1、简单的小数加减法课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业苏教版 数学 三年级 下册第3课时1.经历小数加，减法计算的探索过程，掌握一 位小数加减法的计算方法，能正确地进 行计算，并能用来解决有关的实际问题。2.提高合作意识，培养主动探究精神，体会小数加减法在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。【重点】掌握小数加、减法的计算方法。【难点】能熟练地计算小数加、减法。竖式计算 572+38=697-69=5 7 2+3 86 1 06106 9 7-6 96 2 8628相同数位对齐，从个位起相加减。哪位相加满十要向前一位进1，哪位不够减，要从前一位退1再减。（1）买1个馒头和1杯豆
2、浆一共要多少元？0.5+0.7=（）5角加7角是1元2角，也就是1.2元。（1）买1个馒头和1杯豆浆一共要多少元？0.5+0.7=（）可以用竖式计算。元 角 0.5+0.7 1.2 1.2 答：一共要 元。1.2 元（2）1碗面条比1碗馄饨贵多少元？3.4 2.8=（）3.4-2.8 0.6 0.6 答：1碗面条比1碗馄饨贵 元。0.6 元 你会用竖式计算吗？任意选两种食品，先求这两种食品价格的和，再求价格的差，并和同学交流。一碗馄饨和一杯豆浆一共多少元？2.8+0.7=（）2.8 3.5 3.5 元+0.7 答：一碗豆浆和一杯豆浆一共3.5元。一碗馄饨比一杯豆浆贵多少元？2.8-0.7=（）
3、2.8 2.1 2.1 元-0.7 答：一碗馄饨比一杯豆浆贵2.1元。小数加减法和整数加减法一样，都是把相同数位上的数相加减，都从最低位算起，而且同样是“满十进一”或“退一当十”只是小数加减法要注意把小数点对齐。10.1+0.6 0.7 2.5+3.3 5.8 0.9-0.7 0.2 6.8-5.2 1.6 20.6+0.9 1.5 0.8-0.7 0.1 1.9+0.4 2.3 1.6-0.8 0.8 0.6+0.9 =1.5 0.8 0.7 =0.1 1.9+0.4 =2.3 1.6 0.8 =0.8 23.1 1.3=1.8 3.1-1.3 1.8 1.1+2.8=3.9 1.1+2.8
4、 3.9 7.3 0.4=6.9 7.3-0.4 6.9 3.9+2.5=6.4 3.9+2.5 6.4 3张大爷买来一些铁丝，修篱笆用去4.6米，做晒衣架用去3.2米。修篱笆和做晒衣架一共用去多少米？4.6+3.2 4.6+3.2 7.8=7.8（米）答：修篱笆和做晒衣架一共用7.8米。43.7-1.4 3.7-1.4 2.3=2.3（米）答：水深2.3米。竹竿全长3.7米。水深多少米？露出水面部分长1.4米。计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。1.（1）买1本练习本和1支钢笔，一共应付多少元？0.6+8.5=9.1（元）答：一共应付9.1元。（2）1支圆珠笔比1支钢笔便宜多少元？8.5-2.8=5.7（元）答：1支圆珠笔比1支钢笔便宜5.7元。1.你还能提出什么问题？一支钢笔比一本练习本贵多少元？8.5-0.6=7.9（元）答：1支圆珠笔比1本练习八贵7.9元。1.2.海月小区有两块花圃。一块种植杜鹃花，面积是9.6平方米；另一块种植月季花，面积比杜鹃花多4.8平方米。月季花的种植面积是多少平方米？9.6+4.8 9.6+4.8 1 4.4=14.4（平方米）答：月季花的种植面积是14.4平方米。
