1、专题三物质的鉴别、除杂和共存类型一物质的鉴别1.(2019浙江绍兴,14,2分)如图所示,围棋棋盘上有五枚棋子,代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、碳酸钙、硝酸银五种物质,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。已知与戊的反应中:甲戊的反应类型不同于其他几个反应;丙戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀。则下列对应关系正确的是()甲乙丙丁戊A铁硝酸银碳酸钙氢氧化钡稀盐酸B硝酸银铁稀盐酸氢氧化钡碳酸钙C硝酸银铁碳酸钙氢氧化钡稀盐酸D铁氢氧化钡碳酸钙硝酸银稀盐酸2.(2019四川成都,12,3分)下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是()选项物质方法与结论A黄铜与铜相互刻画,留下痕迹的是黄铜B高锰酸
2、钾与二氧化锰取样加热,伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾C氯化钠与硝酸铵取样溶解,试管外壁有水雾的是氯化钠D稀盐酸与稀硫酸取样测pH,pH大的是稀盐酸3.(2019浙江杭州,23,4分)某化工厂利用含有1%2% BaCO3的废料制取BaCl2(废料中其他物质不溶于水和稀盐酸、且不与稀盐酸反应)。其部分流程如下:滤渣必须经过充分洗涤,确保其中Ba2+含量达到规定标准才能作为固体废弃物处理,检验Ba2+的试剂可用,洗涤滤渣的主要目的是。4.2019江西,17(3),2分(3)“绿色文化”之旅:参观废水处理,增强环保意识。下图是某工厂对甲、乙两车间排放的废水处理过程的示意图。(提示:除图示离子外,其他离
3、子忽略不计)甲车间废水的pH(填“”)7;据图分析,乙车间废水中所含离子可能是(填序号)。A.Fe3+、N、N、Cl-B.H+、Cu2+、S、Cl-C.Mg2+、Na+、S、N类型二物质的除杂5.(2019湖南衡阳,22,2分)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是()选项物质选用的试剂及操作方法AKCl(MnO2)加水溶解、过滤、蒸发BNa2SO4溶液(NaCl)加入适量BaCl2溶液,过滤CH2(H2O)通入稀硫酸DCO2(CO)将混合气体点燃6.(2019江苏宿迁,10,2分)下列实验方案设计合理的是()选项实验目的实验方案A除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠加过
4、量的氢氧化钙溶液后过滤B除去氧化钙中少量碳酸钙加适量的稀盐酸C鉴别硝酸钾和氯化铵固体取样,分别与熟石灰混合研磨D鉴别稀盐酸和氯化钠溶液取样,分别滴加硝酸银溶液7.(2019江苏盐城,14,2分)除去下列各物质中少量杂质,选用的方案不合理的是()选项物质所含杂质方案AH2H2O(气)混合气体通过浓硫酸BKClMnO2加水溶解、过滤、蒸发CCuOC在氧气流中加热DNaOH溶液Ca(OH)2加入过量K2CO3溶液,过滤8.(2019山东聊城,14,3分)分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的的是()选项实验目的实验设计A将粗盐中混有的泥沙分离溶解、过滤、蒸发B从混有少
5、量NaCl的KNO3中得到较纯净的KNO3固体先加水溶解,再蒸发结晶C除去MgCl2溶液中的少量MgSO4加适量的BaCl2溶液,过滤D鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体加水,观察9.(2019天津,13,2分)下列有关实验方案设计正确的是()选项实验目的实验方案A检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入过量的稀盐酸,观察现象B鉴别纯棉线和羊毛线观察颜色C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入适量的Na2SO4溶液,过滤D除去CO2中含有的少量CO点燃类型三物质的共存10.(2019江苏宿迁,4,2分)下列各组离子在水溶液中,能大量共存的是()A.Cu2+、Mg2
6、+、N、OH- B.H+、S、C、Ba2+C.K+、N、Cl-、Na+ D.H+、N、Ca2+、OH-11.(2019江苏盐城,10,2分)下列各组离子在水中能大量共存的是()A.K+、C、H+B.Ca2+、N、Na+C.Fe3+、OH-、Cl-D.Ba2+、S、K+12.(2019山西,29,9分)化学实验过程经常会产生一定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。活动一通过小组合作,同学们完成了下图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是(写一个)。活动二小雪将六支试管中的剩余物倒
7、入一个洁净的大烧杯中(如下图),充分搅拌、静置,观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。【提出问题】上层溶液中还可能含有什么离子?【猜想与假设】上层溶液中还可能含有OH-、C、Ca2+中的一种或几种。【进行实验】实验步骤实验现象实验结论取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液继续滴加稀盐酸溶液变红产生气泡有OH-有C、无Ca2+取少量溶液于试管中,(指示剂除外)有C、 无Ca2+有OH-【反思与评价】(1)小明同学对方案一提出质疑,他的理由是。(2)经过综合分析,最终确定上层溶液中
8、肯定存在的离子有。(3)将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量进行处理后再排放。答案精解精析1.A2.B3.稀硫酸防止固体废弃物中可溶性钡盐对环境的污染4.(3)B5.A6.C7.D8.B9.A10.C11.B12.活动一:Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3 CaCO3+2NaCl)活动二:H+(或氢离子)【进行实验】滴加过量的BaCl2溶液,静置,继续滴加CuSO4溶液或滴加过量的Ca(NO3)2溶液,静置,继续滴加FeCl3溶液(合理即可)产生白色沉淀产生蓝色沉淀(或产生红褐色沉淀)(合理即可)【反思与评价】(1)溶液中有C(或Na2CO3)也会使酚酞变红,无法判断是否含OH-或溶液中有C(或Na2CO3),溶液也显碱性,无法判断是否含OH-(合理即可)(2)Na+、Cl-、OH-、C(或钠离子、氯离子、氢氧根离子、碳酸根离子)(3)稀硫酸(或稀盐酸/酸)(合理即可)
