1、专题：电阻的测量（4）姓名 日期 1、下列各图，不能测出电阻Rx的阻值的是（电阻R0已知）（）A B C D2、如图所示，这是“伏安法”测电阻的实验电路图，下列说法错误的是（）A“伏安法”测电阻的实验原理是：由欧姆定律得到R=U/IB滑动变阻器的作用是控制未知电阻两端的电压保持不变C实验中多次测量的目的是减小误差 D该电路还可以探究电流与电压的关系3、某同学说：在用伏安法测量小灯泡电阻的实验中，连接电路时，需要注意以下几点，你认为其中不必要的是（）A向电路中连接开关时，应该先将开关断开B开关应该接在靠近电源正极的位置 C电压表、电流表的量程选择要合适D向电路中连接滑动变阻器时，应该先将滑片位于
2、变阻器阻值的最大处4、某物理兴趣小组用如甲所示电路图测量定值电阻的阻值。 （1）根据图甲所示的电路图，进行实物连线如图乙所示，在该实物连线中，电流表上还有一个接线柱没有与其它元件连接，请你用笔画线代替导线，将图乙的实物连线连接完整；（2）某次测量时，电压表、电流表的指针位置如图丙所示，则电压表读数为_V，电流表读数为_A，根据测量结果可计算出待测电阻的阻值为_；（3）移动滑动变阻器滑片P，改变电压表和电流表的示数，根据实验测得的多组数据，求出电阻的平均值。多次测量求平均值的目的是_。A减小实验误差B寻找普遍规律5、在测量未知阻值R的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。（1）在连接
3、电路时，开关应处于 状态。（2）图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第 条（从图中选填导线序号）；（3）改正错误后再进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最 （选填“左”或“右”）端。小明闭合开关S，发现电流表无示数，电压表的示数较大，则电路故障可能是 。（4）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则其示数为 A，未知电阻R 。（5）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx的阻值，请将以下实验步骤补充完整：闭合开关S、断开开关S1，用电压表测出
4、待测电阻Rx两端的电压为U1； ，记下此时电压表读数为U；请写出未知电阻R阻值表达式：Rx （用U、U1和R0表示）。6、电源因有内阻，在使用时内阻也会分掉一部分电压，无内阻分压时的电压称为电源电动势。正在工作的闭合电路中测到的电源两端电压其实是路端电压，并非电动势。图中R为已知电阻，Rx为待测电阻，K1为单刀单掷开关，K2为单刀双掷开关，V为电压表（内阻极大），E为电源（电阻不可忽略）。现用图中电路测量电源电动势e及电阻Rx。（1）操作步骤： （选填“闭合”或“断开”）K1，K2接到a端，记下此时电压表的示数U1，即为电源电动势；闭合K1，K2接到a端，记下电压表的读数U2； ，记下电压表的
5、读数U3；（2）由R及测得的量，可得Rx 。7、某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx的阻值图中不能测出Rx阻值的电路是() 8、图甲为测量电阻阻值的电路图，实验仪器如下：两节干电池、阻值约为5的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等。（1）请根据电路图甲，将图乙中实物连接完整。（2）闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到 （A/B）处；闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是 。（3）实验过程中获得的数据如下表，第三组的电流数据有误，应为0.36A，出现这一错误最可能的原因是： 。序号12345电压U/V0.61
6、.21.82.43.0电流I/A0.120.221.80.500.60（4）表格中第1组和第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的，根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为 。（5）若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值，实验电路如图丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I1；闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到 ，记录电流表示数I2；写出待测电阻的表达式：Rx （用已知量和测量量符号表示）。9、要测量一个阻值约为600的电阻Rx实验室提供的器材有：电
7、源两节新干电池、学生用电流表（量程为0-0.6A、0-3A）、学生用电压表（量程为0-3V、0-15V）、滑动变阻器R1（10 1A）和R2（100 1A）各一个，开关、导线若干。（1）如图是小明连接的电路，请将图中的线路连好。要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时，电阻变小。 （2）闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，其原因是 。所以按小明所选的器材不能测出该电阻的值。（3）请你帮助小明在上面的器材中选择合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值。在虚线方框中画出实验电路图；滑动变阻器应选择 （R1/R2）。写出待测电阻Rx的表达式（用测出的量或已知量
8、来表达）：Rx 。10、用“伏安法测电阻”的实验中，老师提供了以下器材：几节干电池做电源、已知阻值的电阻RL1个、最大阻值为50的滑动变阻器1个、被测电阻Rx，开关2个，电压表和电流表各1只、导线若干。实验前老师启发同学们，为了使测定的电阻值更精确，采用多次测量取平均值的方法。如图一，甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案，依据实验方案回答：（1）实验中测得如表所示数据，此数据是 小组测量的。次数12345电压U/V1.534.567.5电流I/A0.10.20.30.40.5（2）乙小组在实验中闭合开关S后，发现电流表示数几乎为零，而电压表的示数等于电源电压。则该电路的故
9、障可能为 。（3）在丁小组实验过程中，闭合开关S和S1，两电表的示数如图二所示，则电阻的阻值是 。（4）甲小组的同学发现电压表不能正常使用，于是撤去电压表设计了如图三的4种方案。其中不能测出Rx的方案是 （只填字母）。如果S、S1都闭合时，电流表示数为I1，闭合S、断开S1时，电流表示数为I2，则电阻的表达式RxRL（I1-I2）/I2为方案 （只填字母）的测量结果。11、小明利用如图甲所示电路测量小灯泡的功率被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10左右.实验室有如下器材:电源(U=6V),电流表(0-0.6A、0-3A),电压表(0-3V、0-15V),滑动变阻器、电阻箱各一只,单刀单掷
10、、单刀双掷开关各一个,导线若干.(1)图甲是小明刚连好的实物图,实验前小华帮他检查了一遍,发现有两处不合实验规范.请你指出来: . .(2)完善电路后,闭合开关,小明改变滑动变阻器的阻值测量出了5组数据,并描点画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像,如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W.(3)实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为 .A.10、3A B.30、1A C.60、1A(4)在实验过程中,电压表发生故障,小明和小华增加一只电阻箱和一个单刀双掷开关设计出了丙、丁两种电路图.则能测出小灯泡额定电功率的是 .参考答案：1、C；2、B；3、B；4、 如图所示 2 0.4 5 A题4 题85、（1）断开；（2）2；（3）左；R断路；（4）0.32；7.5；（5）闭合开关S、S1；U1R0/(U-U1)。6、（1）断开；K1仍闭合，K2接到b端；（2）U3/(U2-U3)。7、B；8、（1）如图所示；（2）B；Rx断路；（3）电流表选用小量程，却按大量程读数了；（4）20；（5）b端；。9、（1）断开；见图；（2）Rx的阻值太大，电流太小；（3）见图；R2；100 10、（1）丙；（2）Rx断路；（3）15；（4）A；B。11、(1)滑动变阻器滑片没有移动到阻值最大处电流表量程选大了(2)0.625 (3)C (4)丙
