二年级数学下册八数据的收集和整理一知识清单素材苏教版2020043026.docx

数据的收集和整理（一）智慧小锦囊易错集锦易错点1:分类标准不清。误区点拨:(1)进行统计标准分类时，常会出现分类标准不清、互相包含的错误。(2)从整体的数据信息考虑，明确分类标准，不同类别之间相互独立，不能有相互重叠的部分，这样才能保证统计信息准确。易错点2:统计数据错误。误区点拨:(1)在按不同类别统计时，常会出现统计数据完全相同或计数出差错等错误情况。(2)要理解分类统计的意义，分类的标准不一样，统计的结果也可能会不一样。同时，每一类别在计数时要细心，确保统计数据准确。