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五年级下语文学案-和小鸟最相亲爱_长春版(无答案).doc

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1、 五年语文61鸟的天堂预习单1.一读课文,圈画生字和标清自然段序号,利用工具书解决字词障碍 。(1)认读下面词语,并给加点字注音。榕树 纠正 大概 不可计数 缝隙 应接不暇(2)请想办法记住会写生字,并给生字组词,写出它的形近字及组词。例:窄( 狭窄 )(怎) (怎么) 桨( )( )( )簇( )( ) ( ) 榕( )( )( )纠( )( ) ( ) 概( )( )( )暇( )( ) ( )(3)巴金资料:2、二读课文,试着读得正确、流利、注意作者笔下榕树的静态和鸟的动态描写。3、三读课文,边读边想,作者两次经过鸟的天堂,分别看到哪些情景?思考后,再用简练的语言写一写课文主要讲了什么?

2、4、写下你读文中的疑惑。 课末检测:A类题:本文作者( ),全文记叙了作者和朋友两次经过(“ ”)所看到的美丽景色,生动描写了( )和( )活动的场景。 B类题:运用点面结合的写法写一写你喜欢的果园或校园或田野。 20130325 A 五年语文44鸟的天堂拓展文 母鸡 老舍一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由;讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙疸来。 它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到

3、另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠的咬一口,咬下一撮儿毛来。 到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。 可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。 不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺替身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来! 当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂,象刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假

4、若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。 它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。 在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 我不敢再讨厌母鸡了。阅读短文,回答问题。1、老舍先生笔下的母鸡,抓住了( )这一生活习性,写出了母鸡的( )、( )、( )、( )。2、字里行间洋溢着作者对母鸡的( )之情。

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