1、米奇妙妙屋教案中班数学活动米奇妙妙屋教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能目测5以内的数群，初步感知数的守恒现象，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，下面是米奇妙妙屋教案。活动目标：1.能目测5以内的数群。2.初步感知数的守恒现象。3.培养幼儿对数字的认识能力。4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5.引发幼儿学习的兴趣。活动准备：ppt课件，雪花片若干 活动过程：1.播放幻灯片“米奇妙妙屋”导入，激发幼儿活动兴趣。念咒语进入妙秒屋，看图片，有几只兔子，你是怎么看出来的？小结：用眼睛看，不用手点数的方法就叫-目测。2.引导幼儿目测5以内的数。1看图片说说兔子哪里
2、不一样？放音乐表演兔子舞2幼儿说队形有什么变化？第一次：队形 楼梯形 数量5第二次：队形 梯形 数量5第三次：队形 曲线 数量5小结：原来不管队形怎么变化，它的数量不会发生变化。3.通过观看妙妙屋动物表演，感知数量的变化不改变。1小兔变魔术（由小变大）它们变的怎么样了？变大后是几只？2望远镜看鱼（变颜色）小结：原来不管颜色怎么变，它们的数量不会变。小结：不管颜色、大小怎么变化，5只还是5只不会变少。4.幼儿操作实物雪花片 说说自己拼的是什么？教师小结：找找生活中的这些东西。活动反思：“米奇妙妙屋”是幼儿喜欢并熟悉的智慧树栏目，从开始导入的咒语进入就调动了幼儿的兴趣，游戏环节都能吸引幼儿积极参与活动，目测数群幼儿已经掌握，只是守恒环节与第二部分兔子舞动静交替衔接不好都太动，有些燥，应把兔子变魔术与望远镜看鱼互换，衔接会更好。
