1、农家小院同步练习教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 一、单选题与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之
2、“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 1.36为被除数，6既是除数又是商，那么列式是（ ） 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，
3、观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前
4、后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 A.6636B.6636C.36662.班里有9个同学获奖，老师将45份礼品平均分给获奖同学，那么每个同学可以得到（ ）份礼品。 A.5B.6C.73.下列正确的是（ ） A.824B.1263C.12384.下列错误的是( ) A.1534B.771C.8425.122（ ） A.15B.6C.5二、判断题1.7888 （ ）2.把15
5、个苹果平均分给3个孩子，每个孩子可以分到5个 （ ）3.42可以被7整除 （ ）4.48不能被7整除 （ ）5.63是7的倍数 （ ）三、填空题1.648_ 2.15里面有_个5。 3.小明有10个桃子，他想分给5个小伙伴，那么每个小伙伴可以分到_个桃子。 4.一个箱子有7个杯子，现在56个杯子有_个箱子。 5.被除数是7，除数是49，商是7，列式是_。 6.426_ 7.小明1分钟可以吹2个气球，一天他总吹了10个气球，那么他吹气球吹了_分钟。 8.把36平均分成4份，每份是_。 9.小丽今年12岁，她收到了3次小米送的生日礼物，那么她平均_年收到一次小米送的生日礼物。 10.假如每鸡棚有6
6、只鸡，养殖场里共有48只鸡，那么养殖场里共有_个鸡棚。 四、计算题1.把10个糖果分给5个小朋友，每个小朋友有几颗糖？ 2.毛毛有5张卡片，丽丽有20张卡片，丽丽的卡片数量是毛毛的几倍？ 3.计算机有5台，电视有40台，电视的数量是计算机的几倍？ 4.松鼠有8只，松鼠的只数是小兔的2倍，请问小兔有多少只？ 5.2019年某月有4个星期还多出2天，请问这个月有多少天？ 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】除法的基本概念【分析】考察除法的使用2.【答案】A 【解析】【解答】根据5945可知答案为A【分析】考察基本除法的运算3.【答案】A 【解析】【解答】根据248，3618，38
7、24可知A为正确答案【分析】考察除法基本运算4.【答案】A 【解析】【解答】根据3412，177，248【分析】考察除法基本运算5.【答案】B 【解析】【解答】根据2612可知B为正确答案。【分析】考察除法基本运算二、判断题1.【答案】错误 【解析】【解答】根据8864可知题目错误。【分析】除法的基本运用2.【答案】正确 【解析】【解答】考察除法的简单运算3.【答案】正确 【解析】【解答】根据九九乘法表可知6742，所以42可以被7整除 【分析】考察除法的基本运算4.【答案】正确 【解析】【解答】根据48766可知48并不能被7整除5.【答案】正确 【解析】【解答】根据6379可知63是7的倍
8、数【分析】考察基本除法的运算三、填空题1.【答案】8 【解析】【解答】根据九九乘法表,可知8864，反推可知6488【分析】考察九九乘法表的逆推。2.【答案】3 【解析】【解答】15里面有几个5即155（ ）根据九九乘法表可知3515，所以答案是3【分析】考察简单的除法3.【答案】2 【解析】【解答】根据九九乘法表，可知2510，依题列式1052，所以答案为2【分析】考察简单基本除法4.【答案】8 【解析】根据九九乘法表有7856，所以依题有5678【分析】考察简单的除法运算5.【答案】4977 【解析】【解答】根据除法运算法则【分析】考察基本除法运算6.【答案】7 【解析】【解答】根据九九乘
9、法表，可知6742，反推可知4267【分析】考察九九乘法表的逆推。7.【答案】5 【解析】【解答】根据九九乘法表，可知2510，依题列式1025，所以答案为5【分析】考察简单基本除法8.【答案】9 【解析】【解答】根据九九乘法表，可知4936，依题列式3649，所以答案为9【分析】考察简单基本除法9.【答案】4 【解析】【解答】根据题意得知道小丽是4年过一次生日，所以1234【分析】考察简单的除法整数的除法及运用10.【答案】8 【解析】【解答】根据6848可推出4868【分析】考察整数的基本除法四、计算题1.【答案】解答：根据5210可知每个小朋友有2颗糖。. 【解析】【解答】根据5210可
10、知每个小朋友有2颗糖。【分析】考察除法基本运算2.【答案】4倍根据2054可知丽丽的苹果数量是毛毛的4倍。 【解析】根据2054可知丽丽的苹果数量是毛毛的4倍。【分析】考察除法基本运算3.【答案】解答：根据5840可知电视的数量是计算机的8倍 【解析】【解答】根据5840可知电视的数量是计算机的8倍【分析】考察简单基本乘法4.【答案】解答：根据824，可知小兔有4只。先比较松鼠和小兔大小，松鼠的只数是小兔的2倍。 【解析】【解答】根据824，可知小兔有4只。先比较松鼠和小兔大小，松鼠的只数是小兔的2倍。【分析】考察简单基本除法5.【答案】解答：从星期一到星期天正好一个星期共7天，所以是7428天，因为还多2天，所以28230天。 【解析】【解答】从星期一到星期天正好一个星期共7天，所以是7428天，因为还多2天，所以28230天。【分析】考察简单基本除法
