1、周测培优卷4 除数是整数、小数的除法一、填空。(17分)1在计算19.760.52时，应将其看作()()()。2两个数相除的商是5.2，如果被除数扩大到原来的10倍，除数缩小到原来的，商是()。3根据579236216写出下列各除法算式的商。57923.6257.921657.92362579.21.657.920.36257921604在里填上“”“”或“”。2.0322.036.126113.82820.660.6619.4619.49.081015小马虎在计算4.8除以一个数时，由于把除数的小数点向右多点了一位，结果商是15，这道题正确的商应是()。二、判断。(4分)1两个小数相除，商一
2、定小于被除数。()20.56去掉小数点后比原来的数多9倍。()31.471.2的商是1.2，余数是3。()4一个长方形的长是9.3厘米，是宽的1.5倍，这个长方形的面积是57.66平方厘米。()三、计算。(9817分)1直接写得数。10.15.10.178.1300.364.20.070.642120.0310.250.561.42竖式计算，带*的要验算。36.91810.50.75260.13*25.60.32四、解决问题。(556622分)1甲桶能装5.4千克牛奶，是乙桶的1.5倍。甲、乙两桶一共可以装牛奶多少千克？2100千克大豆可榨油42千克，照这样计算，每千克大豆可榨油多少千克？1吨
3、大豆能榨油多少千克？3哪瓶蜂蜜最便宜？4国庆节，爸爸、妈妈带夏明去公园玩，买门票共用去143.5元，已知一张成人票的票价与三张儿童票的票价相等，问一张儿童票的票价是多少元？答案一、1197652382520316003.620.1636216036.245150二、1234三、110302.70600.3240040.422.051420080(验算略)四、15.41.55.49(千克)答：甲、乙两桶一共可以装牛奶9千克。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作
4、或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。2421000.42 (千克)1吨1000千克0.421000420(千克)答：每千克大豆可榨油0.42千克，1吨大豆能
5、榨油420千克。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。37.800.613(元)22.90211.45(元)18.751.512.5(元)11.45元12.5元13元答：第二瓶蜂蜜最便宜。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。4143.5(321)20.5(元)答：一张儿童票的票价是20.5元。
