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2020-2021学年高中历史 课时作业5 2.doc

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1、课时作业5巴黎和会一、选择题1大国的博弈中写道:“和会三巨头都带着各自国家的特色前去谈判。威尔逊带着美国的仁慈,确信美国的方式是最好的,并且对欧洲可能意识不到这一点而有一丝不安的怀疑。克里孟梭则带着法国深沉的爱国精神、胜利的安慰以及对德国复兴永远的忧惧。劳合乔治则关心英国的殖民地及其强大的海军。”对此理解不正确的是()A美国的“仁慈”是指美国反对英法削弱德国B法国的“爱国”是指法国要严厉削弱甚至肢解德国C英国所“关心”的是能否保持世界霸权地位D材料表明美英法三国在和会上为了自身的利益勾心斗角2英、法这两个昔日战场上并肩作战的盟友却在巴黎和会上怒目相对,甚至以退出和会相要挟。两国的矛盾焦点是()

2、A远东与太平洋利益之争B国际联盟的组织方式和控制权之争C海军军备及其比例之争D欧洲大陆均势与霸权政策之争3第一次世界大战后,法国政府“希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家”,主要是为了()A维护西欧的和平B保证自身的安全C促进欧洲的复兴 D压制苏维埃俄国4在1919年的巴黎和会上,日本代表对欧洲事务很少开口,因此被称为“沉默的小伙伴”。日本“沉默”的最主要原因是()A没有资格介入欧洲事务B无力与欧洲列强争夺霸权C专注亚洲事务及其权益D日本代表不擅外交辞令5凡尔赛和约中最能反映巴黎和会性质的内容是()德国在中国山东的重要权益交给日本严格限制德国军备莱茵河西岸由协约

3、国军队占领15年以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地A BC D二、非选择题6阅读下列材料,回答问题。材料使德国陷入受奴役地位达一代之久、降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之幸福,是一项令人深恶痛绝的政策即使这种政策事实上可行,即使藉此能够养肥我们自己如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话,它们自身同样会走向毁灭,因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起,密不可分通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内,我们可以恢复德国的希望和进取心,可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的

4、压力据英凯恩斯和约的经济后果(1919年12月)(1)根据材料并结合所学知识,概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。(2)根据材料并结合所学知识,分析凯恩斯提出其主张的主要原因。课时作业5巴黎和会1解析:材料反映了巴黎和会“三巨头”即美国总统威尔逊、法国总理克里孟梭、英国首相劳合乔治为了各自利益勾心斗角。威尔逊在“确信美国的方式是最好的”的信念下想建立一个由美国领导的国际联盟,进而称霸世界,克里孟梭则希望彻底、永远地削弱宿敌德国,而英国更专注于扩大和巩固“大英帝国”版图,保持英国的霸权地位。A项符合题意。答案:A2解析:第一次世界大战后初期,英、法矛盾主要集中在欧洲大

5、陆上,具体体现在如何处置德国的问题上。故选D项。答案:D3解析:第一次世界大战后,法国外交政策的基本出发点就是宰割德国。法国企图从侧翼钳制德国,从根本上说这是害怕德国复仇,为了自身的安全考虑。故选B项。答案:B4解析:日本在巴黎和会上的主要目的是攫取德国在中国山东的全部权益,并占领德国在太平洋上的岛屿,因此,日本关注的重点在亚太地区,而不是欧洲事务。故选C项。答案:C5解析:回答本题要紧紧扣住“巴黎和会性质”回答,巴黎和会是帝国主义的分赃会议。能体现“分赃”性质的凡尔赛和约的内容是;是凡尔赛和约的内容,但不能很好地体现巴黎和会的“分赃”性质。故选D项。答案:D6解析:第(1)问,根据材料信息“通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内,我们可以恢复德国的希望和进取心”归纳凯恩斯的主张,根据所学知识得出凡尔赛和约的主张。第(2)问,根据材料信息和所学知识,从德国战争责任、“一战”教训、欧洲整体观等角度归纳。答案:(1)有限度的赔款,以便使德国恢复;苛刻的巨额赔款,彻底削弱战败国。(2)认定德国的战争责任;汲取“一战”教训,反对民族利己主义和战胜国的掠夺;将欧洲视为一个整体;预见到和约的灾难性后果,避免战争的重演。

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