1、20192020学年度第二学期期末检测试题高二语文2020.07注意事项：考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1试卷共8页；满分为150分，考试时间为150分钟。2答题前，请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。3所有答案在答题卡上完成。选择题用2B铅笔填涂，主观题答案必须用0.5毫米书写黑色字迹的签字笔填写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。考试结束后，请将答题卡交回。一、现代文阅读（31分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题当今时代，微博、微信、微阅读、微等以“微”
2、命名的新事物、新现象层出不穷，各类媒体自媒体空前发达，但无论文化生活和阅读生态如何“碎片化”，人们对经典名著一直葆有热情。2019年全国图书大众阅读榜前10位有9部是中外文学经典，而在前30位中，一半以上为文学经典，其中既有围城平凡的世界三体等耳熟能详的中国佳作，也有窗边的小豆豆追风筝的人等备受青睐的外国经典。经典是“被反复阅读欣赏的作品”，每次重读都给人带来新的发现和体验。经典意蕴厚重，背后有深厚的语言、文化传统支撑；经典浩瀚广博，营造独成一体的意义世界。经典文学名著的长销启示人们，文学创作不能跟在碎片化、快餐化后面亦步亦趋。创作者要准确把握人们的精神需求，为人们提供深度思想艺术体验。文学的
3、生命力在于为读者链接起精彩的想象世界，带来新的发现、新的体验，这些都离不开时代的媒介环境。文学发展到今天，历经口耳相传、说书讲史、印刷成书、报章连载、网络传播等多个阶段，不同时期的作家总是根据介质和传播渠道变化而调整自己的写作。当前，互联网技术在素材、传播、反馈等方面对创作产生诸多影响，重塑人们的阅读习惯，也为文学创作带来新的便利。比如以文学网站、手机客户端、微信公众号等作为搭载平台，创作者更容易找到自己的读者。是追求读者数量的最大化而迎合、从众，还是坚持独特定位而找到属于自己的“这一群”读者，主动权掌握在作者手中。面对媒介环境变化，文学创作在遵循自身规律的同时，也需自我调适，讲求“用户体验”
4、，增强“读者意识”。比如，重视表达方式和文字的亲和力，文字更感性、更细致、更具画面感，表达更精短、更直接、更凝练等等；比如，重视互联网时代所强调的“问题意识”，善于从社会热点议题中捕捉和回应读者的内心关切。创作者不仅从表达上，也从题材和主题定位上，面对新对象重新聚焦，重新组织，让创作焕发新的气质和神采，不论是回溯历史，还是关注现实，都能给予读者文学式的回应，并将读者引入深沉境界而令其流连忘返。在新的媒介环境下，调整创作方法和策略，才能实现经典追求。但是，走得再远，也不能忘记文学创作的初心。时间和读者对创作的最终考验可能不是跳得有多高，而是走得有多远，当下获得大量点击也不意味得到持久认可。作者要
5、重视读者、适应变化；更要放长眼光、保持定力，坚信体验深入、精神深刻、表达隽永对人类具有长久价值，坚信认知能力、审美光芒、价值追求是人类社会发展的必需。每个时代有其与众不同的题材与主题，有其独特时代关切与时代精神，经典之作凝结着作家对时代生活的深度思考。路遥创作平凡的世界时曾深入乡村、亲下矿井体验生活，以感受百姓生活的酸甜苦辣。有了这样丰富切实的体验和对时代大势的宏观把握，一部当代经典才孕育问世。创作者只有义无反顾地投入时代生活，才可能提供独一无二的深度体验，赋予作品长久价值。同时，创作者还应当以有强度、有信念的叙事为读者带来希望和力量。优秀创作者能够以有强度的叙事实现精神的超越，让人们尽可能避
6、免短视、封闭和萎靡。古人强调诗言志和兴观群怨，鲁迅呼吁疗救人的灵魂，都是强调文学要升华现实、激励人生、给人以勇气。巴金执着地叙说青春力量和信仰的光芒，讴歌理想、赞美未来，同样是希望创作能给人带来信心与力量。 （摘编自面对信息碎片化，文学创作更须坚守经典意识）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A.在各类媒体自媒体空前发达的当下社会，虽然文化生活和阅读生态有“碎片化”趋向，但人们对经典名著却热情不减。B.经典名著背后有深厚的语言、文化传统支撑，所以反复阅读经典，会有新的发现和体验，这是经典名著长销带给我们的启示。 C.面对媒介环境的变化，文学创作在遵循自身规律的同时，需要从
7、表达方式、题材和主题定位等多个方面进行自我调适。D.时间和读者对创作的最终考验也许并不是当时多么流行，而是能够流传多久，现在被热捧的作品并不一定能够成为经典。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A.文章开头列举信息碎片化时代中外经典名著依然畅销的现象，引起下文对其畅销原因的分析和文学创作要坚守经典意识的论述。B.文章两段强调文学创作者需要遵循文学自身的规律，坚守文学创作的初心，但更重要的是要根据媒介环境的变化而作出改变。C.文章第段中作者用路遥创作平凡的世界的成功实践，指出文学创作者应该深入体验生活，把握时代脉搏，进行深度思考。D.文章结尾用古人、鲁迅和巴金的例子来论述文学创
8、作应当给人们带来希望与力量，让人们尽可能避免短视、封闭和萎靡。3. 根据原文的内容，下列说法正确的一项是（3分） A.经典的生命力在于它能准确把握人们的精神需求，提供深度思想艺术体验，所以文学创作者要自觉抵制文化生活和阅读生态的“碎片化”。B.文学的发展离不开时代的媒介环境，不同时期的作家总是根据介质和传播渠道变化而调整自己的写作，为追求读者数量的最大化而迎合、从众。C.文学创作只要根据媒介环境的变化，适时调整创作方法和策略，给予读者文学式的回应，将读者引入深沉境界，就能实现对经典的追求。D.面对信息碎片化的新的媒介环境，作者提出文学创作要遵循规律，也要自我调适，更重要的是要坚守经典意识，不能
9、忘记文学创作的初心。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成4-6题失语者汤成难杨泉水在杨国柱家从春天一直干到秋天，那些原本灰不溜秋的木头羞涩地露岀最好看的木纹，错落有致地排列在墙角衣橱、高低柜、 三门橱、梳妆台樟木的气味，松木的气味，还有水杉的气味，杨泉水就坐在那堆木头中间，就连头发里和衣服布缝里都夹藏着这样的气味。很多年后，我都能记得这一幅画面，无穷无尽的木头像要把他淹没了似的。杨国柱的婚礼那天，不少邻村的人骑着自行车赶来，倒不是来一睹新娘风釆，而是想摸一摸这些别致的家具，平整，光滑床角的圆润、墙裙线的流畅、梳妆台的别致、抽屉的轻巧等等，都让人赞不绝口。这套家具着实
10、让杨国柱风光了一把，但凡小官村的人家要打家具了，都会带着木匠来看一看，也有的直接请杨泉水。活儿一家挨着一家，杨泉水照样不慌不忙。第二年春天，小官村的人突然开始背着包袱往外跑了，像被一阵风刮走了似的。外面的世界很精彩，回来的人都这样谈论着。原本杨泉水计划姐姐结婚时，他要亲自为她打一套家具的。但从上海回来的姐姐一口拒绝了。姐姐看中了仙城百货大厦里的一套粉红色的家具，特别好看。家具很轻便，像积木一样，只须半个钟头便组装成功。杨泉水去“会亲”的时候，来来回回看了几番，把抽屉和柜门打开，一股强烈的胶水气味扑鼻而来。那一晚，杨泉水没和人说话，低着脑袋，像是跟谁生闷气似的。杨泉水是小官村最后一波进城的。在工
11、地上干了一个多月就回来了。回来时正是晚春，槐花懒洋洋地开着，小官村像是酣睡了似的，杨泉水从村东走到村西，除了两个流着鼻涕的小孩和一条狗之外，他没有遇见任何人。杨泉水在家待了十多天便又进城了，这次是去了一家家具厂。就在刘彩虹畅想美好未来的时候，杨泉水又回来了。家具厂并不大，效益却很好。是不是木匠，厂里并不在乎，只要有力气就行，所有的一切都是机器制作，机器把三合板、木工板裁开，气排钉和胶水把它们固定起来，真的，轻得很。杨泉水说。整个晚上杨泉水都在沉默。这怎么叫打家具呢，用胶水粘的，木板是木屑压成的，这算什么呢。一连很多天，杨泉水都早出晚归。他穿过小官村尘土飞扬的土路，一直骑到很远的小吴庄。自行车慢
12、慢绕过每一户敞开或紧闭的门，“打家具哎”，他朝着门洞喊着，声音飘进去，空荡荡地，又逃了出来。刘彩虹认为杨泉水这样很是丢人，哪个年轻力壮的不在外挣钱呢。她说如果杨泉水不愿进城的话，她可以出去。刘彩虹说完这话第二天杨泉水就进城了，但这次只呆了十天又回来了他的三根手指被家具厂的电锯锯掉了。这年的冬天来得很早，西北风一刮，寒劲儿就来了。杨泉水每天都去南大堤，曾经苍翠的大堤已经夷为平地了，据说不久以后这里将建几座工厂。他在空荡的沙土地上来回走着，走累了便坐在一只树桩上。风夹着细沙拍打在脸上，他顺势躺下来，他的脸贴在树桩上，截断的树桩散发着淡淡的木香。然后，他的泪水默默无声地流了出来。第二天杨泉水便带上绳
13、子，把倒在地上的树桩拖了回来，再把木匠工具拿出来，用左手慢慢锯开。杨泉水每天坐在木头之中，刘彩虹常常扯着嗓子朝他喊，她把杨泉水做好的凳子、椅子气急败坏地扔到墙根下。有一次夜里下雨了，杨泉水下床搬木料，刘彩虹有意跟他作对似的搬回来一块，就扔岀去一块；他再搬进来，她再扔出去。黑暗里木头和木头来回跑着。后来，刘彩虹扔岀去的东西里增加了杨泉水的衣服、鞋子以及锯子和刨子。刘彩虹咆哮了，像狮子似的扑在杨泉水身上，拳头和雨点一起落下来那晚之后，杨泉水就病了。他不停地咳嗽，像要把五脏六腑咳出来一样。杨泉水不做家具了，而是每天把木料铺在地上，坐在上面发呆，一直到半夜，一句话也没有。他的嗓子哑了，喉咙里是嘶嘶的声
14、音。他的嗓子没有好转起来，他整天一动不动地坐着，旁边有人走过，他都没有察觉。春节将近时，杨泉水已经不再说话了，刘彩虹说他嗓子坏了，因为很长一段时间他只能发出气声。但我不相信，脑子里总是出现父亲杨泉水当年坐在杨国柱家的画面他的身下是长短粗细的木料，干净，柔软，沉默而本分。（有删改）4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说的开头部分采用了正面描写和侧面描写相结合的手法，写出了杨泉水打家具的风光，和小说结尾“我”的回忆相呼应。B.文章语言优美生动，如“声音飘进去，空荡荡地，又逃了出来”，将声音拟人化，形象地写出了父亲的声音无人理睬。C.小说多处运用了对比手法，如杨泉
15、水前后遭遇的不同、人们对待杨泉水态度的变化、杨泉水和刘彩虹观念上的差异等。D.小说的结尾意味深长，“我不相信”是因为“我”认为父亲不会因嗓子坏了而沉寂下去，一定能重新振作起来。5.根据小说的情节，简要概括杨泉水的形象特征。(4分) 6.小说讲述了一个农民木匠的故事，请探究小说以“失语者”为题的用意。（6分） （三）实用类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成7-9题材料一：人的正常体温是多少？这与测量部位有关。口腔测量是临床上最推荐的方式，正常体温范围为36.337.2，37.3及以上是发热，37.338属于低烧，38.139属于中烧，39.1以上属于高烧。人虽属于恒温动物，但体温
16、会小幅变化。有些人早晨量一次体温，下午再量时发现温度升高，以为自己有发烧趋势，其实很可能是人体正常现象。发热原因有多种，如病毒感染、细菌感染、风湿性疾病等。发现自己发热后，应采取一些退热措施。38.5以下的发热，可能是普通感冒引起，建议物理降温为主，如适当减少衣物以保证散热，洗温水澡等，还需多饮水。如伴随明显全身酸痛、头痛等不适，应及时就医。一般体温超过38.5，可用退烧药。39.1以上高烧，容易出现意识模糊等脑功能障碍，很可能由新冠病毒、甲流、乙流等毒力较强的病毒感染引起，建议及时就医。（摘编自自测体温时如何判断“真发烧”）材料二：人类是恒温动物，体内有一整套调整体温的系统和器官。无论外界的
17、天气温度如何，人体温度保持在37左右。不过人体各个部位的温度还是不同。因为体表暴露部位的温度更易受外界气温的影响，一般说生理体温指的是人体内部或深部的温度，因为相比之下机体的深部温度比较稳定。皮肤作为一种天然屏障，将人体与外界环境隔开。天凉了，皮肤会感受到冷空气的侵袭，起一层“鸡皮疙瘩”；天热了，皮肤又会大汗淋漓。皮肤有外周温度感受器，就像“冷热敏感电子元件”一样，对冷热刺激特别敏感。其接受到的敏感能将这种变化变为神经冲击，向中枢发放。中枢则及时做出反应，采取相应措施，进行体温平衡调节。当人们进入寒冷环境时，就会不自主地打寒战，通过这种方式的骨骼肌收缩，产热增多，是防止体温下降的重要反应之一。
18、除生理性体温调节外，还有一些行为性体温调节，比如多穿衣服、洗澡降温等行为。（摘编自人体的恒定体温是如何维持的？）材料三：体温的高低变化告诉大脑何时感到疲乏，何时清醒。当体温升高，人往往感到清醒，脑波频率通常也比较高。当体温降低，人往往感到困乏、疲劳。通常，人的体温变化都会遵循相同的模式而不管我们何时睡觉。如果人的体温周期太平缓，或者被其它事搞乱了，那么很有可能出现睡眠困难。倒时差最重要的原因就是这个。当人快速穿越多个时区时，身体还处于另一个时区，体温节律还遵照以前的模式。所以，如果你一般住在中国，然后飞去柏林。到柏林是早上9点，但是你的身体还认为是下午4点。人的体温节律可以适应你的时区或者新的
19、睡眠模式，当然了，这也许需要几天甚至几个星期。所以，在不同大陆之间倒时差对一些人来说很痛苦。（摘编自有效睡眠）7.下列对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.受体温节律影响，人的睡眠时间有一定的规律性，所以要想早上迟1小时醒来，就需要在前一天晚上推迟1小时入睡。B.体温在白天总体呈上升趋势，而在晚上十点后，体温会逐渐下降，所以人在白天比较清醒而过了晚上十点就会有困意。C.中午12点左右，人的体温会有轻微的下降，持续时间并不长，所以，人到中午时就会产生一定的困意，感觉很想小睡一会。D.以每天的24小时来看，和人保持清醒的时间相比，让人觉得有困意的时间比较短，所以合理安排睡眠时间非
20、常重要。8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.人体发热的原因有很多种，发热的程度也会发生变化，所以发热之后，不能随便服用退烧药。B.皮肤对人体保持恒温有重要意义，它不仅将人体和外界环境隔开，还可以向中枢神经发出预警。C.人会不由自主地打寒战，并不是因为外界环境温度，而是因为中枢神经指挥骨骼肌进行收缩。D.不同时区时间存在一定差异，可以通过调整体温节律倒时差，以适应新的时区或新的睡眠模式。9.如何正确对待体温变化？请根据材料简要概括。（3分） 二、课外名著阅读（15分）爱国体现了人们对祖国的深厚感情，反映了个人和祖国的依存关系，是人们对故土家园、民族和文化的归属感、认同感
21、、尊严感与荣誉感的统一。爱国是一种情怀，也是一种行动。爱国是每个人都应当履行的责任和义务。10.常四爷是爱国的。他说：“我爱这大清国，我怕它完了，可是谁爱我呀。”请结合常四爷形象谈谈你对这句话的理解。（4分） 11.郭沫若是爱国的。他在女神中用诗歌表达自己的爱国情思，请从湘累棠棣之花炉中煤中任选两首作简要说明。（5分） 12.辛弃疾是爱国的，请结合永遇乐京口北固亭怀古菩萨蛮书江西造口壁或水龙吟登建康赏心亭简析辛弃疾爱国思想的具体内涵。（6分） 三、古代诗文阅读（28分）（一）文言文阅读（本题共4小题，15分）阅读下面的文言文，完成13-16题刘永福，字渊亭，广西上思人，本名义。所部皆黑旗，号黑
22、旗军。同治末，法人陷河内，法将安鄴构越匪黄崇英谋占全越，拥众数万，号黄旗。越王谕永福来归，永福遂绕驰河内，与法人抗，设伏以诱斩安鄴，覆其全军。法人大举入寇，永福军频挫。越人授永福为三宣副提督，辖宣光、兴化、山西三省。有黄佐炎者，越驸马，以大学士督师。永福数著战功，匿不闻，永福衔之。光绪七年，法人藉词前约互市红河，胁越王逐永福。越王佯调解，而阴令勿徙。法大怒，逾岁，入据河内。永福愤，请战，出驻山西，迳谅山。战怀德纸桥，阵斩法将李威利，越王封一等男。既又败之城下，法人决堤掩其军，越人具舟拯之出，退顿丹凤，与法人水陆相持，苦战三日，部将黄守忠攻最力。敌乃浮舰攻越都悬万金购永福越乞降永福欲退保胜黑旗军
23、皆愤懑守忠自请以全师守山西功不居罪自坐永福乃不复言退。九年，法人要议越事，岑毓英力言土寇可驱，永福断不宜逐，上韪之，命永福相机规河内，并济以饷。十年，毓英次嘉喻关，永福往谒，毓英极优礼之，编其军为十二营。毓英奏言：“永福为越官守越地，分所应为，若畀以职，将来边徼海澨，皆可驱策。”於是擢提督，赏花翎。法人扰宣光，永福窖地雷待之，连日隐卒以诱敌。敌不敢出。复徙营偪城，三战皆利。逾月，法舰入同章，毓英遣将分伏河东西，永福居中策应，两岸轰击，败之，复以全力扼河道。十一年，法军攻左域，停战诏已下未至，犹大捷临洮。论胜宣、临功，赐号巴图鲁。永福骨瘦柴立，而胆气过人，重信爱士，故所部皆尽死力云。永福战越，名
24、震中外，谈黑旗军，辄为之变色。(节选自清史稿列传二百五十，有删改)13下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.敌乃浮舰攻越都/ 悬万金购永福/ 越乞降/ 永福欲退保胜/ 黑旗军皆愤懑/ 守忠自请以全师守山西/功不居/ 罪自坐/ 永福乃不复言退B.敌乃浮舰攻越都/ 悬万金购永福/ 越乞降/ 永福欲退保胜/ 黑旗军皆愤懑守忠/ 自请以全师守山西/功不居/ 罪自坐永福/ 乃不复言退C.敌乃浮舰攻越都/ 悬万金购永福/ 越乞降永福/ 欲退保胜/ 黑旗军皆愤懑/ 守忠自请以全师守山西/功不居罪/ 自坐永福/ 乃不复言退D.敌乃浮舰攻越都/ 悬万金购永福/ 越乞降永福/ 欲退保胜/ 黑旗军皆
25、愤懑守忠/ 自请以全师守山西/功不居/ 罪自坐/ 永福乃不复言退14.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.同治，是清穆宗载淳的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。汉武帝即位后首创年号，此后逐渐形成制度。B.大学士，即内阁大学士，是皇帝的参政顾问和最高幕僚，负责起草及审议，其职权大致与唐朝的相当。C.一等男，是中国古代公、侯、伯、子、男中的一个等级。明清始设爵位，将其作为皇帝对贵戚功臣的封赐。D.巴图鲁，满族传统封号，意思是勇士、英雄，用来封给战功显赫的人物。封刘永福为巴图鲁，是对其勇猛和战功的肯定。15下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.刘
26、永福机智勇猛，富有谋略，先在河内设伏诱斩法将安鄴，后又用水攻计，挖决河堤，水淹法军，迫使法军退守丹凤。B.刘永福深受赏识，不负所托，先是得到越南王的信任，后又得到岑毓英的赏识和举荐，而他也用实际行动给予了回报。C.刘永福重视信义，爱护士兵，深得部下的爱戴和拥护，他所统率的军队将士们都拼死作战，其部将黄守忠就是例子。D.刘永福战功赫赫，威震中外，他带领黑旗军多次击败法军，斩杀其多名将领，使得法军谋占全越的企图一直未能得逞。16把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）永福数著战功，匿不闻，永福衔之。（3分） （2）毓英次嘉喻关，永福往谒，毓英极优礼之，编其军为十二营。（3分） （二）古代诗
27、歌阅读（本题共2小题，7分）阅读下面这首宋诗，完成17-18题落花宋祁坠素翻红各自伤，青楼烟雨忍相望。将飞更作回风舞，已落犹成半面妆。沧海客归珠有泪，章台人去骨遗香。可能无意传双蝶，尽付芳心与蜜房。【注】本诗作于1021年，时宋祁与其兄以布衣游学安州，投诗于知州夏竦，席间各赋“落花”诗。青楼：墙壁涂以青色的楼房。骨：即花骨。 17下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)A.首联描绘了一幅残花满地、烟雨朦胧的画面，烘托了一种迷离凄苦的环境氛围。B.颔联别具匠心，运用了比喻、对比等手法，既写花坠之过程，又写落红之形态。C.颈联写沧海客归，章台人去，落花遗香，有“零落成泥碾作尘，只有香如故”之意。
28、D.这首诗借落花写思妇，又借思妇来自喻，表面上是描写景物，实则处处有诗人自己。18清代沈德潜说：“诗贵寄意，有言在此而意在彼者。”本诗末句中“芳心”有几层含义？请结合全诗作简要说明。 (4分) （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）19.（1）李凭箜篌引中诗句“ ， ”借用女娲的典故来表现音乐的震撼力。（2）姜夔扬州慢中，“ ， ”一语道出了扬州城昔日的繁华和今日的萧条。（3）念奴娇过洞庭中“ ， ”两句体现了诗人的鲜明个性，不管官场冷暖，纵情泛舟洞庭。四、语言文字运用（16分）阅读下面的文字，完成20-24题京杭大运河是世界文化遗产，以杭州为起点，以北京为终点，全长1797公里，自南而北沟
29、通钱塘江、长江、淮河、黄河和海河。大运河是人类工程的奇迹，是中华民族利用自然和改造自然的奇迹，也是中国古代科技成果集中 的地方。大运河开凿之后，（ ）当时的朝廷政令通过大运河，快速向南方各省发布，南方大员也经大运河把治理信息 向中央输送，大运河成了政治统治的有力 。明清时期，南北经济交流频繁，京杭大运河是全国最主要的商品流通干线。大运河与明清时代的文化艺术繁荣也密不可分，中国古典小说“四大名著”都与大运河有着 的联系。走进新时代，大运河再次焕发出新的活力。当前，正在全力建造大运河沿线生态经济带，这是大运河历史上新的一页的开始。20.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3 分)A.展现
30、络绎不绝 纽带 千头万绪B.展示 源源不断 纽带 千丝万缕C.展示 络绎不绝 枢纽 千丝万缕D.展现 源源不断 枢纽 千头万绪21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.被誉为文化之河、政治之河和经济之河，有效地保障了国家的统一和南北之间的经济文化交流。 B.被誉为政治之河、经济之河和文化之河，有效地保障了南北之间的经济文化交流和国家的统一。C.有效地保障了国家的统一和南北之间的经济文化交流，被誉为政治之河、经济之河和文化之河。D.有效地保障了南北之间的经济文化交流和国家的统一，被誉为经济之河、政治之河和文化之河。22.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A
31、.大运河沿线正在全力打造生态经济带，这将开启大运河历史上新的一页。B.大运河沿线正在全力建造生态经济带，这将开始大运河历史上新的一页。C.正在全力建造大运河沿线生态经济带，大运河历史上新的一页即将开启。D.正在全力打造大运河沿线生态经济带，这是大运河历史上新的一页的开始。23.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(3分) 据神经内科专家介绍，大脑在运动后会产生一种名为内啡肽的物质。人心情的好坏， 。在内啡肽的激发下，人的身心处于轻松愉悦的状态中。运动可以使内啡肽的分泌增多，但专家提示，并非所有的运动都可以产生这种效果。内啡肽的大量
32、分泌， 。现在一般认为，中等偏上强度的运动，比如健身操、跑步、登山、羽毛球等，30分钟以上才能刺激内啡肽的分泌。另外，深呼吸也有助于内啡肽的分泌，因此我们在紧张的时候， 。24.把下面一段话的主要意思压缩成一段话，不超过50个字。（4分）中国疾控中心主任、中科院院士高福等学者领衔的一项新冠病毒中和抗体的最新研究显示：B38和H4抗体可以阻止新冠病毒的S蛋白受体结合区域RBD与人体细胞受体ACE2之间的结合。小鼠模型试验显示，这两种抗体可降低小鼠感染后肺部的病毒载量。该研究为疫苗设计提供了结构基础。 五、写作（60分）25.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）在完成唐诗宋词选读的教学任务后，
33、语文老师给学生布置了一项作业：尝试写诗填词。对此，有同学兴趣浓厚，创作踊跃。但也有同学认为写诗填词这种创作方式已经过时了，而且高考也不考。为此，语文老师在班级组织了一次演讲交流活动。请结合材料内容，面向全班同学写一篇演讲稿，倡议大家“尝试写诗填词”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高二语文第二学期期末参考答案2020.071.B（曲解文意。第段经典是“被反复阅读欣赏的作品”，每次重读都给人带来新的发现和体验。“经典文学名著的长销启示人们，文学创作不能跟在碎片化、快餐化后面亦步亦趋。”）2.B（第段强
34、调，面对媒介环境变化，文学创作在遵循自身规律的同时，也需自我调适，讲求“用户体验”，增强“读者意识”。第段强调文学创作要坚守初心。没有递进关系）3.D（A项无中生有，文学创作者要自觉抵制文化生活和阅读生态的“碎片化”没有依据。B项曲解文意，原文说“是追求读者数量的最大化而迎合、从众，还是坚持独特定位而找到属于自己的这一群读者，主动权掌握在作者手中”。C项，说法太过绝对。文学创作根据媒介环境的变化，适时调整创作方法和策略，增强“读者意识”，只是实现对经典追求的必要条件）。4.D（“我不相信”是因为有着对父亲美好时代的怀念，是对父亲能够重新振作的一丝期望。）5.技艺高超；性格执拗；为人本分；热爱传
35、统工艺、坚守传统；对时代变化的有抗拒性。（答出4点即可，每点1分）6.“失语者”是对杨泉水形象的概括，他从沉默不语到不能言语，始终是一个“失语者”；小说中多个情节描写了杨泉水的沉默“失语”，以“失语者”为题，串联起前后情节；表达作者对杨泉水这类人物的同情，对经济大潮冲击下传统工艺继承的忧思；在时代发展面前，杨泉水这类人是“失语者”，以“失语者”为题引发对城市化、工业化背景下农民命运的思考。（答出3点即可，每点2分）7.A（“要想早上迟1小时醒来，就需要在前一天晚上推迟1小时入睡”错，原文有“通常，人的体温变化都会遵循相同的模式而不管我们何时睡觉”。）8.C（“并不是因为外界环境温度”错，原文中
36、有“当人们进入寒冷环境时，就会不自主地打寒战”。）9.正常波动，不必紧张；过冷过热，自行调节；如有发热，降温就医；遵循节律，合理作息。（答出3点即可，每点1分）10.（1）常四爷是个旗人，从这句话可以看出他的爱国中有着对满清的维护；（2）常四爷能自食其力，并不依赖于清政府的供养，这句话表现出他的爱国是一种朴素的爱国主义；（3）常四爷耿直，有正义感，这句话表达了他对清政府的腐败无能、晚清社会的黑暗动乱的不满。（答出2点，意对即可，每点2分）11.湘累中的屈原是人民意识的杰出代表，诗人通过歌颂英雄，来抒发自己像屈原一样的爱国之情；棠棣之花中诗人借聂嫈对聂政的勉励，表达了自由之花开遍中华的愿望，从而
37、体现出舍身报国的精神；炉中煤诗人把自己比作熊熊燃烧的“炉中煤”，又把祖国比作“我心爱的”“年青的女郎”，显示了自己报国济民的理想，寄托了对祖国革命继续发展壮大的期望。（答出一点得2点，答出2点得5分，意对即可）12.（1）对山河破碎的痛惜，对国家命运的关切。如“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。”或“西北望长安，可怜无数山”。（2）对南宋朝廷苟安的不满，对收复河山的渴望。如“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”或“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”。（3）对英雄的赞美，对明君的期盼。如“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”或“求田问
38、舍，怕应羞见，刘郎才气”。（每点2分，言之成理即可。）13.A14.C（周代始封有爵位）15.A（法军挖决河堤，偷袭永福，永福退守丹凤）16.（1）刘永福多次获得战功，（黄佐炎）隐瞒不报，刘永福对他心怀怨恨。（“著”1分，“匿不闻”1分，“衔”1分）（2）岑毓英的军队临时驻扎在嘉喻关，刘永福前往拜见他，岑毓英对他礼遇有加，把刘永福的黑旗军编为十二营。（“次”1分，“谒”1分，句意1分）【参考译文】刘永福，字渊亭，广西上思人，本名刘义。率领的部队都以黑旗为军旗，号称黑旗军。同治末年，法国人攻陷河内，法军将领安鄴勾结越南匪徒黄崇英图谋占领整个越南，聚众数万人，号称黄旗军。越南王诏令刘永福归附，刘永
39、福于是绕道奔赴河内，与法军对抗，设置埋伏，诱斩了法将安鄴，全歼法军。法国人大举入侵，刘永福的黑旗军接连多次挫败法军。越南人授予刘永福三宣副提督的官职，管辖宣光、兴化、山西三省。有一个叫黄佐炎的人，是越南的驸马，凭借大学士的身份监军。刘永福多次获得战功，（黄佐炎）隐瞒不报，刘永福对他心怀怨恨。光绪七年，法国人以之前在红河通商贸易的约定为借口，胁迫越南王驱逐刘永福。越南王假装从中调解，暗中让刘永福的军队不要迁移。法国人非常生气，过了一年，入侵占据河内。刘永福很气愤，请求出战，出兵进驻山西，直奔谅山。在河内城西怀德府的纸桥，刘永福指挥黑旗军阵前斩杀法将李威利，越南王封刘永福一等男爵。不久黑旗军又在城
40、下击败法军，法军破堤偷袭刘永福的黑旗军，越南人准备船只把刘永福拯救出来，黑旗军退到丹凤停留，在水上和陆地上与法军相对峙，同法军苦战三日，刘永福的部将黄守忠攻打法军最尽力。敌军率舰攻打越南都城，悬赏万金捉拿刘永福，越南乞求投降，刘永福想退兵到保胜，黑旗军群情激愤，部将黄守忠主动请求率领全军守卫山西，有功不受，有罪自己承担，刘永福于是不再提退兵的事。光绪九年，法国人请求和清朝商讨越南事务，岑毓英极力申说，地方土匪可以驱逐，刘永福绝对不应当被驱逐，朝廷认为岑毓英是对的，命令刘永福伺机谋划河内，并用军饷接济他。光绪十年，岑毓英的军队临时驻扎在嘉喻关，刘永福前往拜见他，岑毓英对他礼遇有加，把刘永福的黑旗
41、军编为十二营。岑毓英上奏朝廷说：刘永福作为越南的官员，守卫越南地方，是他分内应该做的事，如果给予以他官职，将来边境海滨发生祸乱，都可以为我们所用。于是朝廷提拔刘永福为提督，赏给花翎。法军袭扰宣光，刘永福率黑旗军埋藏地雷等待他们，连续多日隐藏士兵引诱敌人。法军不敢出城迎战。黑旗军又转移到偪城，三次战斗都获胜。过了一个月，法国军舰进入同章，岑毓英派遣将领分别埋伏在河的东西两面，刘永福率军在中间策应他们。两岸炮火轰击，他们击败法舰，又用全力扼守河道。光绪十一年，法军攻打左域，朝廷的停战诏书已经下发，但还没到达，刘永福率领黑旗军在临洮获得大胜。朝廷评定刘永福在宣光、临洮大胜的功绩，赏赐给他巴图鲁的称号
42、。刘永福为人骨瘦如柴，但是胆气过人，重视信义，爱护士兵，所以他统率的军队都竭力死战。刘永福在越南作战，名震中外，敌军只要谈到黑旗军，就会为之色变。17.B（对比手法错，应为比拟手法）。18.（1）指花心，花儿将花心供蜜蜂采蜜；（1分）（2）指女子的痴心，女子将自己的一片痴情尽付心上人；（1分）（3）指作者的才华与忠心，作者希望能为赏识自己的人奉献自己的全部才华与忠心。（2分）19.（1）女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨（2）过春风十里，尽荠麦青青（3）短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔20.B （展现：明显地表现出来。展示：把事物拿出来或指出来使别人知道，即摆出来让人看。源源不断：形容接连不断。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。纽带：起联系作用的人或事物。枢纽：联系过程的中心组成部分。千丝万缕：相互之间种种密切而复杂的联系。千头万绪：比喻事情的开端，头绪非常多；也形容事情复杂纷乱。） 21.C 22.A23.同内啡肽分泌的多少有关。需要一定的运动强度和时间。可以选择运动或深呼吸（答“可以深呼吸”亦可）。24.高福等人研究发现两种可阻止新冠病毒的抗体，为疫苗设计提供结构基础。（高福、抗体、阻止新冠病毒、为疫苗设计提供结构基础，各1分）
