2、B（A、“斯混”应为“厮混”，“世外桃园”应为“世外桃源”；C、“造蘖”应为“造孽”，“情投意和”应为“情投意合”；D、“膏梁”应为“膏粱”， “不识事务”应为“不识时务”）3B“上行下效”，上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么做。多指坏事。A左右逢源：比喻处事行文，写书作画等得心应手。也比喻办事圆滑。C按图索骥：解释索：找；骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照
22、线索去寻求。D望其项背解释项：颈的后部。望见他的颈项和后背。比喻赶得上。）4、A（B项语序不当，“大家”放在“如果”后面；C项应是“避免受侵害”；D项句式杂糅，把“所造成的”去掉；）5D（每一位候选人的演讲中都包含着水平不一的“周旋”因素。）6C（文中“这容易让人感觉十分忧虑”是说让人感觉奥巴马十分忧虑。）7D（A“演讲中含有的周旋指数高”只是一方面。B说“决定”夸大属。C说“都是”绝对。）8A物色：形貌特征。 9C（注意是直接表示） k*s*5u10C（差增的意思应该是“稍稍高大了一点”，“光武帝没有计较他的不逊”选文没有明确的表述。11.（1）(3分)使者往返了三次他才来到，被安排住在京师
23、北军营中，（朝廷）供给他床褥等用具，宫中管膳食的官每天早晚供给餐食。 （2）（3分）授予（他）谏议大夫的职务，严光不肯屈意接受，随后归隐躬耕于富春山。后人把他垂钓的地方命名为严陵濑。12采用拟人化的手法，赋予柳条、藤蔓、黄莺以人的情感，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。(2分)“系”字切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现了它们依恋主人不忍离去的深情；“啼”字写出了黄莺鸣叫的特点，似殷殷挽留，凄凄惜别之情。(4分) 13、略 14.(4分)答：开头“一个春雨绵绵的早晨”，交代了故事发生的时间和天气情况，烘托了主人公焦急、忧虑的心情。(2分)结尾“外面天亮了”象
24、征着主人公崇高的思想境界给人们带来的美好感觉，使小说的主题得到了升华。(2分) 15(4分)参考答案：超越亲情的爱，是更美好、更高尚、更可贵的人间之情。(符合小说的主题，言之成理即可。超过字数，酌情扣1到2分。)16(4分)答：你真是我的儿子吗?我怎么觉得你好像既熟悉却又十分陌生?到底是我病糊涂了，还是你认错人了呢?真是你吗，我的孩子?这是怎么回事呢？ 谢谢你了，善良的孩子!谢谢你这些天的照顾!谢谢你在我生命的最后时刻给了我亲人般的温暖!我就要走了，真不知道该怎样感谢你。回去吧，孩子，愿神保佑你，愿你幸福! (探究要符合小说的情理，如处应表现病人狐疑的心理，处应表现病人感激的心理。表述言之成理
25、即可。)17(5分)答：文章从西西洛急着赶去看护父亲写起，行文处处紧扣西西洛对父亲的细心照顾和看护，(1分)特别是得知认错了人竟然还选择了留下，明知不是自己的父亲竟然还以“父亲”称呼，(1分)这些情节都充分表现了西西洛的善良、充满爱心的美好品质，进而表现出小说的主题。(1分). 语言表述清楚得1分。18（1）知道梅艳芳的越来越多了，知道梅兰芳的越来越少了 （类似均可）（2）这反映了传统、经典文化遭冷遇,而流行、时尚文化受青睐的社会文化现象，这是在商品经济的冲击下人们的文化价值观逐渐失衡造成的，我们应大力提倡人们对传统文化的重视。19.（略）k*s*5u【参考译文】严光字子陵，又名严遵，是会稽余
26、姚人。年轻时便有很大的名气，与光武帝一同游历求学。到了光武帝即位，他便改换了姓名，隐居起来不再出现。光武帝想到他的贤能，就下令按照严光的形貌特征四处察访。后来齐国上报说：“有一位男子，披着羊皮在水边钓鱼。”光武帝怀疑那就是严光，便准备了小车和布帛礼物，派人去请他。使者往返了三次他才来到，被安排住在京师北军营中，（朝廷）供给他床褥等用具，宫中管膳食的官每天早晚供给餐食。 司徒侯霸与严光是旧相识，派人送信给严光。送信的人趁便对严光说：“司徒听说先生到了，本想立刻诚恳地来拜访，迫于主管的事务繁杂，因此不能亲自来。希望能在傍晚时委屈你到他那里叙谈。”严光没有回答，把信札丢给来人，口授回信道：“君房先生
27、：官位到了三公，很好。怀着仁心辅助大义，天下都高兴，一味阿谀皇帝的意旨就应该处死。”侯霸收到信，将信封好呈给光武帝。光武帝笑着说：“这狂家伙还是老样子。”当天就亲乘车驾去严光居住的馆舍，严光睡在床上不肯起来，光武帝就进到他的卧室，拍着严光的腹部说：“唉！子陵，就不能帮我治理国家吗？”严光还是睡着不应声，过了一会儿，才睁开眼睛，认真地看了好一会，说：“从前唐尧圣德昭著，（要让天下给巢父），巢父听到这话之后马上到水边去洗耳朵。士人本各有志向，何以要逼迫他呢？”光武帝说：“子陵，我竟不能使你屈居在我手下做官吗？”于是便上车，叹息着离开了。后来，又召严光到宫里去，谈说过去的交往旧事，两人在一起对坐谈话好几天。光武帝随口问严光：“我比起以前怎么样？”严光回答说：“陛下比过去稍稍高大了一点。”接着，两人同床而卧，严光把脚压在光武帝的肚子上。第二天，太史奏告天象，有客星冲犯了帝座，很厉害。光武帝笑着说：“我的老朋友严子陵与我一起睡罢了。” 授予（他）谏议大夫的职务，严光不肯屈意接受，随后归隐躬耕于富春山。后人把他垂钓的地方命名为严陵濑。建武十七年，又特地征召他，他不去。活到八十岁，在家中去世。皇帝对此表示悼念惋惜，下诏书要郡县赐给一百万钱、一千斛粮食。
