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宁夏固原市第一中学2021届高三历史下学期第一次模拟考试试题.doc

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资源描述

1、宁夏固原市第一中学2021届高三历史下学期第一次模拟考试试题24. 据史记记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国,“而王不加位,我自尊耳”“乃自立,为(楚)武王”。这表明当时周朝A礼乐制度不复存在 B王位世袭制度消亡C宗法制度开始解体 D分封制度受到挑战25史记记载,西汉前期,从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人,通过自己的努力和智慧而致富,“大者倾郡,中者倾县,下者倾乡里者,不可胜数”。这反映了当时A义利观发生根本改变 B朝廷注重提高工商业者地位C经济得到恢复和发展 D地方豪强势力控制了郡县26唐朝时期建有严密的仓廪制度,形成了正仓、太

2、仓、转运仓、军仓、义仓、常平仓等组成的仓廪体系,敛集、储运、分配及调节从全国各地征收上来的实物。这反映出当时A长途贩运贸易发达 B农业商品化趋势加强C农业生产力的提高 D国家对经济有效管控27有学者认为:“明制是有卿而无公,明朝政府既是一个无头政府,又是个多头政府”。下列最能佐证此观点本质的是A太监掌握政府的决定权 B巡抚变为省级行政长官C废除丞相制度权分六部 D内阁有参与决策的权力28英国科学家赫胥黎的进化论与伦理学及其他认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。但严复将该书翻译成天演论时,“煞费苦心”地将二者联系起来,提出自然界进化规律同样适用于人类社会。严复意在A纠正生物进化论的

3、错误 B为反清革命提供理论依据C传播“中体西用”思想 D促进国人救亡意识的觉醒291919年11月,全国各界联合会在上海成立,发表宣言:“数月以来,国内之群众运动,风起云涌,虽受种种压迫,而前仆后继,不少顾却;大义当前,绝不退让全国各地,知合群自救为万不可缓之图。”这说明,当时参加联合会的各界团体A对社会改造道路认识趋于一致 B爱国觉悟得到提高C反思资产阶级个人主义的弊端 D接受了马克思主义30.1940年毛泽东对新旧三民主义、真假(伪)三民主义做了更加具体、系统的阐述,“新时期的革命的三民主义,新三民主义或真三民主义,是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。没有三大政策,或三大政策缺一,在

4、新时期中,就都是伪三民主义,或半三民主义”。这一阐释旨在A强调三民主义对党的指导 B. 维护抗日民族统一战线C表达反对国民政府的专制 D. 继承孙中山的革命遗志31.下表为中国乡镇企业行业分布表(单位:万个) 年份 农业 工业 建筑业 交通运输业 商、饮、服务业 1982 29.28 74.92 5.38 9.58 17.01 1988 23.28 773.52 95.58 372.55 623.23 表中的数据变化说明,这一时期我国A农村剩余劳动力大量转移 B城乡一体化逐步实现C社会主义市场经济体制已建立 D工业结构趋于合理32.古希腊拥有悠久的竞技传统。公元前8世纪开始,以摔跤、游泳、赛船

5、、马拉松等为代表的有组织的竞技比赛周期性举办,还逐渐融入普通公民的日常生活中,并与战争胜利、城邦荣誉紧密相连。出现这一状况A加剧了社会矛盾和冲突 B有利于人文精神的发展C起源于阶级斗争的激化 D推动了民主政治的发展33.新航路开辟带来了动植物的全球交流,使世界人口激增。你认为人口的激增可大部分归功于年份15001600170017501800亚欧大陆人口数量45亿545亿61亿72亿9亿A全球交流促使饮食结构与营养改善 B新航路促进了资本主义经济的发展C世界各地民族之间建立了密切联系 D全球贸易连接着欧亚市场和消费者34.1945年12月,22国代表签订布雷顿森林体系,决定成立IMF和WB这两

6、个国际金融机构,使美元彻底而牢固地取代了英镑原有的国际货币体系霸主地位,并使国际货币体系的功能更加完善,布雷顿森林体系的历史进步性主要体现在A.利于巩固美国的霸主地位 B.促进美国经济持续稳定发展 C.推动世界金融中心的转移 D.加速金融体系的进一步完善35.第一次世界大战期间,一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作,甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。这类作品A抒发了浪漫情怀 B遵循了写实原则C突出了理性思维 D表达了幻灭反叛41阅读材料,完成下列要求。(25分) 材料一:现代化进程与传统文化的碰撞不可避免。鸦片战争后,中国人在炮火中逐

7、渐清醒并深刻反思自己的文化。第一次在鸦片战争后,主要围绕“中体西用”论进行;第二次在甲午战败以后,宣扬“西体中源”;从民国初年到五四运动前夕,第三次文化反省的“西体西用”论,最终陷入了民族虚无主义的泥潭,但也刺激了现代化探索方向的转变;开端于1928年的文化反省则因规模不大,后又爆发了华北事变,人们的注意力转移而就此结束。摘编自李晓语钱析传统文化与现代化的关系材料二:约翰密尔说,英国人“生而自由”。这指引着英国把抗拒王权、限制王权看做是“自由”的传统,推动了政治民主化。英国人极为尊崇经验的理性思维使他们追求政治的实际内容而并非形式。他们实行宗教宽容政策,推动了纺织业的近代化和经济的自由化。但英

8、国尊崇传统的风尚也阻碍了后期的革新。如钱乘旦所言:“一个民族往往容易在前进的道路上战胜迎面扑来的艰难险阻,但要战胜自己创造出来的成绩和荣耀却相对困难。”摘编自吕文辉浅析英国传统文化对其现代化进程的影响(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代国人不断反思传统文化的背景和目的。(11分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括英国传统文化的特点,并说明中、英对待传统文化的不同取向所产生的历史影响。(14分)42阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料:1921年10月14日,列宁在十月革命四周年中说:“不能直接凭热情,而要借助于伟大革命所产生的热情,靠个人利益,靠同个人利益的结合,靠经济核算,在这

9、个小农国家里先建立起牢固的桥梁,通过国家资本主义走向社会主义;否则你们就不能到达共产主义,否则你们就不能把千百万人引导到共产主义。现实生活就是这样告诉我们的。革命发展的客观进程就是这样告诉我们的。” 邓小平曾在1978年12月召开的中央工作会议上强调:“不重视物质利益,对少数先进分子可以,对广大群众不行,一段时间可以,长期不行。革命精神是非常宝贵的,没有革命精神就没有革命行动。但是,革命是在物质利益的基础上产生的,如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心论。”摘自肖枫当代世界与社会主义 依据两国的具体实践,评述材料中两位领导人的共同观点。(要求:观点明确、史论结合、史实准确,符合逻辑。)45

10、【历史上重大改革回眸】(15分)阅读材料,回答问题。材料:唐玄宗(712 年至756年在位)即位后,在姚崇、宋璟等相的辅佐下,针对弊政进行整顿改革。先天元年(712年),裁汰冗员,撒销闲散诸司、监、署十余所,裁汰员外官、试官、检校官数千人,并严格控制官员的选用。开元二年(714年),玄宗接受姚崇建议,下令淘汰僧尼,迫令还俗12000人。同时下令,各地不得重建佛寺,禁止民间铸造佛像抄写佛经,抑制了佛教势力和奢靡之风。玄宗还派出劝农使到各地检括豪强荫占的客户和土地,“检括得客户八十余万,田亦称是”。唐政府以每丁税钱1500,免租调徭役6年,并由各州县安插在籍外田上。开元时期,全国共兴建了50多项较

11、大的水利工程,多者灌田30万亩,少者灌田也不下10万亩。开元时,逐步以募兵制代替府兵制,军队在边境大兴屯田,同时加强军事训练。还在东北设忽汉州都督府、黑水都督府和重建营州都督府,在西北重建安西、北庭都护府,并收复了武则天时失去的西域重镇碎叶,对吐蕃、突厥、南诏族,采取和亲与笼络政策,巩固和发展了统一多民族的国家。 摘编自曹金洪主编中国通史(1)根据材料并结合所学知识,概括唐玄宗改革的主要措施。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简要说明唐玄宗改革的作用。(7分)46【20世纪的战争与和平】(15分) 阅读材料,回答问题。 材料:1918年1月,美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。

12、其主要内容包括:公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。泰晤士报评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础,但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点”计划的实施严重受阻。摘编自杨生茂美国外交政策史17751989(1)根据材料并结合所学知识,概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。(7分)47.【中外历史人物评说】(15分)阅读材料,回答问题。 材料:1915年袁世凯称帝,蔡锷与唐继尧等人于12月15日宣布云

13、南独立,组织护国军发动护国战争。举义时,他向滇军将士泣血致辞:“袁势方盛,吾人以一隅而抗全局明知无望,然与其屈膝而生,毋宁断头而死。此次举义,所争者非胜利,乃中华民国四万万众之人格也。”1916年3月16日,蔡锷令右翼赵又新梯团自白节滩经双合场进攻纳溪侧背,为主攻;中路顾品珍梯团一部由渠坝驿沿叙永河向纳溪正面佯攻,朱德、张煦两支队从侧翼向兰田坝迂回前进,阻击泸州援纳之敌,刘存厚师进窥牛滚场,威胁江安守敌,掩护主力攻纳。17日,几路部队同时向敌发起进攻,连战皆捷,朱德一路甚至挺进到距泸州仅几公里的地方。经此一战,敌主力“第七师将校伤亡殆尽,士兵损失过半,已无再战能力。”22日,袁世凯被迫取消帝制

14、。6月6日,袁世凯在绝望中死去,护国战争随之结束。 摘编自白寿彝白寿彝史学二十讲:近代前编(1)根据材料,指出蔡锷在护国战争中的作为。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,说明护国战争的历史意义。(9分) 历史试题答案一、单选题题号24252627282930313233答案DCDCDBBABA题号3435答案DD24.【答案】D【解析】分封制下诸侯的爵位是周天子授予的,材料“乃自立,为(楚)武王”,楚国国君自立为王的做法破坏分封制,分封制度受到挑战,故选D项;材料楚国国君自立为王的做法属于个别现象,不能推断出礼乐制度不复存在,排除A项;材料周天子和楚国国君的王位仍然是世袭的,排除B项;材料楚

15、国国君与周天子没有宗法血缘关系,也无法推断是“开始”,排除C项。25.【答案】C【解析】义利观是指如何看待道义与物质利益之间的关系,材料中反映了西汉时期很多人“通过自己的努力和智慧而致富”,而没有提到当时人道义理念的变化,也没有说明两者的关系,故A项错误;材料主要强调工商业者通过自己的努力和智慧致富,而且西汉实行“重农抑商”政策,朝廷不可能注重提高工商业者地位,故B项错误;根据“大者倾郡,中者倾县,下者倾乡里者,不可胜数”可知很多人发家致富,说明当时经济得到恢复和发展,故C项正确;“大者倾郡,中者倾县,下者倾乡里者”反映了当时人民的富有,而这些富人并非都是豪强地主,财富多也不能说明控制了郡县,

16、故D项错误。【答案】C26.【答案】D【解析】据材料“敛集、储运、分配及调节从全国各地征收上来的实物”可知国家管控经济,故选D项;据材料“征收”可知为政府行为,不是民间贩运,排除A项;据材料“敛集、储运、分配及调节从全国各地征收上来的实物”可知为政府手段,而非商业贸易,无法说明农业商品化趋势,排除B项;材料中未提及征收实物的多少,不能说明生产力的变化,排除C项。27【答案】C【解析】据材料“明制是有卿而无公,明朝政府既是一个无头政府,又是个多头政府”,可知明初废除丞相制度,六部直接对皇帝负责最能从本质上佐证明代“有卿无公”,是一个无头政府,也是个多头政府这一观点,故选C项;明代掌握政府决定权的

17、是皇帝而非太监,排除A项;巡抚变为地方行政长官不能从本质上说明明代中央政府有卿无公,排除B项;为服务皇帝专制设立的内阁一直没有取得法定地位,其参与决策的权力掌握在皇帝手中,内阁存在不能佐证明朝中央政府是一个无头政府也是一个多头政府这一观点,排除D项。28【答案】D【解析】19世纪末民族危机空前严重,材料严复“煞费苦心”将自然的进化论与人类社会的伦理学联系起来,目的是推动国人的思想解放,故A项错误;严复是资产阶级维新派的代表人物,没有倡导反清革命,故B项错误;严复是资产阶级维新派的代表人物,与洋务派“中体西用”思想无关,故C项错误;严复“煞费苦心”的目的是,宣传社会进化论思想,以“物竞天择,适者

18、生存”的思想促进国人救亡意识的觉醒,故D项正确。29【答案】B【解析】本题主要考查五四运动,试题难度一般,解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。根据材料“全国各界联合会的宣言”可知,体现的是群众爱国觉悟显著提高,B选项符合题意。20世纪初中国知识分子对社会存在着改良和革命两种主流观点,A选项说法错误。材料未涉及反思资产阶级个人主义的弊端的说法,C选项排除。马克思主义强调的是暴力革命,与材料无关,D选项排除。故选:B。30【答案】B【解析】材料中毛泽东认为新三民主义是以三大政策为基础的,结合当时抗战的历史背景可知,毛泽东意在通过“新三民主义”让国共合作存在一个能够维系的意识形态基础,进而维护抗

19、日民族统一战线,因此B项正确,D项错误;中国共产党的指导思想始终是马克思主义,A项错误;材料并未体现对国民政府专制政策的反对,因此C项错误。31【答案】A【解析】家庭联产承包责任制的实行,极大的解放了农村生产力,中国乡镇企业的发展有助于安置农村剩余劳动力,因此出现材料中农业劳动力大量转移到农业以外的其他行业,故A项正确;材料只反映出农村乡镇企业的发展,与城乡一体化无关,故B项错误;21世纪初社会主义市场经济体制初步建立,不符合时间限制,故C项错误;材料只体现出工业整体的发展,没有涉及工业内部结构的变化,故D项错误。32.【答案】B【解析】“以摔跤、游泳、赛船、马拉松等为代表的有组织的竞技比赛”

20、能够体现人的力量和价值,“逐渐融入普通公民的日常生活中,并与战争胜利、城邦荣誉紧密相连”有利于公民对城邦利益的重视,这些都是有利于人文精神发展的,故选B项;“有组织的竞技比赛周期性举办”、“并与战争胜利、城邦荣誉紧密相连”等信息说明古希腊社会因为竞技比赛的举办而增强了城邦的凝聚力,而不是加剧了社会矛盾和冲突,排除A项;“有组织的竞技比赛周期性举办”、“并与战争胜利、城邦荣誉紧密相连”等是古希腊公民维护城邦发展的需要,而不是阶级斗争导致的,排除C项;公元前8世纪雅典还没有出现民主政治,排除D项。33【答案】A【解析】本题侧重考查历史解释及史料实证。新航路的开辟引发动植物的全球交换,人口在流动的同

21、时也在激增,动植物是人类的能量及食物的来源,因此选A。材料没有体现其它选项。34【答案】D【解析】结合题意和所学可知,IMF和WB的建立对世界经济的健康发展客观上起到了保驾护航的作用,具有一定的历史进步性,D项正确。A、B、C三项只体现出对某些国家有利,不属于历史进步性范畴,排除。35【答案】D【解析】据所学,第一次世界大战期间,战争的残酷性给人们带来了巨大的精神危机,从而出现侧重于表现个人主义和虚无主义的现代主义美术,材料中“达达派”就是现代主义美术的分支,它们通过反美学的作品表达了他们对一战的绝望,表达幻灭反叛的内心感受,故选 D项;抒发了浪漫情怀是浪漫主义,排除A项;遵循了写实原则是现实

22、主义美术的特点,排除B项;突出了理性思维是新古典主义美术的特点,排除C项。41【答案】(1)背景:列强侵华,民族危机不断加重;自然经济逐步解体,近代经济因素日益成长;西学传播深入,传统思想观念受到冲击;传统文化与现代化存在冲突;开明知识分子的不断探索等。(任4点8分)目的:学习西方,探索独立富强之路。(3分)(2)特点:热爱自由,崇尚民主,尊崇理性,宗教宽容。(任3点4分)不同取向的历史影响:(10分)中国:一方面逐渐摆脱传统文化的束缚,促进了思想解放、经济工业化、政治民主化进程;(3分)但另一方面照搬西方文化的做法,也未能在近代中国实现独立富强。英国:坚持回归传统文化的做法,促进了宗教改革和

23、思想解放,确立了君主立宪体制,推动工业资本主义发展和自由主义体制的确立;但过于尊崇传统文化的风尚,也阻碍了英国在近代后期的深入创新和持续发展。【解析】(1)第一小问背景,根据材料一“现代化进程与传统文化的碰撞不可避免”得出传统文化与现代化存在着冲突;根据材料“鸦片战争”得知列强侵华,民族危机不断加重;根据材料“中体西用”、“西体中源”、“西体西用”可以得知西学传播深入,传统思想观念受到冲击和开明知识分子的不断探索等;根据所学知识,可以得知自然经济逐步解体,近代经济因素日益成长。第二小问目的,根据所学知识可以得知近代中国人不断反思传统文化的目的在于学习西方,探索独立富强之路。(2)第一小问特点,

24、根据材料二“英国人生而自由”可以得知热爱自由;根据材料二“英国人极为尊崇经验的理性思维使他们追求政治的实际内容而并非形式”可以得出尊崇理性以及崇尚民主;根据材料二“他们实行宗教宽容政策”可以得出宗教宽容。第二小问中国对待传统文化的所产生的历史影响,可以从积极和不足两个方面来思考,其一,积极方面:根据所学知识,可以得知自鸦片战争前后,先进的中国人就开始了反思与探索,即通过“开眼看世界”、“中体西用”、“维新思想”等一系列思想解放潮流,逐渐摆脱传统文化的束缚,促进了思想解放、经济工业化、政治民主化进程;其二,不足之处,通过上述一系列思想解放运动,可以得知当时的中国人大都照搬照抄西方文化,并且没有使

25、中国走向独立富强之路。第三小问英国对待传统文化取向的历史影响,也可以从积极和不足两个方面来思考,其一,积极方面:英国人坚持回归传统文化,这样就促进了宗教改革和思想解放,进而在政治上确立了君主立宪体制,推动工业资本主义发展和自由主义体制的确立;其二,不足之处,通过材料二“英国尊崇传统的风尚也阻碍了后期的革新”,可以得知由于过于尊崇传统文化,阻碍了英国在近代后期的深入创新和持续发展。42.答案:示例:观点:都认为社会主义建设必须重视劳动者个人物质利益,正确处理好革命精神与个人物质利益的关系。论证:两位领导人在强调无私奉献的革命精神的同时,更突出强调了重视劳动者个人物质利益的重要性。苏俄实行新经济政

26、策,以同定的粮食税代替余粮征集制,纳税后剩余的粮食由农民自己支配,粮食税的数额大大低于余粮征集制;中国在农村实行以包产到户为主要特征的家庭联产承包责任制,使农民获得了生产和经营自主权。两者都充分考虑了农民的个人物质利益,极大地调动了农民群众的生产积极性,为经济发展注入了活力。解析:首先提炼出两位领导人的共同观点,即在社会主义建设必须重视劳动者个人物质利益,正确处理好革命精神与个人物质利益的关系。然后选取合理的史实加以论证,如选择列宁新经济政策中农业政策、以及中国家庭联产承包责任制,说明它们是如何维护农民的利益,进而调动农民的生产积极性的,言之有理即可45.答案:思路点拨本题主要考查唐玄宗改革。

27、第(1)问,据材料中的“裁汰冗员”“严格控制官员的选用”“淘汰僧尼”“派出劝农使到各地检括豪强荫占的客户和土地”“全国共兴建了50多项较大的水利工程”“以募兵制代替府兵制”“在东北设忽汉州都督府、黑水都督府和重建营州都督府,在西北重建安西北庭都护府”等信息概括其改革的主要措施。第(2)问,结合其改革的主要措施和所学知识,从政治经济、佛教与社会风气和统一多民族国家等方面说明其作用。参考答案(1)裁汰冗员,整顿吏治;压抑佛教,淘汰僧尼;重视农业生产,安抚流民;整饬武备,加强边防。(每点2分,共8分)(2)提高了行政机构的统治效能,稳定了政局;抑制了佛教发展和奢靡之风;保证了政府赋税收入和徭役的征发

28、;促进社会经济的发展;巩固和发展了统一多民族的国家。 (每点2分,答出其中任意4点7分)46.【答案】(1)背景:第一次世界大战接近尾声;防止大战重演、重建战后秩序成为关注的焦点;苏俄政府发布和平法令产生很大反响;美国外交政策的变化。(8分)(2)原因:过分理想化;列强之间关系错综复杂,对战后和平的重建看法不同;美国的实力还不足以主导世界;美国国会中意见分歧、反对力量强大。(7分)【解析】(1)结合所学知识,可从世界、美国和苏俄等角度来分析。从世界看,一战接近尾声,恢复世界和平、重建战后秩序成为焦点;从苏俄看,发生了十月革命,颁布的和平法令反响很大;从美国看,随着美国经济实力的增长,逐渐突破孤立主义外交政策等等。(2)根据“民族自决”、“公正处理殖民地争议”等内容来看威尔逊“十四点”计划具有一定的理想化色彩;根据“实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同”可知美国的实力同英法还有一定的差距,还不足以主导世界;结合所学可知战后列强之间关系错综复杂,对战后和平的重建看法不同,并且美国国会中意见分歧、反对力量强大。47.(1)作为:勇于担当,不计个人得失;面对危局,指挥得当,以少胜多。(6分,每点3分)(2)意义:粉碎了袁世凯复辟帝制的美梦;捍卫了民主共和政体;民主共和观念进一步深入人心;一定程度上阻止日本独霸中国的计划;革命精神激励后人。(9分,每点3分,答出任意3点即可)

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