1、南阳市2021年春期高中二年级期终质量评估语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在各题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡的相应位置上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1-3题。讲好中国故事，是网络文学应有的使命和自豪。发挥网络文学的独特优势和能量，主动积极响应新时代的召唤，成为讲好中国故事的生力军，也是网络文学健康成长必然面对的一次大考。倾
2、心讲述中国故事，是网络文学发展的核心力，并有助于进一步建构和完善网络文学的全生态图景。党的十八大以来，习近平总书记就讲好中国故事这一主题发表了一系列重要论述，并深刻指出“讲中国故事是时代命题，讲好中国故事是时代使命”。讲好中国故事，传承中国优秀传统文化，凝聚中国精神，传递中国正能量，人人都应该是参与者，人人也必将是受益者。网络文学的现实题材创作，一直在探索讲好中国故事之道，取得的成绩令人欣喜。仅以与现实生活紧密相连的重大现实题材而言，收获了不少精品力作。齐橙的大国重工、笙，箫剑客的农业之王等一大批关注当下纷繁生活和主攻重大现实题材的作品，在好看与正能量两个向度上，都具有网络文学独特而极具魅力的
3、气质。与民间保持着亲密性的关系，生活现场就可以倾听大众的声音，网络作家对社会的了解，独具生活现场感。他们可以更好地体验并发现那些感人的细节、温暖的场景和正能量所带来的第一手生活情感。在创作动力和素材资源上，都更生活化。网络文学的亲和力，讲故事方法的亲切，会传递给广大读者本真的亲切感。因为这样的“亲切”，网络文学里的“中国故事”会增强人们的情感认同和愉悦接受。讲好中国故事，把弘扬社会主义核心价值观作为基本操守，当是网络作家人人都应进一步树立的创作理想和行为导向。以中国优秀传统文化和新时代精神为灵魂，坚实网络文学的现实感和共通性的情感。将细密的个人生活和辽阔的新时代图景融为一体，用中国想象讲好大气
4、磅礴的中国故事，助力构建人类命运共同体。讲好中国故事要实现从个体到社会，从小我到大我的转变。网络作家的大民间性，具有与现实生活血脉相连的优势。虚拟生活、虚拟现场，不应是“现实”的对立面。许多时候因“虚.拟”而积攒的素材和生成的灵感，甚至比在现实空间更饱满、更真实。网络作家在提升这一强项功能的同时，补齐因“宅居”而造成的短板，主动介入生活，在原生现场充分感受“千年未有之大变局”。在具体创作中，既要以经验形成套路，又要有反套路的勇气和能力。要有创作新人物形象、以新方法讲故事的自觉意识，要善于自我设定精品力作的创作欲望。网络文学讲好中国故事，题材广泛，可选择的路径众多。在当下以现实主义处理现实题材来
5、讲述中国故事，是网络文学的重中之重。随着网络时代不断的升级换代，新时代语境中，现实主义也在推边界，扩大疆域。网络文学可以借势而上，加大现实题材创作中的现实主义成分和力度。习近平总书记强调：“要推进国际传播能力建设，讲好中国故事、传播好中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力和中华文化影响力。“网络作家的格局和视野要和中国文化发展战略相适应。网络作家要吸纳中外优秀文化成果，为促进人类文明交流互鉴做出贡献。(摘编自朱钢讲好中国故事，网络文学大有可为)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.讲好中国故事是文学创作者应承担的使命，讲中国故事就是在传承中华优秀的传
6、统文化，传递正能量。B.与传统作家相比，网络作家与民间关系更亲密，对社会的理解也更加深刻，能更好地体验和发现第一手生活情感。C.为了讲好中国故事，网络文学作家要勇于创新，摒弃套路，以创作新人物、采用新方法要求自己，努力创作出精品力作。D.网络作家可以借当下现实主义迎来新发展的机会，加大现实题材创作中的现实主义成分和力度，创作出更多佳作。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.首段开门见山亮明论述的中心话题，然后进一步论述了讲好中国故事对网络文学发展的重要意义。B.文章举大国重工农业之王的例子，意在表明网络文学要讲好中国故事，关键在于反映宏大的社会主题。C.文章两次引用习近平总书
7、记的重要论述，既强化了讲好中国故事的现实紧迫性、重要性，也增强了文章的论证力度。D.作者在行文中侧重论述了当下要讲好中国故事，网络文学作家应如何做的问题，为创作者指明了方向。3.根据原文内容，下列说法不能体现“网络文学讲好中国故事”的一项是(3分)A.在创作中秉持“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的原则。B.2020年新冠肺炎疫情发生后，网络作家创作了大量以中国抗疫为主要内容的作品。C.“艺术可以放飞创作者想象的翅膀，但一定要脚踩着坚实的土地。”D.目前国内网络创作者超过1775万，年轻人成为主力军，作品内容更加丰富。(二)阅读下面的文字，完成4-6题。材料一：我国的老年化趋势在加速进行。20
8、19年，我国65岁及以上老龄人口已达1.76亿，占世界同年龄组人口的23.0%，这一占比已经高于我国总人口的世界占比(18.2%)。我国劳动者受教育年限延长，工作年限减少，社会总体劳动力资源逐渐减少。因此，适时、适度并且渐进式地提高法定退休年龄，成为必然。这次规划建议强调“实施渐进式延迟法定退休年龄”，更表明延迟退休势在必行。尽管对男女是否该同龄退休等问题，专家们还存在不同看法，具体取决于下一步如何规定，但女性延迟退休的速度略快一些、缩小男女之间退休年龄的差异，在学界已基本成为共识。延迟退休政策涉及面广，社会上存在着“延迟退休有多大必要性”“会不会只利好一部分人”“养老金是不是不够了”“养老金
9、水平能不能持续提高”等争议和质疑，各方观点、意见尚不统一，因此不能急于求成，而需稳妥慎重，走好“渐进式”实施之路。加强宣传引导，赢取广泛共识。延迟退休政策，对民众影响的广泛性和深远性不言而喻，产生分歧和争议实属正常，应允许有争议。对这个颇具争议的新政策，在实施上不可能一步到位。操之过急，效果可能恰得其反。要先把这项方案公布出去，适时实施，给人们一个心理的预期。同时，加强方案宣传和政策引导，让人们更加认清改革的重要性、必要性，逐渐统一思想，达成广泛共识，使人们最终从心理上、行动上接受延迟退休新政。聚焦主要担忧，消除公众顾虑。应该说，短期内，在改革转型期，不排除个别单位、企业可能会产生一些就业挤压
10、，但是长期看，不会对就业市场产生显著影响。就业岗位不是一些人退出就业市场而产生的，主要还是经济发展和产业结构调整带来的。只要认真贯彻新发展理念，推进高质量发展，构建新发展格局，提高劳动者职业技能，促进民生改善和就业问题解决，就能为实施延迟退休创造更加有利的条件，增强人们对于新政的信心。(摘编自向秋“延迟退休”要走好“渐进式”之路)材料二：针对人们是否支持延迟退休展开问卷调查，被调查者的工作类型分别为：国有企业人群、私营企业人群、政府部门或其他事业单位人群、待退休人群、待就业人群以及其他。注1-人均寿命延长2-工作收入高于退休金3-更好地实现自我价值4-发挥老年人的经验优势5-减轻子女负担6-自
11、身受教育时间长，在岗时间短7-减少老人的孤独感8-緩解中国老龄化压力 注1-担心身体状况2-退休能有更多的自由时间3-安享晚年4-早点领取退休金5-不利于年轻人就业6-没有养老压力7-所有原因都选，(摘编自中国延迟退休调查报告：延迟退休，你准备好了吗?)材料三：延迟退休和每个人都息息相关。目前我国退休年龄偏低，造成一定程度的人力资源浪费。从长远来看，延迟退休有利于缓解养老金压力，激发人力资源活力，能够更好地去应对人。老龄化所带来的各种社会问题。延迟退休这件大事能否顺利实施，取决于准备工作是否充分、及时。这场关乎劳动者重大利益的改革，有没有成本，成本谁承担，如何用政策减轻改革对象可能出现的负担感
12、等，都要说透。此外，是尊重“听”的对象，受延迟退休影响更大的人群是普通劳动者，对他们解释政策必要性、重要性的工作难度会更大，压力会更重，但同时意义也更重大，直接关系到政策推行成败。治大国若烹小鲜，涉大利应定细策。公共政策的实施，实质上是一个利益分配和调整的过程，实施细节非常重要。在延迟退休政策实施过程中，劳动者的主体性应该得到充分尊重，尤其是对改革政策如何保护低收入阶层合法权利的思考，应该越细越好。另外，对延迟退休政策推行节奏、不同年龄岗位的劳动者具体情况，在执行当中也应条分缕析，拒绝一刀切。(摘编自杰文津延迟退休这件大事要说透办好)4.下列对材料一、三相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3
13、分)A.延迟退休政策对民众具有广泛和深远的影响，因为相关方宣传引导得还不到位，民众对延迟退休的意见不一。B.对男女是否应该同龄退休，专家还存争议，但学界大体上认为女性延迟退休的速度应略快一些，缩小男女间退休年龄的差异。C.延迟退休短期内可能对个别企业就业会有影响，但长期看，社会经济发展了，产业结构调整了，更多新的就业岗位将会出现。D.延迟退休对国家和个人都有重要的意义，有利于应对人力资源浪费，缓解养老金压力以及老龄化带来的社会问题。5.下列对材料二的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.材料二中有关统计表，虽然采样数量不多，但数据来源于具有代表性的工作类型的人群，采样选项多样，能较真实地反映出
14、当下国人对延迟退休的看法。B.同意延迟退休的理由中，有51人认为能更好地实现自我价值，仅有23人认为继续工作收入高于退休金，由此可见人们对金钱的需求度在持续下降。C.不同意延迟退休的理由中，希望有更多自由时间、能够安享晚年的占比较大，远超没有养老压力和想早点领取退休金的人数。D.不同意延迟退休的理由中，认为延迟退休不利于年轻人就业的为110人，这在一定程度上反映了当下就业难的实际情况。6.现阶段我国应如何更加有效地实施延迟退休政策?请结合材料简要概括。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成7-9题。袁针匠赵长春针匠外出的时候，是去卖针，包括去城里买铁丝。针匠很
15、少外出。很多时候，就呆在家里，锻，磨，锉，烧，慢慢地做针。做针，得先有铁丝。买铁丝，得进城。一早起来，往返六十多里，就靠一双脚，过河，翻坡。百十来斤的铁丝，背着，往返六十多里。累不?女人问。可累。针匠说。看看几个孩子，看看女人，针匠又说，不累。喝了一碗水，柳叶子泡的，解渴，泻火。针匠喘了一大口气，开始拉丝：把买回的粗铁丝拉细。没有做针的专用铁丝，得再加工。钢板上冲数种针号的小眼。穿进铁丝，拉。几米，几十米，百米铁丝软，钢板硬，铁丝生生地拉过去，就细了。接着，铰样。大钳子，咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓。针匠劲大，咔嚓咔嚓，一大把，齐整整，针样长短。女人劲小，咔嚓咔嚓，一小把，齐整整，针样长短。孩子们也要饺
16、，针匠让老大试着铰，看着笑，“还是写你们的字吧。好好写字，得奖状。”铰好样，锉针尖，把一端铿成小尖。噗噗，噗，一根根地蚀，铁屑如银，针尖出锋。就可以敲针鼻儿了，在另一端，用一把小铁锤。啪啪，啪啪，啪啪，铁锤精致，轻巧，得有恰到好处的力度，就扁成针鼻儿。女人不能锉针尖，就敲针鼻儿。敲着敲着，与针匠的敲击形成默契，有节奏，高低，起伏，好听。女人笑，针匠笑。写作业的孩子们也笑。孩子们习惯了这种声音，读书，写字，看看墙.上那一张张奖状。一根一根地锉，一根一根地敲。敲扁之后，钻针眼。左手捏针，右手提钻，金钢钻。钻头沾清油，“呜”一个针眼，“呜”又一个针眼，一个又一个，钻在针鼻儿。老大好奇，试过，掌握不住
17、钻子旋转的速度和力度，一滑，钻了手，鲜血直流，忍不住，啊一声。针匠心疼。女人听见了，也心疼。“疼也得学呀!长大了是吃饭门路”女人说。针匠说，这个不学了，咱们吃苦就算了，他们不能再吃了。说着，打磨钻针眼时凸出的毛刺。一把小锉刀，用巧劲儿，一根根地锉。接着水磨。青石，质地硬、砂面细，上水，拇指食指捏针一把，左右拉动，磨。一把，又一把，磨去锐，磨去棱，细腻，光滑，不挂线。女人说，不磨也中的，谁家买回去，用用就好了，不挂手了。针匠说，那不中，那会砸.咱家牌子，对不起爹，对不起师傅。女人就不说话了，慢慢地把针往石灰水里浸，一包，一包，得浸上一两天，泡透，取出，一排排放入砂罐。针匠就将砂罐放入灶。生火。炭
18、火熊熊地燃，得一整天。该出针了。上香。祷祝。针匠握长钳夹砂罐，嘿!一罐子针倒入冷水盆，淬火。火花飞溅，白雾腾腾。淬过火的针，有刚性，好使。用吸铁石捞针，平铺案板上，撒铁砂，一掌覆针，另一掌压上，前后来往，磨。磨去针表面的黑渍，清水淘洗，就光了。针匠有自己的规矩，比师傅教得严格。五更里磨，不点灯，针亮闪闪在手上，就磨成了。磨好的针，一闪一亮，映着女人的脸，映着孩子们的梦。针匠高兴。该去卖针了。大针，小针，绣花针。还有一种特大号的，缝被褥，叫绗针。按照型号，一排排插在牛皮纸上，一卷，出门。到袁店镇南天门集市上固定的地方，摊开。不用吆喝。姑娘给对象绣花、纳鞋垫，女人做鞋、缝补衣物，来赶集时都记住了或
19、者出门时特别交待，就买“袁家针”，精细，不锈，有刚性，有灵性，好用。一分钱一枚小针，二分钱-枚大针，三分钱两枚中号针。也有拿头发、鸡蛋换的。还有的，低头，小声说“请一根，袁针匠，下回给钱”，是买不起，针匠就送，悄悄递手中。集散了，该吃饭了，袁针匠收了针，到大杨树下的“裁缝李”家。“裁缝李”，一手好活儿，量体裁衣。还会一手好饭菜，见针匠进屋，停了缝纫机，端出锅内的饭菜，荤素各一，一盏“袁店黄”酒，二两，不多不少。都不多话。吃，喝。“裁缝李”吃得快，回身取出一个布包，“给，二妮儿、三妮儿的裙子，都大了，知道美了”正喝酒的袁针匠就唉呀一声，停了筷子，搓手，挠头，挑起房后的水桶，去井边挑水。晌午头，也
20、没有啥人。袁针匠挑满水缸，又挑满门口的大缸，防火用。挑完，扫了院子，背起东西，出门。“裁缝李”坐在缝纫机前，看着他出去，看着他拐过街角，眸子里水气饱满：你个针匠，真是直心眼啊!袁针匠，袁店河上下有名。十五岁当学徒，二十岁出师。出师回来，带着师傅的女儿。进村时，牵着她，一步一趋。听说当年烧针，不小心，热气烫坏了她的眼睛。他带着她回来时，“裁缝李“还没有去袁店镇上开店，还叫李小玉。人们都说，咋会学了做针?咋会娶了个瞎眼的女子?李小玉也有这样的疑问，可是，他就是不说。他说的是，“对不起你了。我只会做针了，也只能做针了。”袁针匠就做了一辈子针。做针，多趁早晨、晚上，不耽误其他活儿。夏天，蚊子多，咬在腿
21、上、胳膊上，一巴掌拍下去，满是鲜血。冬天，飘雪，针匠一脸的汗水。一辈子，针匠起得更早，睡得更晚。很晚，才睡，女人一直等着。给他揉肩，捏腿，拍背，针匠就觉得不累了，拉住了女人的手特别是卖针回来的晚上，女人捏得更好，嗅着一缕细细的香，是桂花油的香，女人从来不用。窗外有风，轻轻地走。星星们，明明灭灭，像眨眼，眨呀眨的。现在，不需要手工做针了。袁家针也没有了。听说，袁针匠不想让孩子们再受罪，就没有传下来。只是，袁家的孩子们，都读书出去了，很有出息。袁家的孩子们，从北京、省城回来的时候，总要先拐到城里，看看“裁缝李”，称李姨，很亲。“裁缝李”是在袁家的孩子们都上大学后，去了城里，没有再回袁店河。(选自短
22、篇小说2020年11期)7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说开头“锻，磨，锉，烧”一连串做针工序既给读者以即视的画面感，又为下文情节的展开埋下伏笔。B.小说“女人笑，针匠笑。写作业的孩子们也笑”几句写得声情并茂，渲染出一家人其乐融融的温馨氛围。C.小说对袁针匠“十五岁当学徒”一段的补叙，交代了夫妻初到袁店河的经历，增强了故事情节的完整性。D.小说详写的“做针”“卖针”情节，分别展现了传统手工技艺的精湛和袁店河民风淳朴厚道的社会环境特点。8.文中写次要人物“裁缝李有什么作用，试结合文本分析。(6分)9.本文的语言很有个性化，请结合语句概括说明。(6分)二、古
23、代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10-13题。左雄字伯豪，南阳涅阳人也。安帝时，举孝廉，稍迁冀州刺史。州部多豪族，好请托，雄常闭门不与交通。奏案贪猾二千石，无所回忌。永建初，公车征拜议郎。时，顺帝新立，大臣懈怠，朝多阙政，雄数言事，其辞深切。尚书仆射虞诩以雄有忠公节，上疏荐之曰：“臣见方今公卿以下类多拱默以树恩为贤尽节为愚至相戒曰白璧不可为容容多后福伏见议郎左雄数上封事，至引陛下身遭难厄，以为警戒，实有王臣赛蹇之节，周公谟成王之风。宜擢在喉舌之官，必有匡弼之益。”由是拜雄尚书，再迁尚书令。阳嘉初，雄上言：“郡国孝廉，古之贡士，出则宰民，宣协风教
24、。若其面墙，则无所施用。孔子曰四十不惑，礼称强仕。请自今孝廉年不满四十，不得察举，皆先诣公府，诸生试家法，文吏课笺奏，副之端门，练其虚实，以观异能，以美风俗。有不承科令者，正其罪法。若有茂才异行，自可不拘年齿。”帝从之，于是班下郡国。自是牧守畏栗，莫敢轻举。迄于永意，察选清平，多得其人。是时，大司农刘据以职事被谴，召诣尚书，传呼促步，又加以捶扑。雄上言：“九卿位亚三事，班在大臣，行有佩玉之节，动有庠序之仪。孝明皇帝始有扑罚，皆非古典。”帝从而改之，其后九卿无复捶扑者。自雄掌纳言。多所匡肃，每有章表奏议。台阁以为故事。迁司隶校尉。初，雄荐周举为尚书，举既称职，议者咸称焉。及在司隶，又举故冀州刺史
25、冯直以为将帅，而直尝坐减受罪，举以此劾奏雄。雄悦曰：“吾尝事冯直之父而又与直善，今宣光以此奏吾，乃是韩厥之举也。”由是天下服焉。明年，坐法免。后复为尚书。永和三年卒。(节选自后汉书左雄传)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.臣见方今公卿以下/类多拱默/以树恩为贤/尽节为愚/至相戒曰/白璧不可为/容容多后福/伏见议郎左雄/B.臣见方今公卿以下/类多拱默/以树恩为贤/尽节为愚/至相戒曰/白璧不可为容/容多后福/伏见议郎左雄/C.臣见方今公卿/以下类多拱默/以树恩为贤/尽节为愚/至相戒曰/白璧不可为/容容多后福/伏见议郎左雄/D.臣见方今公卿/以下类多拱默/以树恩为贤/尽节为
26、愚/至相戒曰/白璧不可为容/容多后福/伏见议郎左雄/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.二千石，在汉代内自九卿、郎将，外至郡守、尉，俸禄皆为二千石，约相当于后世的三品官。B.封事既指封禅，又可指密封的奏章，古时臣下上书奏事，防有泄漏，用皂囊封缄，文中指后者。C.三事有多种解释，在周代指常伯、常任、准人三种官职，在文中指地位较高的三公之位。D.韩厥即春秋中期的“韩献子”，韩厥之一般借指知思图报或者执法严明的义举，文中指前者。12.下列对原文有关内容的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.本文善于通过入物的言论和行动来刻画人物的性格。通过左雄献策前后朝政的得失对比，
27、突出左雄的高瞻远啊，显示左雄的思想风采。B.左雄在朝任职时，不受朝中时俗影响，有忠诚公道的义节，敢于引用皇上身遭困厄的事实警戒皇上，因匡扶有功，被擢升为尚书。C.左雄基于当时的不良吏治，上书实行考试选官制度，凡违背考试法规者，依法治罪。若有奇才者，可不受年龄限制，改善了选官风气。D.左雄曾推荐周举担任尚书，后又推荐冯直担任将帅。而冯直曾因接受赃款获罪，周举便以此事上奏弹劾左雄，而左雄没有责怪周举。13.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)郡国孝廉，古之贡士，出则宰民，宜协风教。若其面墙，则无所施用。(5分)(2)自雄掌纳言，多所匡肃，每有章表奏议，台阁以为故事。(5分)(二)古代诗歌阅读
28、(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成14-15题。秋夜泛舟刘方平林塘夜发舟，虫响荻飕飕。万影皆因月，千声各为秋。岁华空复晚，乡思不堪愁。西北浮云外，伊川何处流。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首句点明地点、时间、事件，既照应题目，又表明下文所写都是在林塘的所见所思。B.颔联中的“皆因”和“各为”使用精妙，使“万影”“千声”与“月”“秋”产生了微妙关联。C.诗人触景生情，由眼前之景不禁生发出时光流逝、思乡念亲、欲建功业的感慨。D.尾联承接“乡思”而来，浮云遮蔽乡关，伊川空自奔流，诗人以景结情，含蓄蕴藉。15.故都的秋通过秋声、秋色、秋味等来写“秋”，本诗又是通过
29、什么来写“秋夜”的?请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)念奴娇赤壁怀古中“ ， ”两句与“怒涛卷霜雪意思基本相同。(2)论语为政中，“ ， ”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识而又能从中获得新的理解与体会。(3)习近平总书记访问墨西哥时，在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展，共创美好未来”的演讲。习近平强调，庄子说过“ ， ”(逍遥游)，只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起中墨两国友好合作的大船。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成17-19题。北疆博物院在天津外国语大学校园内，是法国博物
30、学家桑志华1914年创建的。博物院建成前，桑志华将一些珍贵的植物标本赠给了巴黎博物馆、英国皇家植物园和伦敦自然历史博物馆。欧洲人从这些展品中了解到了东方的地质和植被，法、俄、瑞典等国专家学者纷纷来华 。博物院建成后，影响迅速扩大，20世纪30年代已成为世界一流的博物院。现在，北疆博物院是我国早期博物馆中唯一座原址、原建筑、原藏品、原展柜、原历史文献完整保存至今的博物馆，馆藏各类动物、植物、古生物、古人类、岩石矿物标本以及历史民俗文物共20余万件，是中国早期博物馆史上的一座 。这座博物院曾在1938年，因战火等原因，进入了长达70余年的 ，淡出了人们的视线。但这座北疆博物院还是幸运地保存下来，现
31、在成为天津自然博物馆的两个馆区之一。另一个馆区是天津自然博物馆新馆，位于天津文化中心。新馆陈列包括由常设陈列区、临展区、体验娱乐区、科普教育区四部分组成。是全国较早的主题单元化和全景式展示自然探索、科学体验、科学教育于一体的自然历史博物馆。近年来，天津自然博物馆新馆推出了一批特色展览，引入“云游”“听游”，助力公共文化服务提质增效。两个馆区，南北相望，各具特点， 。2017年至2019年，天津自然博物馆共接待观众近800万人次。2020年，虽然受疫情影响，但全年仍接待观众55万余人次。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.考察 活化石 蛰伏 相得益彰B.考察 活标本 潜藏
32、 相辅相成C.考查 活标本 蛰伏 相辅相成D.考查 活化石 潜藏 相得益彰18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.新馆陈列包括常设陈列区、临展区、体验娱乐区、科普教育区四部分组成，是全国较早的把主题单元化和全景式展示自然探索、科学体验、科学教育集于一体的自然历史博物馆。B.新馆陈列包括常设陈列区、临展区、体验娱乐区、科普教育区四部分，是全国较早的把主题单元化和全景式展示自然探索、科学体验、科学教育于一体的自然历史博物馆。C.新馆陈列由常设陈列区、临展区、体验娱乐区、科普教育区四部分组成，是全国较早的主题单元化和全景式展示自然探索、科学体验、科学教育于一体的自然历史博物馆
33、。D.新馆陈列包括常设陈列区、临展区、体验娱乐区、科普教育区四部分，是全国较早的集主题单元化和全景式展示自然探索、科学体验、科学教育于一体的自然历史博物馆。19.下列各句中的引号，与文中引号作用相同的一项是(3分)A.有一次，在一个很冷的清晨，芦柴棒害了急性的重伤风而躺在“床”上了。B.在举国欢庆“东方红”的时候，中国科学家们把目光投向了更远的地方，提出一鼓作气载人飞天。C.李白那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”正映照了此刻的壮观景象。D.也许人们可以说，我们的字宙在大挤压处终结，而任何发生在“之后”的事件都是另一个相分离的宇宙的部分。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语
34、意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)正常成年人的体液量约占体重的60%，人获取水分主要有两个途径：其一 ，大约每日700毫升至2000毫升，它们主要由胃肠道吸收;其二是每日人体在代谢过程中会产生约300毫升水。这些水大部分会形成尿液经人体泌尿系统排出，也有少量以 的形式经肺部或皮肤排出。医学上确实有“水中毒”这一概念，当人体摄入水量大大超过了排出量， ，就可能引起水中毒，它又被称为稀释性低钠血症。然而，水中毒在临床上其实很少发生。实际上，健康人肾脏的适应能力很强，不会因为多喝了些水就“罢工”。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超
35、过80个字。(5分)3月20日，“考古中国”重大项目工作进展会在四川省成都市召开，通报三星堆遗址重要;考古成果一新发现6座三星堆文化“祭祀坑”，已出土500余件重要文物。时隔30余年，再次对三星堆遗址进行考古发掘，科技的作用日益凸显。据悉，考古发掘现场设有考古实验室，实现考古出土文物与文物保护无缝对接，此举属于首创。此次发掘，考古工作者充分运用现代科技手段，建设考古发掘舱、集成发掘平台、多功能发掘操作系统。在发掘现场搭建保护大棚及其内的发掘舱，一是可以调整到合适温度来保护文物，另外一方面可以防止风吹进来一些孢子在坑洞里面形成苔藓。四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
36、120多年前，甲午海战。邓世昌指挥“致远号”战舰奋勇作战，鼓励全舰官兵道：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已!”后“致远”舰沉没，邓世昌与全舰官兵250余人一同壮烈殉国。100年前，嘉兴南湖。毛泽东、董必武、陈潭秋等14名代表在一艘画舫上召开了中共“一大”，宣告了中国共产党的诞生。2021年，酒泉卫星发射中心。在继5年前景海鹏和陈冬两名航天员乘坐神舟十一号航天飞船完成中国第6次载人飞行任务后，我们又将迎来一个航天发射高峰年。神舟十二号和神舟十三号飞船正在进行总装测试，展翅欲飞。不同的船有不同的命运，也有不同的故事。阅读这些“船”的故事，你有怎样的感悟和思考呢?请你在班级以“过去
37、现在未来”为主题的班会活动中发表演讲，表达自己的认识和思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息;不少于800字。高二参考答案1.D(A项强加关系;B项“与传统作家相比更加深刻”于文无据;C项“摒弃套路”错，曲解文意。)2.B(举例论证是为了证明网络文学在重大现实题材方面取得了令人欣喜的成绩，收获了不少精品力作。)3.D(D项所述的是目前国内网络文学的现状，无法体现“讲好中国故事”。)4.A(“因为相关方宣传引导得还不到位”说法错误，原因表述绝对;且原文中有“产生分歧和争议实属正常，应允许有争议”。)5.B(“由此可见人们对金钱的需求度在持续下降”
38、无中生有。)6.(1)做好政策解释工作。针对各方争议和质疑，作出说明。(2)调整产业结构，推动经济发展，提高劳动者技能，促进民生改善和就业问题的解决，增强人们对新政策的信心。(3)走好“渐进式”实施之路，做好分步实施，适时实施。先把方案公布出去，给人们一个心理预期，再逐步展开。(4)积极听取不同声音，做好调研研究，为下一步政策决策提供最真实的依据。(5)注重实施细节，使劳动者的主体性得到充分尊重，对不同的劳动者根据具体情况执行。(每点2分，答出三点即可得6分。若有其他答案，言之成理亦可。)7.C(对“补叙”的理解有误，应是插叙。)8.(1)烘托陪衬袁针匠这一主要人物形象。袁针匠卖完针在“裁缝李
39、”家狼吞虎咽地吃饭，“裁缝李”送他女儿几件做好的衣裳，而后袁针匠为“裁缝李”挑满几大缸水等情节烘托了袁针匠的淳朴厚道，不贪便宜，助人为乐和诚恳。(2)“裁缝李”作为小说事件的见证者，起到穿针引线的作用，从而推动故事情节的发展。袁针匠夫妻初来袁店河，打算做针等一系列前尘往事都通过“裁缝李”的视角交待给读者;(3)以小见大，反映现实社会生活。“裁缝李”见针匠进屋，停了缝纫机，端出锅内的饭菜，荤素各一，一盏“袁店黄”酒，二两，不多不少。都不多话。都反映了那个时代人们之间的淳朴性格和真诚爽快的和谐邻里民风。(4)画龙点睛，深化文章主题。“裁缝李”在小说结尾“去了城里，没有再回袁店河。”反映了我国改革开
40、放时期加速发展的城市化进程。(每点2分，答出3点即给6分。)9.(1)地域性方言。“中”“那不中”“请一根”“二妮儿、三妮儿”“知道美了”“晌午头”“也没有啥人”“直心眼”“拐到城里”这些语言传神、形象，有生命力，在日常口语表达中甚至比普通话中的词汇还更能被当地人理解，在生活中具有不可替代的表意作用和语言魅力。(2)生活化语言。“百十来斤”“钻头沾清油，呜一个针眼，呜又一个针眼”“铁丝软，铜板硬，铁丝生生地拉过去，就细了”“大钳子，咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，一大把，齐整整”等语言不仅原汁原味地反映了当地人们活生生的口头语言，同时也反映了特定的地域文化，富有浓郁的地方风情和生活气息，具体生动，可闻可感
41、。(3)简洁化语言。“锻，磨，锉，烧，慢慢地做针”“青石，质地硬、砂面细，上水”“磨去锐，磨去棱，细腻，光滑，不挂线”这样的语言，没有繁华的修辞，冗长的衬托，给人的感觉是纯朴的、原始的、简短的、有力的，也是丰富的。(每点2分，答出3点即给6分。)10.A11.D(韩厥之举一般借指知恩图报或者执法严明的义举，文中指后者。)12.B(“匡扶有功”把未然当作已然。原文意为如果让他任谏议官，一定会有匡扶辅弼的好处。)13.(1)郡国孝廉，就是古时候的贡士。出来管理百姓，就要协理风俗，宣扬教化。若是不学无术，那就-点用也没有。(“宰民“面墙”“无所施用”各1分，大意2分)(2)自从左雄掌管纳谏，对朝廷多
42、有匡扶肃正。每次他上表章奏议，台阁都把他的表章内容作为定例。(“纳言”“匡肃”“故事”各1分，大意2分)14.C(“欲建功业的感慨”于文无据。)15.(1)秋声。诗人夜晚荡桨林塘，只听见虫声唧唧，芦荻发出飒飒声响，各种声音汇合，显示出了秋夜生命的律动。(2)月影。池塘四周葱茏的花木，参差横斜，把月色切割成忽明忽暗斑驳的光影，这一切平添了秋夜的朦胧美。(每点3分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可给分。)16.(1)惊涛拍岸卷起千堆雪(2)温故而知新可以为师矣(3)且夫水之积也不厚则其负大舟也无力17.A18.D19.B20.是从食物中摄取水蒸气或汗液以致水分在体内滞留(每空2分)21.3月20
43、日，“考古中国”重大项目工作进展会在成都召开，通报新发现六座三星堆祭祀坑。此次发掘中首次在现场设立考古实验室等手段凸显了科技日益重要的作用。22.写作提示：2021年是“建党一百周年”，材料以“船”为核心意象，截取了三个极具代表性的画面，带着同学的思路从过去走到当代，能引起同学们的共鸣，引导同学们去感悟，去思考。作文可写回忆往昔峥嵘岁月而豪情满怀;也可以写展望未来光辉前景而任重道远;可写把握好现在，不让历史重演，而让未来闪光等等。参考译文左雄字伯豪，是南阳涅阳人。汉安帝时他被推举为孝廉，逐渐升迁为冀州刺史。州部有很多豪门大族，喜欢拿私事互相托付，左雄经常把门关着，不与他们来往。左雄奏查拿办贪污
44、狡猾的二千石官员(郡守)，没有什么回避忌讳。永建初年，朝廷征召他做议郎。当时，汉顺帝刚刚即位，大臣们很懈怠，朝廷政事有好多缺失。左雄多次上书言事，其言辞深刻恳切。尚书仆射虞诩认为左雄有忠诚公道的义节，给皇上上奏推荐他说：“我看到现在公卿以下的百官，大多数是拱手缄默，无所作为，认为得到皇帝恩宠就是贤能，为皇帝尽忠尽节就是愚蠢，甚至互相告诚说：像白璧那样纯洁的人不可以做，与众人能相互融合的人多有后福。我见议郎左雄，多次上奏密封的奏折议论国事，甚至于引用皇上身遭困厄的事，把它作为警戒，确实有帝王之臣的忠诚正直的节操，有周公规劝成王的风范。应该擢升他做进谏的官，一定会有匡扶辅弼的好处。”于是朝廷任命左
45、雄为尚书，再升迁为尚书令。阳嘉初年，左雄上奏说：“郡国孝廉，就是古时候的贡士。出来管理百姓，就要协理风俗，宣扬教化。如果不学无术，那就一点用也没有。孔子说四十岁的人不会有什么疑惑不明的事了，礼称强仕(男子四十岁，智虑气力皆强盛，可以出来做官了)。请从今以后，孝廉年不满四十的，不能推举，都先去公府，诸生考经术，文官考公文。端门复试，考查他的真才实学，来看他是否有出众才能，来使风气淳美。有不遵守法令的，依法处理。如果遇有特殊才能的优秀人才，自然可以不拘年龄。”顺帝采纳了他的建议，于是颁布到各郡国。从此以后，牧守畏惧害怕，不敢随便推举孝廉。到永嘉时，选拔举荐清正公平，录用了不少人才。这时，大司农刘据
46、因本职事务被谴责，下诏送尚书府查办，一路上上呼喝催赶，又用杖击鞭打。左雄上书说：“九卿的官位仅仅次于三公，在大臣之列，行走时有佩玉鸣响的气度，举止间有庠序礼教的风仪。孝明皇帝的时候才有杖击鞭打的处罚，这都不合于古时的法制。”皇帝听从了他的意见并下诏改正做法，从此以后九卿再也没有受到过杖击鞭打的处罚。自从左雄掌管纳谏，对朝廷多有匡扶肃正。每次他上表章奏议，台阁都把他的表章内容作为定例。左雄升迁为司隶校尉。起初，左雄曾推荐周举担任尚书，周举到任后很称职，议论的人都称道这件事。等左雄做司隶校尉时，又推举前冀州刺吏冯直担任将帅。而冯直曾经因为接受赃款获罪，周举因为左雄举荐冯直一事上奏弹劾左雄。左雄和颜悦色地说：“我曾经侍奉过冯直的父亲，又与冯直交情深厚，现在周举拿这件事弹劾我，这是春秋时晋韩厥那样的义举啊!”因此天下人对左雄的奉公之心都很敬服。第二年，左雄犯法免官，后来又担任尚书。永和三年去世。
